小班數(shù)學(xué)教案《小兔的玩具店》

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小班數(shù)學(xué)教案《小兔的玩具店》小班數(shù)學(xué)杰出教案《小兔的玩具店》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能夠嘗試根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)玩具展開分類。

2、曉得東西分類放置整齊，初步碰觸分類的概念。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、課件《小兔的玩具店》

2、玩具若干。

活動(dòng)過程：

一、說一說，引發(fā)興趣懇請(qǐng)幼兒說道說道自己討厭的玩具，并使大朋友們挑選自己討厭的玩具。

二、聽到一聽到，觀賞故事

1、我們小朋友也都非常討厭玩具，小兔剛上開了一個(gè)玩具店，里面存有很多不一樣有趣的玩具，教師頁(yè)面PPT故事觀賞，播出故事《小兔的玩具店》

2、幼兒探討：存有什么不好辦法可以協(xié)助小兔？

3、教師小結(jié)：我們把這些玩具都分離去，這樣打聽出來(lái)就可以便利很多了。

三、想一想、嘗試分類

1、教師：我們?cè)傧胍幌?，必須把小兔的玩具店里的東西按照相同的類型分離，我們可以怎么分后。

2、幼兒民主自由講話、探討。

3、教師：老師這兒也存有很多玩具，我懇請(qǐng)大朋友們?nèi)シ忠环帧?/p>

四、搞一搞，備考穩(wěn)固

1、教師頁(yè)面課件中的游戲，懇請(qǐng)幼兒將相同種類的玩具按顏色、形狀、材料的相同展開分類。

2、教師：現(xiàn)在，小兔的玩具店里可以整齊了，相同的玩具都在相同的貨架上，一打聽就能夠找出

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