大學專業(yè)實習報告范文錦集7篇

第頁大學專業(yè)實習報告范文錦集7篇高校專業(yè)實習報告篇1

一.實習目的：

為了更好的適應以后的學習和工作，在這五天時間里主要學習了物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程，為以后的學習和工作打下堅實的基礎，讓我們對中國物流業(yè)的發(fā)展狀況有一個比較全新的相識。

二.實習要求：

了解物流的特點,主要設備和作業(yè)流程，對其進行分析，并依據(jù)學習的理論提出自己的看法，了解物流配送中心的主要流程。

三.實習單位概要：

1.惠州南方物流公司介紹：

南方物流于11013年起先與tcl合作，至11016年起先成為tcl運輸主要合作伙伴，到11019年雙方成立“tcl南方物流有限公司”，由南方物流在惠州投資1億元興建了占地面積101畝的物流基地，從今與tcl進一步形成戰(zhàn)略結盟關系，成為物流企業(yè)與家電企業(yè)合作的典范。惠州物流基地于XX年11月全部建成并正式投入運用，與tcl的合作范圍也由初期的單一運輸服務，擴展到今日的集運輸、倉儲、配送、中轉、裝卸搬運、包裝于一體化的物流服務。

(1)保障業(yè)務運作的平穩(wěn)過渡

南方物流在與客戶客戶儲運業(yè)務的長期磨合中，培育了一大批從事客戶業(yè)務的管理人才和一線操作人才。單公司廣州總部及惠州基地干脆為客戶業(yè)務供應服務的人員就達101人左右。南方物流對客戶生產基地內部儲運業(yè)務相關的業(yè)務范圍、業(yè)務流程、作業(yè)標準、管理模式，以至生產基地環(huán)境，設施分布，工作接口，溝通渠道等都已非常熟識，在長期的業(yè)務往來中雙方已達到融為一體的程度。

(2)完備的硬件基礎設施

南方物流于XX年在客戶惠州生產基地旁邊購置101畝地產，主要興建與客戶配套服務的倉儲項目，一次性建立倉庫面積達2.3萬平方米，當年投入運用后始終為客戶供應倉儲服務。南方物流同時在惠州基地修建了一棟面積達2千6百多平方米的4層辦公樓，一棟面積達3千2百多平方米的5層員工宿舍樓，配套4000多平方米的停車場，以及700平方米的員工食堂。園林式的工作和生活環(huán)境，集倉儲、辦公、員工食宿、司機停車為一體化的物流園區(qū)，為承包客戶現(xiàn)有的儲運業(yè)務打造了堅實的基礎，具備了其它任何一家物流公司目前無法供應的硬件設施。

(3)業(yè)務運作和服務質量的比較優(yōu)勢

a.kpi量化服務考核

南方物流建立了嚴格的運行質量和服務質量的內部kpi自我考核機制，對運作質量進行嚴格監(jiān)控。公司內部管理上的大力改革，人力資源上的不斷引進和積累，服務意識和運作質量的顯著提高，得到了客戶物管中心的認可，這也從根本上保障了客戶內部儲運業(yè)務外包后的運作服務質量。

b.先進的信息管理系統(tǒng)

南方物流從11019年初起先，始終致力于物流信息系統(tǒng)的研發(fā)，信息系統(tǒng)對客戶物流服務手段和信息處理技術的提升，贏得了客戶物管中心及相關領導的高度評價，順應物流供應鏈管理的縱向延長，我司的信息系統(tǒng)功能將得到不斷的提升，從軟件上形成對客戶儲運業(yè)務的強有力支持。

我們能做到：

提高運作效率，降低客戶物流成本

南方物流惠州基地具有完備的硬件基礎設施

嚴格的內部kpi量化考核，供應專業(yè)物流公司的運作服務質量

配套倉儲、運輸信息系統(tǒng)，供應增值物流資迅服務

南方物流承包客戶儲運業(yè)務，擁有其它任何一家物流公司無法具備的比較優(yōu)勢。南方物流將用長遠的戰(zhàn)略眼光來對待雙方業(yè)務的合作，雙方更廣袤領域的物流合作，必將給雙方帶來更深遠意義的“雙贏”局面。

四.實習感想：

剛到南方物流公司，至于物流的概念，僅僅是停留在淺顯的書本學問。對于物流的本身感到很神奇，不敢想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流，我只是知道它是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡潔。通過五天的簡潔了解，使我對于物流配送有了更加深刻的相識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達，但這并代表中國物流業(yè)的落后，譬如中國勞動力廉價的國情嚴峻的制約了中國物流業(yè)信息技術化的發(fā)展速度。這一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。貨物運轉速度慢，貨差貨損率高難以避開，高層貨架利用率嚴峻低下。野蠻的裝卸看法更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。

五.實習結論及建議：

1.物流配送中心存在的問題：

a.各部門之間的協(xié)調實力差，物流區(qū)域布局不合理;

b.倉庫高層貨架的利用率過低，有的不到三分之一;

c.野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高;

d.供貨方、中介方和銷售方的物流信息不暢，嚴峻導致退貨量過多，造成不必要的資源奢侈;

f.配送中心各部門和各配送區(qū)間沒有得到更大程度的有效利用;

2.針對上述問題所提出的合理化建議和看法：

a.加強各部門之間溝通和聯(lián)系力度，合理安排各部門之間的物流作業(yè)，有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域，利用空間、設備、人員和能源;最大限度地削減物料搬運;簡化作業(yè)流程;縮短生產周期;力求投資最低;為職工供應便利、舒適。

高校專業(yè)實習報告篇2

前言本學期期末我們檔案專業(yè)進行了為期20天的專業(yè)實習，20天的專業(yè)實習很快就圓滿的結束了，老師對我們的實習很是滿足，我們也學到了許多課堂上學習不到的學問和閱歷。

檔案是一個部門或單位各項工作的原始記錄，對于形成單位和部門至關重要，因此，檔案專業(yè)的學生將課堂上學到的學問運用到實際工作中，從中發(fā)覺自己的不足，找到解決的方法，進一步提升自己的水平是特別必要的。同時，檔案專業(yè)實習還可以發(fā)覺問題，解決問題，為一個部門將來的工作供應決策和解決問題的依據(jù)。檔案專業(yè)實習還是走向工作崗位，做好檔案工作的前提。

實習就是將課堂上學到的理論學問運用到實際工作中，將理論在工作中進行實際的檢驗，找到不足的地方，然后再依據(jù)自己所取得的閱歷來更好的改進。

本次實習我們取得了很大的收獲，學到了許多專業(yè)性的學問，本文就是結合本次實習進行的一次理論結合實踐的報告。

本次實習具有明確的目的，實習中我們要依據(jù)實習目的進行自己的工作，聽從指揮，統(tǒng)一行動，不得擅自離崗，遇到問題要請示老師后解決，不得自作主見。同時本次實習也有很深刻的意義，無論是對當前的學習還是今后的工作都有很大的幫助。

本次實習的目的就是將課堂上所學到的專業(yè)學問運用到實際工作中，接受實際工作的檢驗，然后得到閱歷性的成果，用來更好的指導以后的學習和工作。所謂“理論來源于實踐，更好的指導實踐。”實習也可以進一步鞏固自己的專業(yè)學問，通過實習明白課堂上講的學問的深刻含義，讓學問深深地刻在我們的腦海中。實習還可以為將來的工作打下堅實的基礎，讓我們提前感受工作崗位的氣氛，為將來就業(yè)做好打算。

本次實習我們充分將理論與實踐相聯(lián)系，運用所學到的學問勝利的指導了自己的實際工作，同時也通過實習檢驗了自己的理論，使理論與實踐實現(xiàn)了高校以來第一次勝利的結合。不僅勝利完成實習任務，找到了自身的不足，解決了各種問題和困難，還鞏固了專業(yè)學問，積累了工作閱歷，為將來的學習和工作都打下了基礎，邁出了里程碑性的一步。

一、實習內容

本次實習是一次很正規(guī)的實習，無論是學校和系里的領導還是我們的專業(yè)老師都特別重視。實習前李黔老師對我們進行了實習指導，實習指導包括實習的支配、留意事項、實習的內容、平安教化以及指導老師的聯(lián)系方式等內容。通過老師的講解我們了解了實習中可能發(fā)生的問題和遇到的難題，做好了心理打算和應急措施。

(一)總體支配

本次實習時間是20xx年7月5日到20xx年7月30日，共20天時間。，任何人不得在實習期間私自離開工作崗位，假如須要離開必需得到實習單位和指導老師的批準。部分同學的實習單位是自己找的，其余同學的實習單位由老師予以聯(lián)系并支配，至于實習的詳細內容由實習單位支配，實習期間，全部同學必需嚴格遵守實習單位的作息時間和規(guī)章制度，不得遲到、早退、違規(guī)違紀。

(二)詳細內容

我們被安排在xx科技學院檔案館，本檔案館位于xx科技學院辦公樓，原為本溪冶金?？茖W校檔案室，學校合并后為遼寧科技學院檔案室，現(xiàn)今升級為遼寧科技學院檔案館。存儲的是“原本溪師范、原本溪師專、原本溪高校、原本溪冶專、原遼寧科技學院附屬中學、現(xiàn)遼寧科技學院”等部門的檔案。本檔案館現(xiàn)有一名館長和兩名工作人員(還將增加人員)，以及文書檔案庫、學生檔案庫、財會檔案庫、聲像檔案室、工作實習間、檔案辦公室等幾個部門構成。本檔案館還將增加工作人員，增加工作面積等內容來協(xié)作檔案館的升級。同時本檔案館還要實行檔案網(wǎng)絡化管理，建立數(shù)字檔案館。

我們的詳細任務就是實行檔案著錄，將現(xiàn)有庫存檔案通過計算機系統(tǒng)著錄進檔案檢索系統(tǒng)。即“編制檔案書目時，對檔案的內容和形式特征進行分析、選擇和記錄的過程?！?/p>

檔案著錄的作用是多方面的，包括“登記、介紹、報道、溝通和檢索”等作用，而本檢索系統(tǒng)的主要功能是檔案文獻檢索。檔案文獻檢索可以分為廣義的檔案文獻檢索和狹義的檔案文獻檢索兩類，廣義的檔案文獻檢索包括存儲和查找兩個詳細過程。前者是指將檔案中具有檢索意義的特征標識出來，通過檢索工具、建立數(shù)據(jù)庫等方法使之成為有序的檔案信息集合的過程;后者則是指在檔案信息集合中選擇、獲得特定檔案信息的過程。狹義的檔案文獻檢索僅指后一過程。

檔案著錄要求符合“精確性和規(guī)范化的標準”，即“著錄結果全面、客觀、精確的揭示檔案的內容特征和形式特征;推行標準化著錄，根據(jù)統(tǒng)一規(guī)定的著錄項目、著錄格式、表示符號、著錄項目細則進行著錄?！?/p>

高校專業(yè)實習報告篇3

畢業(yè)接近，我到**公司為期兩個月的實習，而這也是我高校期間的最終一次實習了，所以倍感珍惜，現(xiàn)將我的實習狀況總結報告如下：

從總體上感覺做報關工作還挺好玩味的。做報關工作既熬煉了自己的實力又充溢了自己的學問面，希望的這篇文科專業(yè)高校生實習報告可以給各位實習生作為參考范例。

首先，你面對的是海關和往來的客戶，做為橋梁作用的報關員就要充分發(fā)揮兩者之間的協(xié)調和溝通作用了，這從另一個側面來看報關工作熬煉你的交際和溝通實力;其次，隨時間的推移,海關的法規(guī)和海關通關作業(yè)的程序也在不斷的變更，為適應新的形勢的發(fā)展須要，能夠清晰的了解海關通關程序和法規(guī)及其他貿易管制措施，許多東西要靠自己在工作中去學習，積累，和實踐，從而不斷更新自己的學問面。

剛走出校門的我對外面的世界當然是充溢著新奇和憧憬。從高校校內生活干脆步入社會，須要你去接觸的不再是那些熟識的面孔，換之而來的是各行個業(yè)的人。對他們的了解要從頭起先，如何去了解一個人的內心世界，如何去和一個人溝通，這一系列的問題都要你去探究和解答。但是最重要的是切記“人心叵測”，外面的世界當然很迷人，而它不再像校內生活那樣單純了，所以你要時刻留心發(fā)生在自己身邊的每一件事，處理好發(fā)生在自己身邊的每一件事，同時搞好自己的人際關系網(wǎng)，與同事，與客戶，與海關，樹立良好的自我形象。通過在學校的學問積累和交際方面的閱歷的積累，我信任我肯定能夠勝利的?；蛟S正是我的自信，使我憧憬外面的世界，勇于去接受現(xiàn)實的考驗。

實習之初先熟識工作環(huán)境了，在辦公室看同事如何的工作，跟他們一起辦手續(xù)，看他們都須要去哪些地方。其實我覺得在工作的一起先，我是從復印資料起先做的，幫同事復印一些資料。其實看起來很簡潔的，但是里面有好多須要你去駕馭的。至少你要記得哪些資料是有用的，哪些是沒用的，還有須要的份數(shù)。隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就起先嘗試著自己來裝訂了，這個時候我又充當了一名裝訂和蓋章的角色了。雖然工作很簡潔，但能夠幫上一些忙，感到很快樂。然后，就是學習一些實際的國內的收發(fā)貨，剛起先的時候，很糊涂，許多操作都要細心。收貨時要留意許多細微環(huán)節(jié)，要不出錯了那可就麻煩大了。收貨后，就要做一些相關的記錄。在聯(lián)系到買家之后就要發(fā)貨了，這當中都有許多學問要去學習。還有一點就是做進口了，查商品編碼，做單據(jù)，核對單證，聯(lián)系司機……許多的前期打算，讓我感到這份工作很有挑戰(zhàn)性。以前在學?；旧蠈伍Ш苁熳R了，所以操作起來也就相對簡單些了。有帶我的同事的指引，我很快就駕馭了。

在實習當中通過對業(yè)務的操作，從中也發(fā)覺許多的不足。以前在學校里學的只是理論上的東西，和實際的操作有很大的差別的。就報關單的填制就可以知道的。海關總署只是制定了統(tǒng)一的標準，而詳細到每個海關，就有不同的規(guī)范了。進出口商品如何規(guī)范申報,是我們在辦理通關事務時常常遇到的難題,雖然報關單填制規(guī)范對報關單中各項的內容的填報作了詳細的規(guī)定。但對于不同的商品來講,海關在歸類,審價和監(jiān)管方面的要求是不同的,因此相應的商品申報規(guī)范也是不同的,而某項商品的名稱,規(guī)格型號詳細應當如何申報,海關總署并無相應的規(guī)定,各地海關目前也無統(tǒng)一做法。因此,我們如何對海關供應詳細的商品的申報規(guī)范,這就要求我們在平常的工作當中不斷的學習和積累了,要把這些已經駕馭的東西變成自己的。

通過實習我體會到在工作中，首先，肯定要做個勤學好問的人，只有這樣你的業(yè)務才能夠嫻熟和精通;然后，就是要主動好動，多和帶你工作的同事幫忙，多付出就會有多的收獲的;最終，最重要的就是搞好人際關系和塑造自己的形象，因為在以后的工作中你是要常常和人打交道的，尤其是像我們從事報關工作的，與人的關系處的好，而且自己的形象也不錯，那就在以后的`工作中會受到歡迎的。

在工作中最好的方法就是多學多問。首先，多學就是剛好學習各海關的詳細規(guī)范，登陸海關官方網(wǎng)站閱讀最新的消息和公告等。其次，多問就是多向公司的同事和有閱歷的同行來請教。其實你還可以向海關的有關人士來詢問并和他們處好關系，在以后的工作中會受益非淺的。比如有一些你和同事都不確定的，這就是最保險的方法了，一來可以免去審單中心的退單或者外轉以及申請修改電子數(shù)據(jù)等，節(jié)約時間;二來在接單的時候也會很順當?shù)?，因為你已經他們協(xié)商同意了。

實習中我總結了一點小小的閱歷，這一點對我的作用很大。

一、那就是在實習期間肯定要記得實習期間辛苦一點，多做些瑣碎的小事，多和同事幫忙，去駕馭工作中的每一個細微環(huán)節(jié)，每一個細微環(huán)節(jié)都駕馭了，那么以后你就會輕松一點。把最基本的都駕馭了，該做的都會做了，那你就算是真正學到手了。

二、新手的工作一般都會很弱智，跑個腿，遞個單子，交個下貨紙，換個單子，查查艙單或者退稅信息什么的。一天大部分的時間要么就是呆著沒事做，要么就是東跑西跑，任人使喚

，不要為這樣的工作內容而感到苦惱，公司不會恒久花錢叫你去做這些誰都能做的事情，反正我不會，與其花這么多錢，又要漲工資，又要給你注冊，還不如花幾百塊錢請個歲數(shù)大點的下崗職工，還任勞任怨的呢。公司叫你去做這些事情一是工作須要，二是考驗你的素養(yǎng)是否適應報關這份工作和是否適應這個公司，時間長了自然而然的會讓你接觸更多的東西。

三、不管是哪里，新手的待遇大部分都不會很高，道理很簡潔，企業(yè)雇人為了叫他能為公司做事，而不是養(yǎng)人，我們學到的理論都是源于實際的精華，但要把精華融入到實際當中就要一切從頭起先，就要就像學習上乘的武功，必需要有扎實的基本功。所以擺正心態(tài)是找工作和初期工作必需的素養(yǎng)，因為你不是獨一無二的，待遇會隨著你的實力的提高而提高，等你真地成為公司里獨一無二的，那么你的工資自然也會獨一無二。

高校專業(yè)實習報告篇4

一、實習意圖

管帳是指對具體事物進行核算、記載、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料，經過加工處理轉換為用戶決議方案有用的財政信息。管帳作為一門運用性的學科、一項重要的經濟辦理作業(yè)，是加強經濟辦理，前進經濟效益的重要手法，經濟辦理離不開管帳，經濟越綻開管帳作業(yè)就顯得越重要。管帳作業(yè)在前進經濟在企業(yè)的運營辦理中起著重要的效果，其綻開動力來自兩個方面：一是社會經濟環(huán)境的改動；二是管帳信息運用者信息需求的改動。前者是更底子的動力，它決議了對管帳信息的數(shù)量和質量的需求。本世紀中葉以來，以核算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的綻開產生了深遠的影響，信息年頭現(xiàn)已成為咱們所在的年頭的恰當描寫。在這個與時俱進的年頭里，無論是社會經濟環(huán)境，仍是信息運用者的信息需求，都在產生著深化改動。管帳上閱歷著史無前例的改動，這種改動首要表現(xiàn)在兩個方面：一是管帳技術手法與方法不斷更新，管帳電算化現(xiàn)已或正在代替手藝記賬，并且在企業(yè)樹立內部網(wǎng)狀況下，實時陳述成為可能。二是管帳的運用規(guī)模不斷拓寬，管帳的改動源于企業(yè)制作環(huán)境的改動以及辦理理論與方法的立異，然后兩者又起因于外部環(huán)境的改動。學習好管帳作業(yè)不只需學好書本里的各種管帳常識，并且也要細致活躍的參與各種管帳實習的時機，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只需這樣才能成為一名高質量的管帳專業(yè)人才。

二、實習內容

管帳學是一門實踐性很強的學科，經過一學期的專業(yè)學習考取了管帳從業(yè)資格證后，在深信實踐是查驗真理的標準下，以為只需把書上學到的理論常識運用于實踐的管帳操作中去，才能真實駕馭這門常識。然后加強自己對所學專業(yè)常識的了解，培育實踐操作的著手才能將理論與實踐有機地結合起來前進運用管帳財政辦理的技術水平，為往后的管帳作業(yè)做襯托。

實習期間，我首要是了解公司正在運用的財政軟件體系的運用和管帳處理的流程，并做一些簡略的管帳憑據(jù)。在這學期的在校學習與參與管帳從業(yè)資格證的備考進程中，我現(xiàn)已起先了解了手藝賬務處理程序和管帳電算化。為了更好的了解實踐作業(yè)中的管帳電算化的全面流程，我充分運用為期一周的社會實踐去領悟理論與實踐的差異。

公司選用的是金蝶財政軟件，從編制記賬憑據(jù)到記賬、編制管帳報表、結帳都是經過財政軟件完結。我細致學習了正規(guī)而標準的公司管帳流程，真實從講義中走到了實踐中，詳盡地了解了公司管帳作業(yè)的悉數(shù)進程，駕馭了金蝶財政軟件的操作。實踐期間我盡力將自己在校內所學的理論常識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實踐期間我恪守了作業(yè)紀律，不遲到、不早退，細致完結領導交辦的記賬作業(yè)。在這次實習中不只讓我深化的感受到手藝記賬到管帳電算化的運用對管帳作業(yè)的重大含義還讓我知道了管帳電算化的必要性。以下是我的實踐望老師予以訂正過錯之處。

三、實習領悟

1、管帳電算化的界說及其特色：管帳電算化是現(xiàn)代經濟辦理活動的一個重要組成部分，是管帳綻開的一個前史性的監(jiān)察，是以核算機代替人工記賬、算賬、報賬以及對管帳信息進行剖析和運用的進程。它是辦理現(xiàn)代化和管帳本身革新以及綻開的需求。近些年，管帳電算化的推行與遍及，大大減輕了財政人員的作業(yè)強度，前進了管帳的作業(yè)功率與作業(yè)質量，但不容忽視的是它對傳統(tǒng)的管帳方式產生了巨大的影響。

2、管帳電算化的含義：因為管帳電算化是以核算機以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設備作為數(shù)據(jù)處理體系的中心，完結從原始數(shù)據(jù)的收集，以及經由記載、驗證、分類、掛號、核算、匯總、陳述等一系列管帳作業(yè)，因而，在此進程中，管帳人員只進行一些輔佐性的操作，即只需把管帳數(shù)據(jù)以規(guī)則的要求輸入處理體系，核算機即可依照事前編制好的程序，主動完結管帳數(shù)據(jù)處理，并將終究成果——財政陳述打印出來。管帳電算化是把體系工程、電子核算機技術等科學與管帳理論和方法融為一體，經過錢銀計量信息和其他有關信息的輸入、存儲、運算和輸出，以現(xiàn)代機器作業(yè)代替手藝操作，完成管帳作業(yè)方式的革新和人的解放，供應方案和安家立業(yè)經濟進程需求的管帳信息。

管帳電算化體系使得管帳人員從財政賬冊中解放出來，但并未從底子上前進財政信息質量其他，體系的信息處理一般都是對手藝管帳功能的主動化，體系的結構是面對使命和功能的，這對滿足管帳核算的要求來說現(xiàn)已滿足，但在事務流程的監(jiān)控和與其他體系的集成性上還需求加以完善。當企業(yè)產生危機時，它又總是首要反映在財政危機上，不是短少現(xiàn)金，便是缺少接著運營所需的本錢。在這種狀況下，產生于上個世紀90年頭的ERP體系成了企業(yè)的一個新選擇。

四、實習總結

經過本次實習，我深化領悟到管帳電算化是管帳簇新的一頁。電子核算機的運用，首要帶來數(shù)據(jù)處理東西的改動，也帶來了信息載體的改動，管帳電算化后對傳統(tǒng)管帳方法、管帳理論都將產生巨大的影響，然后引起管帳制度、管帳作業(yè)辦理制度的革新。管帳電算化促進著管帳信息的標準化、標準化、通用化，促進著辦理的現(xiàn)代化。在本次的實踐進程中，不只培育了我實踐的著手才能，增加了實踐的財政作業(yè)的進程有了一個新的知道。并且充分知道到了自己的缺乏。管帳原本便是一項非常煩瑣的作業(yè)，所以在實踐操作進程中需百倍專心、細致。切忌：粗枝大葉、心浮氣躁。

本次實習已到達了預期意圖，很多的管帳專業(yè)常識與社會常識相結合，既穩(wěn)固了專業(yè)常識，又學到了社會常識，對我往后的作業(yè)有極大的幫助。經過這次暑期社會實踐我對記賬的管帳崗位有了一個深層次的知道。我找到了專業(yè)常識的縫隙，對很多根底性常識還不是很必定，需求從頭回想學習。對管帳崗位人員要求的詳盡、耐性有了實在的領悟，清楚自己需求盡力的方向。在管帳實務的操作進程中企業(yè)的財會人員均細致執(zhí)行《管帳法》進一步加強財政根底作業(yè)的輔導，標準記帳憑據(jù)的編制，嚴厲對原始憑據(jù)的合理性、合法性進行批閱，強化管帳檔案的保管作業(yè)。社會實踐是應戰(zhàn)也是機會，只需很好的駕馭才能表現(xiàn)它的含義。這次管帳實踐作業(yè)中，我可謂收獲頗豐，它為我步入社會奠定了根底，為我往后的作業(yè)找作業(yè)指明晰方向。

xx說：“勝利毫無技巧可言，我一貫只對作業(yè)盡力而為罷了。巨大的勝利也不會一蹴即至，咱們需求一步一步地前進?！碑斎唬瑫r間短而又充分的財政管帳實習就這樣完畢了，其間汗水很多，常識技術很多，慨嘆充分的回想或許多。

高校專業(yè)實習報告篇5

姓名：

;xxx

所在院校:

南京交通學院

專業(yè)：

水利工程

實習項目：

水利工程施工

實習職務：

技術員實習時間：20xx年7月11日～20xx年8月15

實習目的：

盡早適應社會工作環(huán)境，在實踐中找尋閱歷，在實踐中不斷學習，為今后的工作打下堅實的基礎.

一工程概況：

1.諸暨東特大橋里程dk066+174.400～dk066+101.200

基礎為鉆孔樁，樁徑均為1.0米，承臺尺寸：7.3*11.7厚度：2.0米

橋墩類型：雙線型圓端空心墩。

2.該橋所在區(qū)段設計活載為2k活載，地震烈度為6度，地振動峰值加速度為0.05g

3.該橋位于直線上

二實習任務：

1.開孔鉆孔

1.護筒的埋設

護筒采納6mm厚鋼板卷制而成，為增加剛度防止變形，可在護筒上、下端和中部的外側各焊一道加勁肋。護筒長度為2m，直徑比鉆頭直徑大40cm，護筒頂端高出地下水位2m以上,高出地面30cm，并在頂部割出吊孔、泥漿口。護筒中心線應與樁中心線重合,一般平面允許誤差不大于±50mm，豎直傾斜率不大于1%。埋深不小于1m。

護筒埋設，在樁四周設置引樁，用沖擊鉆對準樁位下挖2m，將護筒吊入植正，用小型振動錘或鐵錘錘擊下壓護筒，下沉過程中不斷校正中心位置及垂直度，使護筒勻稱下沉到位，直到高出原地面30cm為止，并在護筒四周進行人工夯實。

2、泥漿制備及要求

泥漿是粘土拌合物，由于比重大，靜水壓力高，泥漿可作用在井孔壁形成一層泥皮，阻隔孔內滲流，愛護孔壁免于坍塌。在開鉆前，依據(jù)設計或試驗室供應的協(xié)作比，采納優(yōu)質粘土或膨潤土，由拌漿機拌制，拌好的泥漿儲備在泥漿池內，鉆孔時由泵送至鉆機，保證護筒內泥漿頂標高始終高于外部水位或地下水位至少1.0m。為了提高泥漿的粘度和膠體率，可泥漿中投入適量的燒堿、碳酸鈉或纖維素，其摻量由試驗確定，鉆孔時隨時檢驗泥漿比重、粘度和含砂率，依據(jù)土質狀況剛好調整泥漿性能，并填寫好泥漿試驗記錄表。

3、鉆機就位及鉆孔

鉆機就位前，應對鉆孔各項打算工作進行檢查。鉆機就位后的底座和頂端應平穩(wěn)，在鉆進中不應產生位移或沉陷。各項打算工作完成經檢查滿意要求后鉆機就位，施工隊對鉆機就位自檢。將鉆頭中心與鉆孔中心對準，并放入孔內，調整鉆機垂直度參數(shù)，使鉆桿垂直。

高校專業(yè)實習報告篇6

一個多月的實習結束了，回想起實習的第一天，我?guī)е扰d奮又忐忑的心情來到了xx幼兒園，起先了我畢業(yè)前的實習生活。我深知自己的責任，是為孩子帶去歡樂與關愛的，于是我便懷著這樣的信念起先了我的實習。

一、實習目的

通過視察與溝通，了解兒童的智力及語言表達實力。學習老師設計教化活動的手段，增加相識，培育酷愛幼教事業(yè)，多向老師討教，提高專業(yè)意識。

二、實習過程

我被分到了大班，大班的幼兒在面對生疏人時，都是那么心懷新奇，他們會主動上來和我打招呼，并且問這問那，很快我就和他們熟識起來，打成了一片。我們苗苗二班的小摯友們都特別天真可愛，我很愛他們，很喜愛和他們玩。我試著讓自己變成小摯友，融入他們的生活，這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依靠。我很慶幸能夠跟大班的小摯友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個多月的時間，小摯友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂，而幾位老師的指導和訓誨則是一筆珍貴的財寶。我的指導老師是鄒老師和張老師還有保育員何老師，她們都是親善可親的人。

她們上課時，我會主動視察如何引導幼兒自主學習，當我有疑問時，會剛好請教老師，并能很快地將老師傳授的閱歷付諸于行動，成為自己閱歷。在鄒老師和張老師的指導和幫助下，我很快的就熟識了工作，并且老師會和我說說班級里每個幼兒的狀況，幫助我了解他們。我知道作為一名合格的幼兒園老師，須要通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成敬重幼兒、酷愛幼兒、關切幼兒、理解幼兒的教化觀念。

俗話說：萬事開頭難。在實習的初期，我遇到了許多的困難。對于幼兒園的工作可以說是毫無閱歷，只有在高校期間有過兩次見習。面對這次的實習，突然不知道該怎么辦，面對那么多的孩子，我覺得毫無頭緒，不知工作應當從哪里下手，站在旁邊看著老師們，輕松的帶著孩子們開展各種活動，感覺到好大的壓力。于是，我努力學習，努力嘗試自己獨立帶班。

我上的第一節(jié)課時音樂課，這是我第一次在幼兒園上課，當時我整個人都慌了，不知道應當怎么上課。對此我的心里非常焦急，生怕因為上得不好而影響了幼兒對學問的駕馭以及對我上課的愛好。所以，我每次都仔細的備課，查閱資料把自己的教案寫好。我上的每節(jié)課，她們都很仔細的閱讀我的教案，聽取我的想法，并提出自己的看法。我上完課后，她們會主動地找我談話，指出我的不足，使我能不斷地改進。從中我也明白了，學問和閱歷不是自己從天上掉下來的，必需發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，主動吸取四周其他老師一些先進的東西，才能提高自己的水平。

三、感受與體會

在實習期間，我覺得不止要學會教課，也應當學會怎樣聽課。聽課是提高自身教學實力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。所以對每一次聽課的機會我都非常珍惜。這學期我聽了很多節(jié)課，我的收獲很大，逐步駕馭了一些上課的技巧。除了聽課之外，平常我也常常向我班老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都特別熱忱的幫我解答，特殊是我所在班里的老師，使我獲益匪淺。我覺得要做一名合格的老師，除了有良好的教學

閱歷外，最重要的是應具備良好的職業(yè)道德。為此，我始終用自己的愛心，去熱忱的關懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個人衛(wèi)生方面，不怕臟、不怕苦、不怕累，要象孩子的母親一樣關切和愛惜他們。另外，在幼兒園我覺得除了教課保育也很重要。在保育方面，這幾周我做了許多從來沒有做過的事情，也學會不少。比如說給孩子們扎辮子、整理床鋪、清洗水杯等等。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以訓練一個人的耐性、忍耐性、恒心、細心等等，對于人的性格培育有很大幫助。

以前我比較注意于對有關幼兒身心發(fā)展特點及國內外幼兒教化探討的理論學習，經常忽視了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次在幼兒園實習，我發(fā)覺其實訓練幼兒的生活常規(guī)培育他們的行為習慣及自理實力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。每次日常生活突發(fā)的事務都可以是老師培育幼兒良好行為習慣的機會。

我覺得實習期間我最大的優(yōu)點就是熱忱和見機行事。我們作為實習生，本身就應當抱著學習的看法，懇切的向班上的老師學習閱歷。實習工作應當要熱忱，不能等事兒做，要找事兒做。孩子有什么小“糾紛”，老師須要搭把手的地方，我都能幫上忙，工作也算主動。

我從剛起先的不適應到后面的應付自如，從剛起先的懵懂到后面的清楚，從剛起先的辛苦到后面的輕松，可以說我在不斷的歷練，不斷的進步，不斷的成熟？？可以說實習讓我學到了太多的東西，我對老師工作有了更深刻的相識，為我以后從事幼教事業(yè)打下了堅實的基礎。在這短暫的一個多月里，我的觀念，我的心態(tài)，我的實力在漸漸發(fā)生改變，從中我也領悟到作為一個新老師，肯定要戒驕戒燥，要時刻有種學習的看法來對待自己的工作，注意閱歷的積累，注意視察有閱歷的老師是如何上課的，并借鑒他們好的方面，不斷提升自己的實力，這是一個成長的過程，也是必需的過程，假如自己的心態(tài)虛心，視察細致，汲取得當，那么就肯定能夠取得進步，得到提升。

在實習整個過程中，我悟出了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內心小世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子們的內心小世界，不專心去了解去發(fā)覺捕獲他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關切和照看幼兒，和幼兒家長的溝通也特別的重要，在實習期間我試著與家長打交道，與他們溝通幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習讓我獲得了很珍貴的東西。

使我更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作；更深刻地了解和駕馭了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)分；同時也相識到了作為一個幼兒老師，除了做好幼兒的教化工作外，如何做好與保育員、其他老師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。在保育工作上，經過自己的仔細思索和總結，我覺得自己做得比較好的地方在于：能夠很快地適應這些工作，基本上能夠做好。

四、存在問題

不足在于：還不夠細心，沒有完全做到依據(jù)每個幼兒的特點進行保育，最主要的緣由是與幼兒相處時間短，對幼兒了解不夠。

通過這次實習，我覺得大多數(shù)時候，我上課的內容和教案寫的內容都是不太一樣的，甚至大相徑庭，假如我抱著一個死板的看法，是確定干不好這一行的。見機行事對與老師來說也是必備的。我還深深的體會到我所學的學問遠遠不夠，特殊是與人的溝通方面，鋼琴伴奏、簡筆畫。這對于幼師來說是特別重要的。我必需讓自己強起來，不能再向以前那樣混沌，要有著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻、合作的精神去服務每一個幼兒。

但在實習的前兩周里，我犯了一個錯誤，那就是在我們苗苗二班里，我有幾個特殊喜愛的孩子，我對他們是喜愛的不得了，以至于對他們摟摟抱抱，甚是關注。我們班老師就向我反映說，不能對個別孩子特殊親昵，這樣其他孩子看在眼里，無形中就會對他們造成影響，他們會覺得自己不討老師喜愛，會產生自卑。聽了老師的話，我冷靜的想了想，我也深刻