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文檔簡(jiǎn)介
小班英語教案《HowAreYou_》小班幼兒英語教案《HowAreYou?》
活動(dòng)目標(biāo):
1.新授:Howareyou?Notbad/Great/Terrible
2.創(chuàng)設(shè)游戲,并使幼兒在多說道多練習(xí)中提升口語抒發(fā)及應(yīng)用領(lǐng)域能力。
3.喚起幼兒體會(huì)英語自學(xué)的快感,歡樂學(xué)英語。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
課件動(dòng)畫片、VCD光盤、電腦、圖片
活動(dòng)過程:
一、動(dòng)畫片:熱身運(yùn)動(dòng)(warmup)老師和幼兒一起搞《HowAreYou?》律動(dòng)。
《HowAreYou?》
Hello!Goodmorning!Howareyou?
Hello!Goodmorning!Notbad,thankyou!
Hello!Goodmorning!Howareyou?
Hello!Goodmorning!I'mgreat,thankyou!
二、主題活動(dòng)
1.教師出具Notbad/Great/Terrible三個(gè)嶄新單詞(詞組)的圖片,正音;懇請(qǐng)個(gè)別幼兒念,教師制止發(fā)音;逐個(gè)貼展版。
2.通過教學(xué),了解這三種心情:通常情況;高興、較好;很差勁、很不好。通過舉例子使幼兒明白。
3.句型活動(dòng):Howareyou?Notbad/Great/Terrible。
老師和幼兒對(duì)話,強(qiáng)化認(rèn)知。
三、游戲活動(dòng)
1.《開火車》:懇請(qǐng)可以說道單詞的幼兒上臺(tái)與教師一起直奔火車,看看誰反應(yīng)慢。
2.《心情問候》:懇請(qǐng)兩名幼兒上臺(tái),說道嶄新對(duì)話:左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,前進(jìn)三步,拍掌嚓嚓!
(剪子、包袱、錘)贏的向贏的問候:Howareyou?
輸?shù)挠變焊鶕?jù)心情提問Notbad/Great/Terrible
四、總結(jié)說到
1.
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