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文檔簡介
教案課題:植物里的女孩課次1課次課程分類創(chuàng)編插畫延伸授課對象9歲以上班級插畫C關(guān)鍵詞暈染,造型設(shè)計(jì)重點(diǎn):植物線條柔軟度的表現(xiàn).難點(diǎn):彩鉛暈染,植物與人物遮擋關(guān)系.教學(xué)目標(biāo)1.知識點(diǎn)目標(biāo):=1\*GB3①了解盆栽植物的不同培養(yǎng)方式。2.技能目標(biāo):=1\*GB3①學(xué)會大片葉子的線條柔軟度表現(xiàn)。=2\*GB3②學(xué)會基礎(chǔ)彩鉛暈染方法。=3\*GB3③設(shè)計(jì)盆栽植物獨(dú)一無二的外觀。3.智慧目標(biāo):=1\*GB3①讓孩子欣賞自然美,提高自己的審美情趣。=2\*GB3②體會自己設(shè)計(jì)盆栽綠植的樂趣,激發(fā)熱愛自然的興趣。課前準(zhǔn)備1、教具:白卡、彩鉛、勾線筆、2、額外準(zhǔn)備:不同種類的盆栽綠植圖片。上課流程第一階段:開場引導(dǎo)導(dǎo)入:教師通過語言描繪情境給學(xué)生導(dǎo)入本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。老師:同學(xué)們,我們家里有一些綠色植物嗎?它們會擺放在家里的哪些地方呢?(我家陽臺上有吊蘭)(我家窗臺旁邊有多肉植物)……老師:對的,基本上我們都會放一些綠色的植物在家里,那你們家的植物種類多嗎?今天由老師帶領(lǐng)大家來認(rèn)識一些適合放在家中的盆栽植物。第二階段:觀察發(fā)現(xiàn)觀看ppt,引導(dǎo)學(xué)生觀察不同盆栽植物葉片的不同表現(xiàn)方式。思考住在植物里的人物有哪些動(dòng)態(tài),注意前后遮擋關(guān)系。第三階段:創(chuàng)作與展現(xiàn)導(dǎo)入:老師:接下來,我們就來繪制住在盆栽里的女孩吧!備注:時(shí)刻提醒葉片線條的柔軟線條表現(xiàn)。第五階段:欣賞與評述導(dǎo)入:老師:說一說你畫中的盆栽有哪些有趣的設(shè)計(jì)?你在繪畫過程中學(xué)到了哪些你以前沒有聽過的知識?作品完成后讓學(xué)生相互欣賞和評述。課程總結(jié):各位家長好,今天我的課程主題是《植物里的女孩》,這節(jié)課主要是對盆栽植物紙條柔軟度以及簡單陰影關(guān)系的繪畫學(xué)習(xí),孩子們給住在植物里的小女生或者是小男孩都賦予了不同的造型,同時(shí)在盆栽植物的花盆上增添了自己獨(dú)一無二的設(shè)計(jì),這是值得老師表揚(yáng)的事情,我們在學(xué)習(xí)新知識的同時(shí)結(jié)合以前學(xué)過的線條造型才能夠畫出今天這么美的一幅畫.課后思考通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),希望學(xué)生能夠在生活中多注意觀察,窗前的植物,陽臺的綠植都是美的享
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