大學生主題演講稿-大學生主題演講素材3篇

Word-8-大學生主題演講稿_大學生主題演講素材3篇通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增加語言的感染力。在當下社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是整理的高校生主題演講稿范文_高校生主題演講素材3篇以高校為主題的演講稿題目，供大家品鑒。

高校生主題演講稿范文_高校生主題演講素材1

敬重的老師，友愛的同學們：

大家上午好!今日，我演講的題目是《謙讓也是一種美德》。

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一個甜美的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次安慰人心的寬容，都會融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

我認為，謙讓是的美德。有些人認為謙讓只是表面上談談，實際也不用去做的，其實他們錯了，生活中你不肯定只做大事，對小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，觀察老人要讓座……

謙讓這個詞語對人們既生疏又熟識，早在我們跨進校門時，我們的老師就教育我們要學會謙讓，隨著時間的流失，在我們的記憶里，謙讓這個詞好像已慢慢忘卻了……記得有一次，我在公交車上，人許多，座位上都坐滿了人。到了廣順站時，上來了一位滿頭銀發(fā)、拄著拐杖的老奶奶，還帶著一位年幼的小孫子，可是沒有人讓座。盡管那位老奶奶領(lǐng)著孫子在顛簸的車內(nèi)從車門口始終走到車尾，可他們卻毫不在乎，視若無睹。坐著的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。滿車的人都冷漠地看著這一老一少，只是冷漠地看著……這時，車上又傳來了播音員親切的話語——“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請您主動讓座”聽著這耳熟能詳?shù)脑捳Z，我憤憤地想，這簡直是極大的諷刺。我都已經(jīng)聽過幾百遍了，想必常常坐車的人聽了也不止100遍，可今日，需要讓座的今日，滿座的人，卻對他們不加理睬。現(xiàn)在，人們都把自己的利益看得很重，誰也不情愿吃個虧——正如讓座這個簡潔的動作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包，像個足球似的被人們踢來踢去。身處新世紀的我們，怎能對此視若無睹，怎能自私自利，怎能被這世俗的陋俗所污染呢?

謙讓是一種美德，謙讓其實很簡單做到。事在人為，新世紀的我們首先必需要具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，友愛的同學們，別讓陋俗沾染如花的青春，更別讓陋俗陪伴你度過最美妙的人生!讓我們的校內(nèi)從今綻放漂亮，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!

我的演講完畢，感謝大家!

高校生主題演講稿范文_高校生主題演講素材2

敬重的老師、友愛的同學們：

大家好!

或許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許很多多關(guān)于高校生活的信息，有人說高校生活絢麗多彩的，也有人說高校生活是無聊空洞、鋪張青春的。或許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，由于真實經(jīng)受，他們才會那么說，這兩者是不沖突的。這是由于在高校里，有的人的確過得很充實、很快樂，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校內(nèi)就很絕望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從今渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，高校已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己珍貴的青春。記住，只有懊悔高校混了幾年的人，而不會有懊悔上了高校的人。即使是那些在校時貶得他的母校如同人間地獄的人，多年以后，回憶起高校時間，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你將來高校過得如何，至少你要時刻提示自己：人生只有一個高校階段。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡樂，擁有個陽光，這都已成為永久的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉從前的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開頭!

幻想是我們通往勝利的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達勝利的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對抱負的追求，抱負是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的士氣。因此，只有堅持遠大的人生抱負，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負分成一輩子的抱負，一個階段的抱負，一年的抱負，一個月的抱負，甚至一天、一小時、一分鐘的抱負。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的抱負?

人生的花季是生命的春天，它漂亮，卻短暫。作為一名高校生就應當在這一時期，努力學習，奮勉向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的盼望，民族的將來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們肯定會英勇地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡氖繗?，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮勉努力、勇往直前，肯定會迎來收獲的那一天。

高校生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的高校生有著相同的平凡，而不平凡的高校卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不行以選擇平凡;可以的話，信任誰都想不平凡。好了，我今日的演講也到此為止了。

最終請允許我送上一句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也送予大家。讓我們共同進步吧!

高校生主題演講稿范文_高校生主題演講素材3

很興奮今日能給我這樣一個機會站在這里，來表達我內(nèi)心對高校的那份感情，對同學會的那份向往。

高校，一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是高校的經(jīng)緯點。

高校如酒，或芳香，或馥郁，由于激情，它變得醇厚。

高校如歌，或昂揚，或低沉，由于向往，它變得動聽。

高校如畫，或光明，或暗淡，由于真誠，它變得漂亮。

社會學老師在開學的第一堂課問我們：為什么要讀高校?如何度過高校時間?對于剛剛邁進高校校內(nèi)的我們，對一切都很生疏，很懵懂。

關(guān)于為什么要讀高校，我要說，這是我們步入社會的起點，也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。

關(guān)于如何度過高校時間，我要說，我會在老師的指導和關(guān)心下，客觀分析自身條件、科學確定職業(yè)進展目標、有序的支配校內(nèi)生活、坦誠與人溝通溝通、不斷完善學習與生活方法，讓高校時間充實而不忙亂、緊急而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人說，高校在某種意義上說是高中的延長，還要連續(xù)高中時代舍命苦學的日子;也有人說，跨進高校在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障，放任自我，虛度光陰，鋪張了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認為，高校是一幅空白畫卷，高校生活像是塊調(diào)色板，你可以妙手丹青，可以信手涂鴉，更可以用才智和熱忱描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚，共性張揚，自我飛揚，還是提筆書寫的頑強樂觀，獨自樂觀，獨自向上，當時間飛逝四年離去時，我們將收獲各自的風采和人生最關(guān)鍵的畫卷。

高校是自主的美妙。這是由于，進入高校最終放下高考的重壓，第一次自由的追趕自己的抱負和愛好;第一次離開家庭生活，獨自參與社團和社會活動;第一次不再枯燥學習學問，有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母支配生活和學習的一切事物，而有足夠的時間和精力支配自己的生活。

高校是沉淀的文化。這是由于，高校是特地熏陶和完善個人的修養(yǎng)，增進和系統(tǒng)個人的才智，發(fā)掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)學問的基礎(chǔ)上熬煉自己的制造力，樂觀開發(fā)自我的創(chuàng)新力量，不斷實踐和證明理論學問，樂觀熬煉自我自學力量的同時，還要不斷提高個人的修養(yǎng)和才能，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系，懂得與人真誠交往，努力提高為人處事的力量。

高校是培育的園地。這是由于，高校有可能是人生最終一次系統(tǒng)性地接受教育，也是最終一次建立你的學問基礎(chǔ)，也是最終一次將大量時間用于學習的人生階段，也可能是最終一次可以擁有較高的可塑性，集中精力充實自我的成長歷程。所以，我必需培育自己的自學力量。在學習上，不應在老師后亦步亦趨，應當主動走在老師的前面。做到課前仔細把課本相關(guān)學問琢磨清晰，課中彌補自己對學問的熟悉和不足，課下，充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)，培育獨自學習和討論的本能，為以后工作和進一步深造做好基礎(chǔ)。

高校是熬煉的起點。這是由于，高校里有同學會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入同學會是我莫大的榮幸，我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參與面試，懷著著急的心態(tài)等待結(jié)果，現(xiàn)在，懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起，真真正正的融入同學會大家庭。在這里，我要學習的還有許多，但我會從零開頭，快速地使自己成長起來。

高校是人生最關(guān)鍵的時期。我和高校有一個商定。

相約高校，開闊著我的視線，豐富著我的思想，洗滌著我的靈魂，滋潤著我的生命。

相約高校，撿一片落葉，感覺時間的消逝。成熟的秋天告知我：生命中最寶貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最勝利的姿勢回報四季。

相約高校，把稚嫩鎖進童年的記憶，仰視高飛的雁群，提示青春，不要平凡的過活，不行以辜負這人生最美妙的時間。

相約高校，撥快樂間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用昂揚的基調(diào)譜寫青春，在夢與夢的邊緣，扇起希冀的靈光。

相約高校，用坦然與執(zhí)著裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風和暢，讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。

高校生活未必是絢爛的，由于我們要經(jīng)受尋求、查找，完善的成長;高校生活未必是富有的，由于我們要走出校內(nèi)，面對社會，各種壓力的挑戰(zhàn);但，高校是美妙的，它讓我們學會了獨自，學會了頑強，完善了自我;高校生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就幻想、展現(xiàn)