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第PAGE小學(xué)美術(shù)教學(xué)個人工作總結(jié)4篇 小學(xué)美術(shù)教學(xué)個人工作總結(jié)4篇要關(guān)懷美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實驗,努力提升教學(xué)質(zhì)量。下面是小編給大家?guī)淼男W(xué)美術(shù)教學(xué)個人工作總結(jié)4篇,希望大家喜歡。小學(xué)美術(shù)教學(xué)個人工作總結(jié)一轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個學(xué)期中,在工作中我享受到了收獲與高興,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:一、教學(xué)計劃貫徹情況教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學(xué)生以身作則,言傳身教。二、教學(xué)工作在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的具體情況以及學(xué)生的年齡特征制訂出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的教授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了肯定的基礎(chǔ)知識,把握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提升了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我感覺興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全品德的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機(jī)能,結(jié)合進(jìn)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。1、老師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處置好思想品行教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在教授雙基、培養(yǎng)能力進(jìn)程中,加強(qiáng)思想品行教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感熏陶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提升中生的審美能力。2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。3、老師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。4、要關(guān)懷美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實驗,努力提升教學(xué)質(zhì)量。5、學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進(jìn)和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重以后發(fā)展。7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。三、自身素質(zhì)課堂之余,我認(rèn)真參與了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完善自己,并客氣向其他老師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)藏族傳統(tǒng)唐卡教學(xué)模式。小學(xué)美術(shù)教學(xué)個人工作總結(jié)二本學(xué)期因為學(xué)校實際工作需要,我承當(dāng)了--班的美術(shù)教育教學(xué)工作,現(xiàn)對半年的美術(shù)教學(xué)進(jìn)行工作總結(jié)如下:一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣在中職性質(zhì)的學(xué)校主要因此職業(yè)教育和就業(yè)為主,美術(shù)教育為輔的整體教學(xué)模式,它和專業(yè)的美術(shù)性質(zhì)學(xué)校有很大的不同點(diǎn),中職性質(zhì)的學(xué)校是美術(shù)教育為電腦藝術(shù)創(chuàng)作服務(wù),它涉及到了形體,色彩,創(chuàng)意等。學(xué)生剛來學(xué)校的時候都是沒有什么美術(shù)學(xué)習(xí)功底的,而且大部分都是學(xué)習(xí)不是很好的學(xué)生,這需要老師耐心的引導(dǎo),并且逐漸的培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。老師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容出現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生創(chuàng)造生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價值。二、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學(xué)中,注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全品德的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合進(jìn)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為以后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。三、發(fā)揮老師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力爭深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制訂教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的具體情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教導(dǎo)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。3、堅持參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提升自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的老師討教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課屢次,使我明確了以后講課的方向和以后美術(shù)課該如何教和如何講。四、積極改善教學(xué)方法(1)每一個老師都不是十全十美的,在教學(xué)方法是有有很大的區(qū)別,而自己的缺點(diǎn)也是存在的,要及時地發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn),以便于取長補(bǔ)短。在不同程度上要更深的認(rèn)識自己,積極地學(xué)習(xí)其他知識和科目。才不至于使自己干涸,并且可以在以后的教學(xué)中靈活運(yùn)用。(2)在教學(xué)硬件設(shè)施上,因為我校的房屋緊張狀況,很難達(dá)到美術(shù)正常教學(xué)所需要的水平,但是我相信以后會好起來的。積極地利用多媒體教學(xué)使學(xué)生更好的去理解和把握美術(shù)學(xué)習(xí)的各個方面,并且在以后的設(shè)計運(yùn)用中可以靈活的運(yùn)用。五、美術(shù)教學(xué)計劃時間:-年-月-年-月教學(xué):--班美術(shù)教學(xué)進(jìn)入平面構(gòu)成階段,為了使學(xué)生以后在創(chuàng)作藝術(shù)設(shè)計當(dāng)中可以靈活的把握每一個廣告設(shè)計的創(chuàng)作方法,并能靈活的進(jìn)行廣告拆分和廣告品和進(jìn)行創(chuàng)作,了解廣告創(chuàng)作的每一個細(xì)節(jié)。作品:在學(xué)習(xí),平面構(gòu)成的每一個環(huán)節(jié)的進(jìn)程當(dāng)中都會及時地留作業(yè),并進(jìn)行檢查和更正,且在下學(xué)期末結(jié)束時對本學(xué)期的美術(shù)平面構(gòu)成創(chuàng)作設(shè)計作的精品進(jìn)行展覽,并能給下學(xué)期的招生提供便利的條件,提升我校的影響力。小學(xué)美術(shù)教學(xué)個人工作總結(jié)三做一名好老師是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以當(dāng)一名好老師作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、在思想上愛黨愛國,積極進(jìn)步我積極參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參與政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,我還深知要教育好學(xué)生,老師必需先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的品德、行為去感染學(xué)生,在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的全部工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提升。二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位老師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在備課中,力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。背文本,背學(xué)情.現(xiàn)在關(guān)于課程改革環(huán)境下的老師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,通過把本地的教學(xué)資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,客氣學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,汲取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提升。平時向書籍學(xué)習(xí)、向周圍有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提升自己的課堂教學(xué)水平。三、在分管工作上,服從安排,積極主動我們的學(xué)校無論是環(huán)境依然領(lǐng)導(dǎo)、老師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,因此在這樣的集體中工作盡管有時任務(wù)較重,但心理上依然比較輕松、愉快的,因此工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)懷,互相幫助,互相溝通。四、提升素養(yǎng),不斷創(chuàng)新在不斷地工作實踐中,我深深地認(rèn)識到,課程的改革需要我不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提升自身的素養(yǎng)。如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生和老師,這些還需不斷地努力??傊?,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,依然在教育教學(xué)上都有了肯定的提升。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在以后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。小學(xué)美術(shù)教學(xué)個人工作總結(jié)四期末之際,回想一學(xué)期來的工作,想到的是詞是忙碌、領(lǐng)悟和探索,忙碌的是緊跟全校步調(diào)而運(yùn)作,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的是教學(xué)模式和評價方法,探索的是在有限的時間內(nèi)高效的教學(xué)方法。現(xiàn)將本學(xué)期分幾塊總結(jié):一、思想認(rèn)識在這學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參與學(xué)校組織的各項政治活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的全部工作。二、教學(xué)工作1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力爭深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制訂教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的具體情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教導(dǎo)。2、注重課堂教學(xué)效果。以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。3、堅持參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提升自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的老師討教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力爭做到全批,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。三、其它方面我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處置好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)
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