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文檔簡介

Word-10-初中生學習計劃(8篇)

光陰快速,一刺眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,做好方案,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么方案怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是整理的8篇學校生學習方案,假如能關(guān)心到親,我們的一切努力都是值得的。

學校生自我總結(jié)篇一

本人自入學以來,始終遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的抱負和宏大的目標,注意個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)懷國家大事。在校期間,本人始終勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習把握較為扎實的基礎(chǔ)學問。

學校生自我總結(jié)篇二

在紀律方面,基本可以做到:敬重老師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對初一一些方面的個人總結(jié),我會結(jié)合這個總結(jié)回顧過去,確定將來的進展目標,總的來說,我對這學期的個人表現(xiàn)不滿足,沒有達到我原定地要求。

學校生學習方案篇三

1、每天足量學習5小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等。

2、每日早晨英語聽力或口語30分鐘。

3、中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更糊涂)。

4、做數(shù)學競賽書《學校數(shù)學競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

5、下午學習時間包括每天看一個小時的課外書,拓寬學問視野。

6、晚上的時候讓姐姐檢查作業(yè),改正錯誤,并完成當天日記。

7、過年期間完成老師布置的練字兩本及抄對聯(lián)30條的作業(yè)。

學校生自我總結(jié)篇四

學期即將結(jié)束,我現(xiàn)已適應了學校的生活。雖然與學校生活大不相同,但是我們必需遵守的還是不變的:

第一、盼望我們珍惜時間、勤奮學習。努力做好課前預習、課后復習,上課仔細聽講,不交頭接耳,不做小動作,樂觀做好課堂筆記,大膽回答問題,按時、獨自地完成課下作業(yè),努力探究科學的學習方法,盡快養(yǎng)成良好的學習習慣,下決心學好各門功課。

其次、遵守紀律、品德高尚。努力做到不曠課、不遲到、不早退,有事請假;不打架不罵人、不吸煙不喝酒、不看不健康書刊。喜愛勞動、講究衛(wèi)生、關(guān)懷集體、舉止文明、生活節(jié)儉、愛惜公物,敬重老師、團結(jié)同學、孝敬父母,樂觀參與有意義的集體活動,遵守公共道德,遵守國家法律,努力做“有抱負、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。

同學們:我們中學是出人才、出成果的地方,靠著一種堅韌拚搏、不愿服輸?shù)木?,我們干出了全市一流的成果,我們贏得了榮譽。我們的前幾屆畢業(yè)生,不僅學習刻苦,而且品德高尚,他們在各個崗面為我們中學增加了光榮。盼望全體同學自覺向前幾屆同學學習,向今日獲.得嘉獎的同學學習,以新的姿勢、新的干勁對待自己的新生活,抓緊時機,不斷地充實自己,以良好的思想品德和優(yōu)異的學習成果,向家長和老師匯報,為你們的班集體、為我們中學再添光榮!

最終,祝同學們學習進步、身心健康!感謝。

學校生學習方案篇五

一、在學校做到仔細聽課,做好課堂筆記,課堂筆記記錄方式二一格式,便于復習;用小記錄本抄記英語單詞和短語,做到時刻進行多背記英語單詞。

二、在家從放學后,吃完晚飯記起,時間必需在3個鐘內(nèi)完成,9點30分鐘之前,之后休息;轉(zhuǎn)變玩耍莫費的時間,仔細地扎實地做到,在家做到一復習、二作業(yè)、三預習、四閱讀,

學校生學習方案篇六

一、在這個寒假里方案做的事情:

1、每天堅持早熬煉,做這件事情的緣由是曾老師以前說過提升自我價值感的一個方法是每天堅持做一件事情,所以就想通過堅持每天早熬煉來提升自我價值感。在這期間可能會遇到的困難有:可能會不想堅持,堅持不下去了想放棄的念頭。我認為克服這些困難的方法有:可以請老爸督促我,或者自己開導一下自己,比如可以想一些這樣做對自己的關(guān)心和好處,激勵自己堅持下去。

2、出去體驗生活,賺取到人生的第一桶金。做這件事情的緣由是:第一個,想挑戰(zhàn)一下自己,熬煉自己的人際交往力量和做事力量;其次個,由于以前從來沒有去嘗試過,所以就想體驗一下;第三個緣由,由于這也是我們的其中一項寒假作業(yè)。在這期間可能會遇到的困難有:可能會總是遭到拒絕,然后就堅持不下去想放棄了。我認為克服這些困難的方法有:可以調(diào)整自己心態(tài),往樂觀的方面去思索問題,比如可以想:這樣還可以熬煉我的人際交往力量呢,或者想:當時在行腳的時候被拒絕的更慘呢,這算什么。還可以思索一下為什么別人會拒絕我,我怎樣才可以讓他們接受我。

3、在這個寒假里呈現(xiàn)出自己的身份,在家里的時候要學會自我管理,然后要多聽媽媽的話,盡量不與她發(fā)生沖突。我想做這件事的緣由是現(xiàn)在有許多親人、伴侶不支持我們,認為我們瘋了,不了解我們?yōu)槭裁慈バ陆逃龑W堂或者是根本就不知道新教育是什么。就想讓他們看到我的轉(zhuǎn)變和成長,然后漸漸了解接受新教育。

二、在這個寒假里的日常作息時間表

6:30起床

6:30-7:20洗漱、和爸爸一起打掃衛(wèi)生(我負責打掃家里的全部樓梯,衛(wèi)生標準也要像在學堂里的一樣。)

7:20-8:00早熬煉(醒獅班每天早上練的基本功)

8:00早飯

吃完早飯后洗衣服

然后開頭上午的學習(閱讀或?qū)懳恼拢?/p>

11:30的時候休息熬煉一下(練蓮花生動功)

12:00左右吃午飯

12:30-13:00自由支配

13:00開頭下午的學習

16:00開頭晚熬煉始終熬煉到晚飯時間(跑步、跑樓梯、抓踝走等)

晚飯不吃或少吃

19:00-21:00學習

21:00-21:30洗漱休息

學校生自我總結(jié)篇七

我在這個學期,表現(xiàn)并不抱負。上七班級了,題難了,作業(yè)也多了,狡猾更加嚴格了,我們更要好好學習,往后的學習放在第一位,我這個學期交了很多好伙伴,我和他們玩的太興奮了,讓人難以忘記。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。我特別感謝我的全部老師。

我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有仔細完成。但是、在老師的教育下,慢慢養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為抱負的成果。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰??墒?,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而鋪張的時間都過去了,面度剩下的課程,我應當努力學習,把鋪張的時間爭取回來。下次考試考個更好的成果。

學校生學習方案篇八

a方案:

自律型英語、數(shù)學為相對弱項此類方案比較適合有肯定自律力量,具備肯定學習力量,特殊是具有自學力量的同學使用。

一、方案實施的目標:

1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習力量;

2.加強運動,提高身體素養(yǎng);

3.學會做簡潔的家常菜。

二、詳細措施:

1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)

2.按教材學問前后的挨次,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以依據(jù)老師的推舉去買一兩本合適提高學科力量的輔導材料)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)把握了哪些學問,具備了哪些運用力量,樹立自己對本學科的信念。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行仔細的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7.到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話力量,和英語學習素養(yǎng)。

8.對于新初三的同學,可以在暑期中參與一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)掃瞄,看書讀報,和同學談天等,做自己有愛好的事。

11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間支配:

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課支配好課表。

2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是進展愛好的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參與一些有益的社會活動。

四、督促自律:

1.設(shè)計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學相互督促,執(zhí)行暑期生活、學習方案有始有終。

b方案:

督促型語文、數(shù)學為弱項此類方案具有督促性,適合尚須家長督促、老師關(guān)心的同學。b方案中,特殊重視同學學習自信、愛好及學習自制力的培育和家長、老師的關(guān)心。

一、方案實施的目標:

1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習力量。

2.加強運動,提高身體素養(yǎng)。

3.學會做簡潔的家常菜。

二、詳細措施:

1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。

2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習方案。(支配好每天復習進度的明細內(nèi)容)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)把握了哪些學問,具備了哪些運用力量,樹立自己對本學科的信念。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行仔細的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力氣解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習挨次進行梳理排列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起關(guān)心解決。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必需根據(jù)教材由淺入深的學習挨次,切不行東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),慢慢地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有愛好的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間支配

:1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一

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