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本文格式為Word版,下載可任意編輯——六年級《再被狐貍騙一次》讀后感600字(10篇)六年級《再被狐貍騙一次》讀后感600字(10篇)
六年級《再被狐貍騙一次》讀后感600字怎么寫?當(dāng)留心品讀一部作品后,相信大家的視野確定開拓了不少,這時就有務(wù)必要寫一篇讀后感了!下面是我為大家整理的六年級《再被狐貍騙一次》讀后感600字,僅供大家參考借鑒,夢想大家熱愛!
六年級《再被狐貍騙一次》讀后感600字篇一
愛,有好多種,也有好多形式。今天,我們就從沈石溪寫的短篇動物小說中學(xué)到了一種全新的愛的形式。
這篇文章叫做《再被狐貍騙一次》。主要寫了有一次,“我”拿著大閹雞打定回寨子時被狐貍夫婦使用“調(diào)虎離山”計騙走了雞。其次次公狐貍為了吸引“我”的留神力,又故伎重演了。悵然“我”沒有相信,于是公狐貍用自殘的方法使“我”不斷留神它,為的是讓母狐貍將它的子女們安好地轉(zhuǎn)移。可結(jié)果它卻由于失血過多而死了。
剛開頭讀時,我認(rèn)為狐貍是可惡的,用最卑劣的技法去得到“我”手中的大閹雞,而“我”卻由于閱歷少而上了當(dāng)。狐貍也是狡猾的,它狡計多端,能想出這樣的手段來騙“我”。于是我和文中的“我”一樣,既憤怒悔恨,又想找機遇對狐貍舉行報復(fù)。
當(dāng)公狐貍其次次用同樣的騙術(shù)騙“我”,而“我”卻沒有輕易上當(dāng)時,我在心里不住地叫好,心想騙子終于能得到應(yīng)有的報應(yīng)了,就算失敗也是自作自受,罪有應(yīng)得了。
但這時,的筆鋒猛然一轉(zhuǎn),介紹領(lǐng)會了事情的來龍去脈,原來公狐貍是想把自己的子女安好轉(zhuǎn)移,因此才再一次坑騙“我”,并以殘忍的自殘方式來吸引“我”的留神力,來為妻兒轉(zhuǎn)移拖延時間,并結(jié)果失去了自己名貴的生命時,我的心里立刻涌起了陣陣熱浪——公狐貍用那種特殊的方式表達(dá)了它對子女濃濃的父愛,它寧愿如此殘忍地傷害自己,也不愿讓自己的孩子受到絲毫的傷害。它對子女的無私奉獻(xiàn)不僅使“我”深受感動,更讓每個人為之敬仰!
他用實際行動報告人們:不僅人世間有愛,動物世界中更有真摯的愛,而且這種愛更能使人感動!每一種生命都擁有愛的權(quán)力,愛是生命的本能!
六年級《再被狐貍騙一次》讀后感600字篇二
近幾天,我讀了一本書,名字叫《再被狐貍騙一次》。這本書是動物小說大王——沈石溪寫的。本書主要講了沈石溪出去打獵,反而被狐貍捉弄了一回的故事。
在這本書中讓我印象最深的是:“瞎眼狐清窩”。紅狐都有清窩的習(xí)慣。所謂清窩,就是成年狐將滿一歲半的小狐用暴力從窩巢驅(qū)趕出去,強迫它們離開家。一歲半的小狐獨立生活的才能還不高強,一夜之間由父母疼愛的寵兒變成無依無靠漂泊天邊的流浪兒,有的找不到能遮風(fēng)擋雨躲避天敵的適合的窩,有的沒才能獵到足夠維持生計的食物,饑寒交迫,很快就夭折了。
有一只瞎眼的母紅狐,靠家里的僅僅一個孩子找食吃,我和沈石溪的想法一樣,這只母狐不會清窩的。但出乎預(yù)料的是這只母狐還是忍痛將小狐趕出窩去,小狐被清窩后,也知道母親捕不了獵,捉了四只小倉鼠給母親,可母親到死都不吃,像是有毒的誘餌。
后來,一位出名動物學(xué)家最新出版的一本研究紅狐生態(tài)習(xí)性的專著,里面寫道:狐清窩,是由于不讓小狐成為廢物,統(tǒng)計數(shù)字說明:假若一歲半的小狐持續(xù)留在母狐身邊,就會造成永遠(yuǎn)無法補救的性格缺陷。
讀到這里我懂了,原來那只母狐是為了她的孩子不變成一個無用之人才這樣。這不由地讓我想到現(xiàn)在有大量人很懶惰,往往什么事都依靠父母;而有些父母也為了孩子能更好的學(xué)習(xí),什么事都不讓孩子做,使孩子地動手才能大大下降。以致成年之后,都不知道該怎樣洗衣服、怎樣燒飯……我想這些父母真理應(yīng)向母狐好好學(xué)習(xí)才是。
好一只讓人敬仰的母狐,好一個宏偉的母親!
六年級《再被狐貍騙一次》讀后感600字篇三
暑期,我從圖書館借來了《再被狐貍騙一次》這本書,直至現(xiàn)在,我仍意猶未盡。在翻開沈石溪的《再被狐貍騙一次》后,我絕不會想到,我讀完竟有這樣繁雜的心情:憤怒,悲傷,喜悅,恐懼,如潮水般向我涌來……直到合上書的那一刻,書中的情節(jié)還歷歷在目。
《再被狐貍騙一次》這個故事講的是去西雙版納被狐貍騙的過程。第一次,年輕人被一對狡猾的狐貍夫妻騙去了一只剛從集市上買來的雞。其次次,年輕人上山砍柴時,又遇見了那對狐貍夫妻。公狐貍為了讓母狐貍能帶著小狐貍安好轉(zhuǎn)移,竟然不惜咬斷自己的腿,想把年輕人引開,貌似在說:“瞧,我已經(jīng)受了重傷,逃不掉了,捉住我是很輕易的,來追我吧,快來追我吧!”看著鮮血淋漓的公狐貍,年輕人雖然識破了他的戰(zhàn)略,卻甘愿再次受騙?!斑线稀碑?dāng)母狐發(fā)出平安信的時候,公狐卻因流血過多,它死了……
看到這里,我不禁震撼了。這本書在說年輕人良善的同時,向我們呈現(xiàn)了狐貍的狡猾,可同時也讓我們看到了狐貍的另一面——對家人的愛。它寧愿犧牲自己,也要養(yǎng)護(hù)家人的安好,它使我變更了我對狐貍家族的看法:以前,我總是認(rèn)為狐貍是一種又殘忍又狡猾的動物,它們總熱愛偷東西,人們都厭惡它們,而現(xiàn)在,我才知道,狐貍也是很有人情味的動物,它雖然狡猾,但也知道為自己的兒女付出一切!看來,母愛宏偉,父愛同樣宏偉!
看到這里,不禁拿沈石溪筆下的這只“狐貍”和老舍筆下的“母雞”對比,它們宏偉,由于它們是父母親,一個母親(父親)必定就是一位英雄。我敬重文中的狐貍,我也敬重天下全體的父母親!
六年級《再被狐貍騙一次》讀后感600字篇四
今天,我讀了沈石溪寫的《再被狐貍騙一次》的文章。文中主要寫的是沈石溪被狐貍騙了兩次。
一次是沈石溪買了一只七斤重的大閹雞,在回家的路上看到一只狐貍在垂死掙扎。它口吐白沫貌似中了毒。他便將手中的大閹雞用細(xì)麻繩綁住腿和翅膀擱在身旁的一顆芭蕉樹下,然后解下褲帶穿成圈,朝那只還在茍延殘喘的狐貍走去。突然狐貍“活”了過來,一挺腰麻利地翻起身,一溜煙逃跑了。就在這時,他聽到大閹雞懼怕的啼叫,轉(zhuǎn)身一看,是一只母狐貍叼走了雞。
其次次受騙是在數(shù)月后的一個早晨,沈石溪去砍柴的時候,在一棵枯倒的樹洞里察覺了一窩小狐貍。他剛撥開草,突然一個狐貍竄了出來,留心一看,原來它就是那只上次裝死的公狐貍。為了讓母狐貍把小狐貍從洞中移走,就造成受傷的假象,來引誘沈石溪。直到母狐貍發(fā)了一個平安的信號,它臉上才露出了欣慰的表情??墒?,他只做了一個要竄跳的樣子,突然栽倒在地,再也沒能爬起來。它的血流的太多了,它死了。
每次讀完這個故事,總是淚流滿面。狐貍的父愛,那么濃。為了孩子,為了妻子,為了下一代,寧可死亡。這種精神,值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。
其實,剛開頭,我不懂狐貍為什么能那么大膽,引迷人類離開,結(jié)果讓自己死亡。只知道,這是愛,為了別人的性命的愛,也是一種責(zé)任。
從這個故事,讓我想到了我們的父母。為了我們的成長,他們無怨無悔的付出自己的心血。父母對我們的愛同樣也是無私的,是宏偉的。所以,今后我們確定要好好學(xué)習(xí),長大后做一個對社會有用的人,以便來報答父母的培育之恩。
六年級《再被狐貍騙一次》讀后感600字篇五
在生活中,我們看到過好多有關(guān)于狐貍的寓言故事,如:《狐貍和葡萄》、《烏鴉和狐貍》、《狐假虎威》……
這些故事中只要“狐貍”一展現(xiàn),就能聯(lián)系上“狡猾”一詞。但是自從看了沈石溪寫的《再被狐貍騙一次》之后,我便對狐貍有了新的熟悉。
這個故事講了,一只聰明的公狐通過裝死,引走了“我”,讓母狐偷走了“我”的雞。
還有一次我察覺了它們的窟窿,公狐為了不讓“我”傷害它的孩子,又通過自殘方式引“我”走,結(jié)果卻由于流血過多,死去了。
故事中的狐貍儼然能夠用人類36計中的“聲東擊西”的戰(zhàn)略偷走了“我”的雞。這讓我慨嘆狐貍真是太聰領(lǐng)略。但是由于大多數(shù)人的世俗偏見,狐貍簡直成了狡猾的代名詞。
其實狐貍是一種機靈、聰慧的動物。它們可以將陷阱上的食物取走,自已卻能不被捕獸夾夾住;也會像本文中一樣,使用裝死的手段來騙取人類的食物,其實都是為了生存。
故事中的還有一幕,讓我分外震憾?!拔摇痹谏缴喜煊X了偷過雞的那只狐貍的窟窿。想要報仇,拿走他們的幼崽。
公狐又想通過裝死引走“我”,可后來察覺這個戰(zhàn)略不管用。就只好使用自殘,又撞樹,又撕開自己胸口的皮毛。結(jié)果將前爪塞進(jìn)嘴里咬碎,白森森的腿骨露了出來。目的就是引走“我”,讓母狐把全體的狐崽都移走。
當(dāng)我看到它撕開自己的皮毛、咬碎自己的骨頭時,都能感受到那種撕心裂肺的疼痛。我在想,它為什么就有這么大的士氣呢?是什么氣力讓它這樣去做呢?原來,這是宏偉的愛的氣力。
看了這本《再被狐貍騙一次》,讓我受益匪淺。不僅知道了狐貍的聰明,也讓我領(lǐng)悟到了父愛的宏偉。讓我懂得了,世界上只有父母是無條件愛我們的,我們確定要珍惜它,不要辜負(fù)父母對我們的愛。
六年級《再被狐貍騙一次》讀后感600字篇六
最近這幾天我讀了《再被狐貍騙一次》,狐貍給我留下了全新的印象。
《瞎眼狐清窩》講的是瞎眼狐媽媽在瞎眼的處境下,一次又一次驅(qū)趕小狐貍離開家,結(jié)果自己餓死的故事。表現(xiàn)了狐貍媽媽為了培養(yǎng)孩子獨立生存才能,不惜犧牲自己的精神。這個故事對當(dāng)今作父母的理應(yīng)深有啟發(fā),對孩子溺愛,不利于孩子生存才能的培養(yǎng)。另外,故事也反映了動物求偶觀,滿懷激情的公狐前去追求瞎眼狐,看到瞎眼狐的容貌,頹唐而逃。愛美之心,動物也有之。
《再被狐貍騙一次》寫的是狐貍爸爸為了營救自己的孩子,使出百般招數(shù),而不惜喪生。其中的親子情感絕不亞于人類?!稌Q(mào)易的狐》寫的是一個人逮到了一只小狐貍,關(guān)在籠子里,狐貍為了營救自己的孩子,把自己抓獲到的紅腹角雉送給人作為交換,而貪心缺乏的人不放出小狐貍,夢想永遠(yuǎn)得到狐貍送來的獵物。狐貍交易失敗,就報復(fù)人,在籠子邊仍臭老鼠,在門口屙屎,往床上撒尿,拔老母雞的毛。這個故事說領(lǐng)略什么,耐人尋味。
《獵狐》寫出了狐貍親情的深厚,也表現(xiàn)了人類的良善。
《妹妹狐變色》寫的是姐妹白狐到一群紅狐群里生活,姐姐白狐因不和紅狐融合而死去,妹妹白狐和紅狐接近,逐步變成了紅色,成了紅狐的樣子,生活的幸福美滿。的意思是在生命面前,應(yīng)養(yǎng)成隨機應(yīng)變的才能,在繁雜多變的命運中立于不敗之地。我很難說出誰是誰非,單從狐貍的生存來說,妹妹狐的選擇無疑是正確的。生命終究是第一位的,白狐的美觀、清高算得了什么?這其中蘊含的人生的道理很難說領(lǐng)會。
作為一本兒童小說,《再被狐貍騙一次》無疑是很吸引人的。我從中了解到好多動物學(xué)識,其中的故事也發(fā)人深省。
六年級《再被狐貍騙一次》讀后感600字篇七
這一星期,我讀了沈石溪寫的《再被狐貍騙一次》,這篇文章中主要寫的是沈石溪被狐貍騙了兩次。
一次是沈石溪買了一只七斤重的大閹雞,在回家的路上望見一只狐貍正在垂死掙扎。它口吐白沫,貌似中了毒。
他便將手中的大閹雞用細(xì)麻繩綁住腿和翅膀擱在身旁的一棵芭蕉樹下,然后解下褲帶穿成圈,朝那只還在茍延殘喘的狐貍走去。突然狐貍”活“了過來,一挺腰麻利地翻起身,一溜煙逃跑了。就在這時,大閹雞懼怕的啼叫,他轉(zhuǎn)身一看是一只母狐貍叼走了雞。
他傻了眼,啼笑皆非。本想撿狐貍的低廉,卻不料被狐貍撿了低廉。
其次次”受騙“是在數(shù)月后的一天早晨,沈石溪去砍柴的時候,在一棵枯倒的樹洞中察覺了一窩小狐貍。他剛撥開蒿草,突然從樹根下一個幽深的洞里竄出一只狐貍,留心一看,原來就是上次用詐死的手段騙走大閹雞的那只狐貍。
它為了讓母狐貍告成把洞中的小狐貍移走,就把自己的腿咬斷,皮咬掉,頭撞破,造成受傷的假象,來引誘沈石溪追它。直到母狐貍把小狐貍移走后給它發(fā)了一個平安的信號,它臉上才露出了欣慰的表情。它調(diào)整了一下模樣,昂起頭挺起腰,貌似要終止這場引誘沈石溪追擊的嬉戲??墒?,它只做了一個要竄跳的樣子,突然栽倒在地,再也沒能爬起來。它的血流得太多了,它死了。
這個故事報告我們,狐貍為了保全自己的孩子情愿犧牲自己的生命。可見它的愛是無私的,是宏偉的。
從這個故事讓我想到了我們的父母。為了我們的成長他們無怨無悔的付出自己的心血。父母對我們的愛同樣也是無私的,是宏偉的。所以,今后我們確定要好好學(xué)習(xí),長大后做一個對社會有用的人,以便來報答父母的培育之恩。
六年級《再被狐貍騙一次》讀后感600字篇八
高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊x完沈石溪寫的《再被狐貍騙一次》,我深有感想。
首先,書中的遣詞造句和寫作手法,讓我拍案叫絕。運用大量美好的詞句,通過動靜結(jié)合的寫作方法,把故事里動物仆人公的外貌、神態(tài)、動作和心理刻畫得生動細(xì)致,把一個個動物形象塑造得惟妙惟肖。我感覺書中的每一句文字,都值得琢磨和學(xué)習(xí),對我的寫作大有裨益。
除了美好的文字,書里還有好多故事更加感人,讓我印象深刻。譬如:金錢豹布哈依受傷致殘,和配偶只能食腐肉維生,結(jié)果竟不惜犧牲自己,只為配偶過上幸福的生活。再譬如:瞎眼狐蝴蝶斑堅持原那么,遵守清窩的習(xí)性,寧可餓死自己也不愿吃幼狐送的食物。書中的故事情節(jié)曲折,描述生動,仿佛看電影一般,讓我有種身臨其境的感覺。通過這些感人的故事,讓我了解到動物竟然宛如人類一樣,懂得舍己為人,懂得堅守原那么。
還有,書里的姐妹狐讓我明白了什么叫生存法那么。姐姐清高孤僻,不愿融入新狐群,結(jié)果病死。而狐貍妹妹為了生存,作出了各種努力,盡力融入新的環(huán)境和狐群,不但活得很好,后來還成了新狐群的領(lǐng)袖。從這個故事中,讓我明白了“適者生存,弱者淘汰”這個道理。
此外,看了這本書,還讓我了解到了好多有關(guān)動物的學(xué)識。譬如狐貍、豹子和老虎分別有哪些品種,以及它們的生活習(xí)性和分布地點。甚至,我還知道了狐貍會根據(jù)環(huán)境變換毛色,會使苦肉計這些都是平常很少接觸到的學(xué)識。讀完這本書,學(xué)識量大增,讓我收獲頗豐。
讀完《再被狐貍騙一次》這本書,不僅對我的寫作有指導(dǎo)意義,還讓我了解到了好多的感人故事和動物學(xué)識,同時也讓我明白了好多道理,切實讓我受益匪淺!
六年級《再被狐貍騙一次》讀后感600字篇九
我們大家都很熟諳狐貍,可是你知道世界上根本沒有狐貍這種動物么?其實狐是狐,貍是貍,它們是兩種動物。不過人們通常稱狐為狐貍。要想問我這些學(xué)識是從哪里學(xué)的,沒錯,就是出名作家沈石溪寫的《再被狐貍騙一次》這本書!我還從這本書里學(xué)到了一些關(guān)于老虎、豹子的學(xué)識。這些動物里面,我最感興趣的就要數(shù)狐了!
說到狐貍,我們連忙想到“聰明、狡猾”這兩個詞,用他親眼所見表明了它們確實如此。一次,在河灘上遇到一只狐貍,便叫比它速度快、耐力強的牧羊犬來抓??煲蛔サ綍r,狐貍突然跑到一塊石頭后面,連忙再出來。它不停地跑到石頭后面再跑出來,古怪的是每次出來后猶如精力更加充滿,結(jié)果,牧羊犬?dāng)∠玛噥?,但是狐貍猶如還是不知疲憊。留心查看,才察覺其實有兩只狐貍,它們一個跑,一個躲在石頭后面,不停地替換,就這樣拖垮了比它們強大大量的牧羊犬!
讓我震撼的不是狐貍的聰明,而是它們對家庭成員的愛!一次,碰巧察覺了曾騙過他肥雞的公狐的洞,它噌地躥出洞,裝成痛楚的樣子轉(zhuǎn)移他的留神力,但這次沒有被騙到,反而迫近了狐貍洞。公狐開頭撞樹,又不知疼痛地咬自己的腿,終究被它吸引住了,趁這個機遇,洞中的母狐和幼狐躥了出來。公狐為了給它們爭取逃跑的時間,不停地咬著自己,它竟然把自己的小腿咬斷了!終究不忍心去追它的妻子兒女,心甘情愿地再被狐貍騙一次。妻子兒女都安好了,但是這只公狐卻永遠(yuǎn)倒在了血泊之中!原來狐貍對家庭這么負(fù)責(zé)任啊!這種愛深深地震撼了我!由此我對它們產(chǎn)生了深深地敬意!
原來,大自然中全體的生物都有自己的聰明才智,它們的感情十足不亞于人類的感情!我們是不是更要崇敬它們、保護(hù)它們呢?
六年級《再被狐貍騙一次》讀后感600字篇十
動物,它們也是有語言、有感情
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