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導(dǎo)學(xué)案姓名:學(xué)科:政治第周,八年級班,授課時(shí)間:課題:天下興亡匹夫有責(zé)課型:新授課第1課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道國家所取得的成就離不開廣大人民的勞動(dòng);懂得把中國夢變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要每個(gè)人在自己的工作崗位上付出更多的辛勤和汗水。2。通過搜集材料和辯論,提高歸納概括和分析問題的能力。3.能正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)及勞動(dòng)者,尊敬和學(xué)習(xí)國家的建設(shè)者,樹立為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)的情感目標(biāo)。(學(xué)法指導(dǎo):獨(dú)學(xué)——①仔細(xì)閱讀課本,畫出重點(diǎn)內(nèi)容;②完成下列思考題;③結(jié)合課本及生活實(shí)際舉例,并派代表展示)1.閱讀教材第107頁運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)闳绾慰创陨嫌^點(diǎn)?2.閱讀教材第108頁探究與分享(1)他們?yōu)槭裁戳钗覀兏袆?dòng)?(2)尋找身邊令你感動(dòng)的勞動(dòng)者,與同學(xué)分享其典型事跡。3.閱讀教材第109頁探究與分享我國的精密軸承研制為什么能夠取得成功?4.閱讀教材第110頁探究與分享談?wù)勀銓ι鲜鲇^點(diǎn)的看法。(學(xué)法指導(dǎo):群學(xué)——以小組為單位討論探究下列思考題,并總結(jié)出自己的答案,小組派代表展示)1.新中國成立以來,我國表彰獎(jiǎng)勵(lì)了一批批杰出的勞動(dòng)者。在受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的人員中,既有為國家作出突出貢獻(xiàn)的科研人員,也有用一人臟換來萬人凈的環(huán)衛(wèi)工人:既有在三尺講臺(tái)播種希望的教師,也有在田間地頭辛勤耕耘的民……(1)我國大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)勞動(dòng)者的原因是什么?(2)在所表彰的勞動(dòng)者中,既有科研人員、教師,也有環(huán)衛(wèi)工人、農(nóng)民,這說明了什么?2.楊春和大半輩子鉆研鹽巖地下油氣儲(chǔ)備,這在旁人看來枯燥無味,但自1999年獲得美國內(nèi)華達(dá)大學(xué)地質(zhì)工程博士學(xué)位后,回到祖國投身鹽巖地下油氣儲(chǔ)備工程研究領(lǐng)域的他卻樂在其中?!跋虻叵乱臻g,儲(chǔ)存天然氣。”留美歸來的楊春和第一次提出這個(gè)想法時(shí),業(yè)界一片嘩然,反對聲不絕于耳。18年來,他排除萬難、埋頭鉆研“鹽巖地下儲(chǔ)氣庫”課題,成為層狀鹽巖儲(chǔ)氣庫開拓者,也讓我國鹽巖地下儲(chǔ)氣庫從無到有,遍地開花。“要耐得住寂寞,抗得住誘惑,坐得下來。對認(rèn)定的問題要執(zhí)著.,不畏懼眼前的困難和挫折?!边@是楊春和經(jīng)常對學(xué)生說的一句話,也是對他18年科研實(shí)踐的最好的詮釋。(1)層狀鹽巖儲(chǔ)氣庫開拓者楊春和身上體現(xiàn)了怎樣的品德和精神?(2)楊春和的所作所為對于我們以后參與國家建設(shè)帶來哪些啟示?(學(xué)法指導(dǎo):獨(dú)學(xué)——學(xué)生自主完成下列單項(xiàng)選擇題,并由每組派代表展示成果,展示過程中需要說明理由、1.“愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象,愉快如果不伴隨以勞動(dòng),那么它不僅會(huì)迅速地失去其價(jià)值,而且也會(huì)迅速地使人們的心靈墮落下來?!边@句話說明了()A.勞動(dòng)是幸福的源泉B.只有勞動(dòng)的時(shí)候,人們才能感受到幸福C.勞動(dòng)只有辛苦,沒有幸??裳訢.只要?jiǎng)趧?dòng),就能得到幸福2.習(xí)近平主席在同全國勞模代表座談時(shí)強(qiáng)調(diào)指出:“‘一勤天下無難事?!仨毨喂虡淞趧?dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念?!绷?xí)近平主席這樣說的原因在于()①勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉②勞動(dòng)可以創(chuàng)造出入世間一切的事物③人世間的美好夢想,都是通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)’的④生命里的一切輝煌,都是通過勞動(dòng)鑄就的A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④“任何一項(xiàng)勞動(dòng)都是崇高的,崇高的事業(yè)只有勞動(dòng)?!睂ㄈR爾的這句話,理解正確的有()①勞動(dòng)只有分工不同,沒有高低貴賤之分②不論是簡單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng),都是在為國家和社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)③無論是知識(shí)分子還是農(nóng)民或是工人,都是平等的勞動(dòng)者④現(xiàn)代社會(huì)中,從事腦力勞動(dòng)的人比從事體力勞動(dòng)的人更尊貴A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4.李克強(qiáng)總理在2017年《政府工作報(bào)告》中指出:中國改革發(fā)展的巨大成就是廣大干部群眾實(shí)干出來的,再創(chuàng)新業(yè)績還得靠實(shí)干,。對此,下列說法正確的有()①實(shí)干創(chuàng)造未來②把中國夢變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造末來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗③只要人們肯于實(shí)干就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想④實(shí)干是我們?nèi)〉贸删偷闹匾獥l件A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④一、單項(xiàng)選擇題1.富蘭克林曾經(jīng)說過:“勞動(dòng)是幸福之父。”這句話主要表明了()A.中華民族素以勤勞智慧聞名于世B.勞動(dòng)是幸福的源泉C.只要?jiǎng)趧?dòng)就能獲得幸福D.我們青少年應(yīng)該放棄學(xué)業(yè),專心勞動(dòng)2.回顧新中國的歷史,其實(shí)是一部勞動(dòng)的歷史,一部奮斗的歷史。20世紀(jì)50年代,我們有了首批自己制造的飛機(jī)、汽車;60年代,我們成功爆炸了原子彈和氫彈;70年代,我們有了自己的第一顆人造衛(wèi)星……今天,我們的“天舟一號(hào)”與“天宮二號(hào)”成功對接,在這些輝煌背后,無不滲透著艱辛的勞動(dòng)。這些事實(shí)說明()①勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,創(chuàng)造了文明②勞動(dòng)是我們美好生活的源泉③勞動(dòng)推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展④勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了一切A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.在深思熟慮以后,名牌大學(xué)畢業(yè)的王坤決定回到農(nóng)村,運(yùn)用自己在大學(xué)學(xué)到的知識(shí)和自己的勞動(dòng)來進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。但他的想法遭到父母的一致反對,他們認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)的王坤應(yīng)當(dāng)從事管理行業(yè),而回到農(nóng)村從事體力勞動(dòng)太不值得。對此,下列說法正確的有()①每個(gè)人所處的崗位不同,從事不同的勞動(dòng),但都在為國家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)②正是無數(shù)勞動(dòng)者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),成就了我們今天的美好生活③體力勞動(dòng)者地位低下④無論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都是國家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.我國載人航天研究的歷史可以追溯到20世紀(jì)70年代初,中國人通過想象和一代代人的努力實(shí)現(xiàn)了千年飛天夢想。這給我們的主要啟示是()A.我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了千年飛天夢想B.把中國夢變成現(xiàn)實(shí),需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗C.國家建設(shè)展現(xiàn)出光輝燦爛的前景D.勞動(dòng)可以創(chuàng)造財(cái)富5.獲得2016年國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的趙忠賢院士曾對他的學(xué)生們說:“我們年輕時(shí),條件艱苦到在被窩里捉老鼠?,F(xiàn)在國家科研條件越來越好,大家要擼起袖子加油干?!睂@句話理解正確的是()A.只有在艱苦的條件下才能作出偉大的業(yè)績B.條件越艱苦,就越容易作出偉大的業(yè)績C.條件越好,越不容易作出偉大的業(yè)績D.社會(huì)為我們創(chuàng)造了良好的成才條件,我們要奮發(fā)圖強(qiáng)6.“社會(huì)主義制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。”這句話啟示我們()A.社會(huì)主義制度有極大的優(yōu)越性B.只要辛勤勞動(dòng)就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想C.社會(huì)主義理想是我們美好的追求和向往D.實(shí)現(xiàn)理想需要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神7.全民族樹立艱苦奮斗和實(shí)干精神是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的重要保證。下列詩句能體現(xiàn)這一精神的是()A.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來B.人生自古誰無死,留取丹心照汗青C.桃花潭水深干尺,不及汪倫送我情D.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之8.2017年8月15日,習(xí)近平總書記給第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”的大學(xué)生回信,勉勵(lì)并寄語廣大青年:在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長智慧才干,在艱苦奮斗中錘煉意志品質(zhì),在億萬人民為實(shí)現(xiàn)中國夢而進(jìn)行的偉大奮斗中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,用青春書寫無愧于時(shí)代、無愧于歷史的華彩篇章。作為當(dāng)代學(xué)子,落實(shí)這一要求就要做到()①樹立理想、立志報(bào)國②腳踏實(shí)地、全力以赴③得過且過、自娛自樂④努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④一、多項(xiàng)選擇題9.都市快遞員忙碌的身影,汽車維修工嫻熟的技藝,大廈保潔員吊在百米高空為大樓“美容”的無畏……每年5月1日,“勞動(dòng)”成為聯(lián)結(jié)千千萬萬人的中心意象。對于勞動(dòng),下列認(rèn)識(shí)正確的有()A.勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉B.生命里的一切輝煌,都是通過勞動(dòng)鑄就的C.人世間的美好夢想,都是通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的D.勞動(dòng)既有分工之別,又有高低貴賤之分10.實(shí)干創(chuàng)造未來,奮斗成就夢想。我們站在新起點(diǎn)上,要實(shí)現(xiàn)新跨越,任務(wù)艱巨、責(zé)任重大、使命光榮。為此,我們中學(xué)生需要()A.掌握豐富的知識(shí)和過硬的本領(lǐng)B.努力學(xué)習(xí),積極探索C.學(xué)法尊法守法,嚴(yán)格執(zhí)法D.勇?lián)鷼v史重任三、簡答題11.正是因?yàn)閯趧?dòng),我們擁有了歷史的輝煌;也正是因?yàn)閯趧?dòng),我們擁有了今天的成就。無論時(shí)代條件如何變化,我們始終都要崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者,始終重視發(fā)揮工人階級和廣大勞動(dòng)群眾的主力軍作用。為什么始終都要崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者?四、分析說明題12.開學(xué)才兩個(gè)月,不少家長已經(jīng)被家里的“熊孩子”逼得束手無策。據(jù)報(bào)道,南京一九年級學(xué)生小張最近鬧著要輟學(xué),問其不想上學(xué)的原因’,小張說:“九年級學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,每周都得考試,搞得我心煩,我家生活條件優(yōu)越,爸媽都是高薪階層,不愁吃穿,我為啥要吃這種苦頭?”(1)小張身上存在哪些問題?(2)從祖國未來發(fā)展的角度勸
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