內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市《教育教學理論和技能》公務員（國考）真題及答案

內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市《教育教學理論和技能》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.受行政機關(guān)委托的組織實施行政處罰的法律后果由以下哪個機關(guān)承擔（

）。A、受委托組織B、委托行政機關(guān)C、委托行政機關(guān)的上一級行政機關(guān)D、行政復議機關(guān)【參考答案】B2.在大班數(shù)學活動“小小統(tǒng)計師”中，孩子們用簡單的符號進行記錄統(tǒng)計，教師提問：“你們是怎么記錄的？用這些符號有什么好處？”這屬于（

）提問策略。A、封閉式B、發(fā)散式C、啟發(fā)式D、換位式【參考答案】B4.中華人民共和國公民有受教育的（

）。A、權(quán)利B、義務C、權(quán)利和義務D、權(quán)力【參考答案】C5.在當前班級管理實踐中，有兩種領(lǐng)導方式運用得比較多，一是“教學中心”的領(lǐng)導方式，另外一種是（

）的領(lǐng)導方式。A、“學生中心”B、“教師中心”C、“德育中心”D、“集體中心”【參考答案】D6.對單一研究對象的某個或某些方面進行廣泛深入研究的方法是（

）。A、個案法B、調(diào)查法C、測驗法D、觀察法【參考答案】A7.學生是獨立的社會個體，有著獨立的法律地位，并且受到社會（

）。8.社會主義初級階段，國家堅持（

）的分配制度。A、按勞分配B、按勞分配與按需分配相結(jié)合C、按需分配D、按勞分配為主體，多種分配方式并存【參考答案】D9.教學是學校全面發(fā)展教育的（

）。A、一個領(lǐng)域B、一種活動C、基本途徑D、唯一渠道【參考答案】C10.關(guān)于幼小銜接，下面說法正確的是（

）。A、在小班進行B、在中班進行C、在大班進行D、貫穿于整個幼兒園教育【參考答案】D11.人類社會的基本矛盾是（

）。A、人與自然界之間的矛盾B、人與社會制度之間的矛盾C、先進與落后.開拓進取與因循守舊之間的矛盾D、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系.經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑之間的矛盾【參考答案】D12.在教學程序中，教師安排的程序性事項就是（

）。A、教學程序B、教學過程C、教學事項D、教學方法【參考答案】C13.最早從理論上對班級授課制度進行闡述是（

）。14.學生是處于人生階段身心發(fā)展（

）時期的人。A、最迅速B、中速C、最慢速D、靜止【參考答案】A15.上層建筑由兩個部分構(gòu)成。它們是（

）。A、政治制度和法律制度B、政治關(guān)系和法律關(guān)系C、政治思想和法律思想D、政治上層建筑和觀念上層建筑【參考答案】D16.學前兒童心理學是（

）的一個組成部分或分支，而且是內(nèi)容最充實的分支。A、發(fā)展心理學B、普通心理學C、學前教育學D、兒童解剖生理學【參考答案】A17.由于不同學者的研究角度和使用習慣不同，導致幾乎每個法系都分別有多個別稱，熟悉這些別稱對法學知識的學習具有一定意義。例如，一些學者在其著述中就將大陸法系稱為羅馬法系，將中華法系稱為遠東法系。如果不熟悉兩大法系的別稱，就很難理解著述者的意思。下列選項中，不屬于大陸法系別稱的是（

）。A、民法法系B、歐洲法系C、羅馬——日耳曼法系D、法典法系【參考答案】B19.小學階段為培養(yǎng)學生獨立地研究問題、獲得知識、發(fā)展各種能力，教學中應.用（

）。A、探究的方法B、活動的方法C、直觀的方法D、講授的方法【參考答案】C20.各級領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部要努力以（

）凝聚改革共識、規(guī)范發(fā)展行為、促進矛盾化解、保障社會和諧。A、法治B、實踐C、法律D、憲法【參考答案】A21.“活到老學到老”體現(xiàn)了（

）教育的思想。A、全民B、終身C、民主D、現(xiàn)代【參考答案】B22.下列家長參與中，屬于親子活動的是（

）。A、協(xié)助孩子收集資料B、帶孩子去公園C、參觀園所保教活動D、與孩子共同參加園所活動【參考答案】D23.列寧對辯證唯物主義物質(zhì)范疇的定義是通過（

）。A、物質(zhì)和意識的關(guān)系界定的B、哲學與具體科學的關(guān)系界定的C、主體和客體的關(guān)系界定的D、一般和個別的關(guān)系界定的【參考答案】A24.（

）是嚴密組織起來的傳授系統(tǒng)知識、促進學生發(fā)展的最有效的形式。A、教學B、教育C、自學D、智育【參考答案】A25.把個人學習與社會事業(yè)相聯(lián)系，為未來參加祖國建設(shè)貢獻而學習的動機屬于（

）。26.試圖用心理學的“統(tǒng)覺理論”原理來說明教學過程的教育家是（

）。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、杜威D、凱洛夫【參考答案】B27.我們黨和國家在整個社會主義建設(shè)時期的根本指導思想和戰(zhàn)略方針是（

）。A、在新的生產(chǎn)關(guān)系下保護和發(fā)展生產(chǎn)力B、調(diào)動一切積極因素，建設(shè)社會主義偉大國家C、探索適合中國情況的社會主義建設(shè)道路D、把我國盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國【參考答案】B28.班主任工作的首要任務是（

）。30.社會主義經(jīng)濟在資源的配置方面，最為有效的體制是（

）。A、傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟體制B、完全自由的市場經(jīng)濟體制C、社會主義市場經(jīng)濟體制D、計劃為主市場為輔的經(jīng)濟體制【參考答案】C31.由于學生身心發(fā)展存在著個別差異，因此要（

）。32.同時向一個總體的有代表性的樣本問一些同樣問題的方法是（

）。A、觀察法B、測驗法C、問卷法D、實驗法【參考答案】C33.上好課的先決條件是（

）。A、了解學生B、融洽的師生關(guān)系C、先進的教學設(shè)備D、備課【參考答案】D34.社會主義職業(yè)道德的最高要求和最高境界是（

）。35.昆體良的《雄辯術(shù)原理》被稱為是（

）。A、“教育學的雛形”B、世界上第一部專門論述教育的著作C、教育學成為一門獨立學科的標志D、世界上第一本研究教學法的書【參考答案】D36.夢是一種奇怪的心理現(xiàn)象，屬于想像的一種，是（

）。A、創(chuàng)造想像B、再造想像C、有意想像D、無意想像【參考答案】D37.申請人申請行政復議（

）。A、可以書面申請，也可以口頭申請B、應當書面申請C、必須書面申請D、應當口頭申請【參考答案】A38.問世于

1632

年的《大教學論》的作者是（

）。A、康德B、夸美紐斯C、赫爾巴特D、盧梭【參考答案】B39.教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是（

）。A、凱洛夫和赫爾巴特B、杜威和赫爾巴特C、赫爾巴特和杜威D、夸美紐斯和杜威【參考答案】C40.行政訴訟中人民法院審理上訴案件，應當在收到上訴狀之日起（

）作出終審判決。A、一個月內(nèi)四十五天內(nèi)B、兩個月內(nèi)C、五個月內(nèi)D、三個月內(nèi)【參考答案】D41.“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”出自（

）。A、《春秋》B、《學記》C、《論語》D、《師說》【參考答案】D42.會選擇和利用建造材料，能較正確地建造物體，能和同伴合作共建一組主體游戲，是結(jié)構(gòu)游戲?qū)Γ?/p>

）的要求。A、小班B、中班C、大班D、學前班【參考答案】B43.有關(guān)全國人民代表大會常務委員會的任免權(quán)的表述中，不正確的為（

）。44.設(shè)計教學法的提出者是（

）。A、杜威B、華虛朋C、柏克赫斯特D、克伯屈【參考答案】D45.第二次世界大戰(zhàn)以后，新興領(lǐng)域不斷涌現(xiàn)，生物工程、光電纖維和（

）等陸續(xù)進入課程領(lǐng)域。A、新能源的開發(fā)B、新材料的運用C、電子計算機D、天文【參考答案】C46.“民為貴,社稷次之,君為輕”這句話出自（

）。A、《孔子》B、《孟子》C、《莊子》D、《韓非子》【參考答案】B47.雙生子爬樓梯實驗說明兒童心理發(fā)展過程中（

）的作用。A、遺傳素質(zhì)B、家庭教育C、文化環(huán)境D、生理成熟【參考答案】D48.關(guān)于刑事強制措施的批準和執(zhí)行，下列表述正確的是（

）。A、取保候?qū)徶荒苡扇嗣穹ㄔ簣?zhí)行B、監(jiān)視居住只能由公安機關(guān)執(zhí)行C、必要時可由人民檢察院執(zhí)行逮捕D、批準逮捕權(quán)專屬于人民法院【參考答案】B49.（

）是品德教育中運用最為廣泛的基本方法。A、榜樣示范法B、說服教育法C、情感陶冶法D、鍛煉法【參考答案】B50.古代印度婆羅門教有嚴格的等級規(guī)定，處于最高級的是（

）。A、首陀羅種姓B、剎帝利C、吠舍種姓D、僧侶祭司【參考答案】D二、多選題51.紡織廠的資本家購買的用于生產(chǎn)的棉花屬于（

）。A、不變資本B、固定資本C、可變資本D、流動資本【參考答案】AD52.下列事項中一般只能由法律加以規(guī)定的是（

）。A、犯罪與刑罰B、對公民政治權(quán)利的剝奪C、對私人財產(chǎn)的征收D、對公民人身自由的限制【參考答案】ABCD53.古代斯巴達教育的特征有（

）。A、注重身心的和諧發(fā)展B、教育方法嚴厲C、培養(yǎng)有文化修養(yǎng)的政治家D、教育內(nèi)容單一E、培養(yǎng)忠于統(tǒng)治的軍人【參考答案】BDE54.下列屬于課程編制的模式的有（

）。A、目標模式B、探究模式C、過程模式D、情境模式E、批判模式【參考答案】ABCDE55.掌握學科結(jié)構(gòu)的教學原則有（

）。A、動機原則B、結(jié)構(gòu)原則C、程序原則D、強化原則E、整合原則【參考答案】ABCD56.生產(chǎn)商品的具體勞動能否還原為抽象勞動的前提條件是（

）。A、商品的價格是否等于價值B、復雜勞動能否換算成簡單勞動C、私人勞動能否轉(zhuǎn)化成社會勞動D、商品交換能夠成功【參考答案】CD57.少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是（

）A、身體狀態(tài)的劇變B、內(nèi)心世界的發(fā)展C、自我意識的覺醒D、獨立精神的加強E、身心兩方面逐步走向成熟【參考答案】ABCD58.按照"三個有利于"標準，必須明確（

）。59.分配學生座位時，教師應關(guān)注的因素有（

）。A、對人際關(guān)系的影響B(tài)、減少課堂混亂C、聽課的效果D、家長的意見E、教室環(huán)境【參考答案】ABCE60.成熟對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在（

）。A、個體的器官隨年齡的增長而發(fā)展B、人的先天素質(zhì)在發(fā)展過程中逐步成熟C、人的機體的成熟程度為一定階段身心特點的出現(xiàn)提供了可能D、成熟在高級心理活動中起到作用E、成熟為個體發(fā)展提供了條件【參考答案】ABCD62.附加刑包括（

）。A、罰金B(yǎng)、剝奪政治權(quán)利C、沒收財產(chǎn)D、驅(qū)逐出境【參考答案】ABCD63.奧蘇貝爾提出，組織學習的原則與策略是（

）。64.在行政處罰過程中，當事人享有的權(quán)利有（

）。A、進行陳述和申辯B、被告知做出處罰決定的事實、理由與依據(jù)C、對處罰決定不服可以申請復議或提起訴訟D、申請聽證主持人回避【參考答案】ABCD65.高中生情感發(fā)展的特點是（

）。A、自相矛盾的情感B、個性化的情感C、少年的熱情與沖動D、浪漫主義的情感E、情感的社會性更加明確【參考答案】BD66.根據(jù)歸因理論的觀點，有利于激發(fā)學生學習動機的做法是讓學生明白（

）。A、努力是成功的條件B、成功是運氣的作用C、成功是能力的作用D、學習的材料的難度是成功的關(guān)鍵E、努力是有效的【參考答案】AE67.真理和價值的關(guān)系是（

）。68.定型的學校教育組織形式包括了古代與近代（

）。A、社會教育機構(gòu)B、學校C、高等學校D、前社會教育機構(gòu)E、前學?！緟⒖即鸢浮緼BDE69.以下論斷中，不屬于馬克思主義法理學關(guān)于“法是什么”的理論的是（

）。A、法是神的意志；法是國家對人民的命令B、法是法官的判決C、（階級社會的）法是由物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)D、法是約束行為的規(guī)范【參考答案】ABD70.關(guān)于綜合課程，下列描述中正確的是（

）。71.下列屬于我國學校德育內(nèi)容的有（

）。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【參考答案】ABDE72.下列職位中哪些屬于公務員法規(guī)定的錄用公務員范圍（

）。A、辦事員B、科員C、綜合管理類領(lǐng)導職務公務員D、鎮(zhèn)長【參考答案】AB73.下列人物主張教育生物起源論的是（

）。A、利托爾諾B、霍爾C、孟祿D、沛西．能E、斯金納【參考答案】AD74.“批判的武器當然不能代替武器的批判，物質(zhì)的力量只能用物質(zhì)的力量來摧毀，理論一經(jīng)群眾掌握，也會變成物質(zhì)力量。”這一論斷的哲學思想是（

）。A、理論對實踐具有指導作用B、理論不能代替實踐C、理論本身就是物質(zhì)的力量D、理論的作用可以通過實踐表現(xiàn)出來【參考答案】ABD75.安排課程表時應遵循的原則包括（

）。A、整體性原則B、有效性原則C、遷移性原則D、生理適應性原則E、實時性原則【參考答案】ACD77.行政機關(guān)對當事人進行處罰時，行政執(zhí)法人員可以采取的送達方式包括（

）

。A、留置送達B、郵寄送達C、委托送達D、公告送達【參考答案】ABCD78.態(tài)度的結(jié)構(gòu)成分包括（

）。A、認知B、情感C、行為D、依從E、認同【參考答案】ABC79.下列文書中，需由當事人簽名確認的是（

）。A、陳述筆錄B、現(xiàn)場筆錄C、送達回證D、案件移送單【參考答案】ABC80.下列屬于正遷移的是（

）。A、數(shù)學審題技能的掌握對物理、化學審題的影響B(tài)、在學校愛護公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為C、外語學習中，詞匯的掌握對閱讀的影響D、學習漢語字母發(fā)音對英語字母發(fā)音的影響E、舉一反三【參考答案】ABCE81.一般地講，評價教師一堂課優(yōu)秀與否的標準有（

）。82.下列選項中，屬于司法的是（

）。A、人民政府依法對甲某與乙某土地使用權(quán)爭議進行處理B、人民法院根據(jù)檢察院的起訴依法對丁某與丙某人身傷害案件進行審理C、仲裁庭根據(jù)申請依法對甲企業(yè)與乙企業(yè)購銷合同糾紛進行裁決D、人民檢察院根據(jù)刑法和刑事訴訟法，對劉某作出“不起訴”的決定【參考答案】BD83.下列說法不正確的是（

）。A、國家課程的主導價值在于通過課程體現(xiàn)國家的教育意志B、國家課程、地方課程、校本課程三者之間具有價值互補性C、校本課程是教育部門依據(jù)當?shù)氐恼?、?jīng)濟、文化、民族等發(fā)展的需要而開發(fā)的課程D、校本課程的主導價值在于通過課程展示學校的辦學宗旨和特色E、地方課程將國家課程和校本課程有機地聯(lián)系起來【參考答案】CE84.行政機關(guān)拒絕履行判決、裁定、調(diào)解書的，第一審人民法院可以采取下列措施：（

）A、在規(guī)定期限內(nèi)不履行的，從期滿之日起，對該行政機關(guān)負責人按日處二百到五百元的罰款B、對應當歸還的罰款或者應當給付的款額，通知銀行從該行政機關(guān)的賬戶內(nèi)劃撥C、將行政機關(guān)拒絕履行的情況予以公告D、拒不履行判決、裁定、調(diào)解書，社會影響惡劣的，可以對該行政機關(guān)直接負責的主管人員和其他直接責任人員予以拘留，情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任【參考答案】BCD85.考查的基本方式有（

）。A、口頭提問B、期中學期測驗C、檢查書面作業(yè)D、階段學績測驗E、期末學績測驗【參考答案】ACD86.按照《行政處罰法》的規(guī)定，下列說法正確的是（

）。A、公民、法人或者其他組織對行政機關(guān)作出的行政處罰，有權(quán)申訴或者檢舉。B、行政機關(guān)應當認真審查，發(fā)現(xiàn)行政處罰有錯誤的，應當主動改正。C、依法沒收的非法財物要一律按照國家規(guī)定公開拍賣或者按照國家有關(guān)規(guī)定處理，不得進行其他處置。D、舉行聽證時，當事人有權(quán)進行申辯和質(zhì)證?！緟⒖即鸢浮緼BD87.教師在教育過程中起著關(guān)鍵的作用，下列屬于教師所涉及的方面的是（

）。88.下列情形符合《行政處罰法》規(guī)定的有:（

）。A、行政復議和行政訴訟期間，行政處罰停止執(zhí)行B、行政處罰決定依法作出后，當事人應當在行政處罰決定的期限內(nèi)，予以履行C、作出罰款決定的行政機關(guān)應當與收繳罰款的機構(gòu)分離D、當事人應當自收到行政處罰決定書之日起十五日內(nèi)，到指定的銀行繳納罰款【參考答案】BCD89.文化的活動形態(tài)，具體指（

）。A、民族的心理素質(zhì)B、學術(shù)活動C、藝術(shù)活動D、思維方式E、社會生活方式【參考答案】BC90.報送上級機關(guān)的公文應注明簽發(fā)人，其作用是（

）。A、表明機關(guān)發(fā)文的具體責任者B、督導各級領(lǐng)導者認真履行職責C、提高公文質(zhì)量D、為直接聯(lián)系與查詢有關(guān)事宜提供方便【參考答案】ABCD91.教育對政治經(jīng)濟制度的促進作用表現(xiàn)在（

）。A、是影響政治經(jīng)濟的

YU論力量B、可以促進民主C、為政治經(jīng)濟制度培養(yǎng)所需的人才D、促進社會的變革E、推動國家的制度建設(shè)【參考答案】ACD92.土地革命戰(zhàn)爭時期，毛澤東同志以馬克思主義為指導，發(fā)表了《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》、《井岡山的斗爭》、《星星之火，可以燎原》、《反對本本主義》等重要著作，這些著作（

）。A、是毛澤東思想形成階段的主要成果B、分清了革命斗爭中的敵友問題C、概括了新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)D、提出了農(nóng)村包圍城市、最后奪取城市的革命道路理論【參考答案】AD93.關(guān)于

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世紀以后世界教育的發(fā)展變化，下列說法中正確的是（

）。95.由班集體根據(jù)學生要求和班級實際情況討論制定的班級規(guī)范是（

）。A、班規(guī)B、體育鍛煉標準C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度【參考答案】AE97.行政法律關(guān)系的變更有以下幾種情況（

）。A、行政法律關(guān)系當事人的變更B、行政法律關(guān)系內(nèi)容的變更C、行政法律關(guān)系客體的變更D、行政法律規(guī)范的變更【參考答案】ABC98.我國德育基本方法中的說服法包括（

）。A、講解B、談話C、報告D、討論E、參觀【參考答案】ABCDE99.關(guān)于班級管理的概念，以下說法中正確的有（

）。A、是一種有目的的活動B、主要對象是學生C、體現(xiàn)出一種互動的關(guān)系D、是一種組織活動過程E、主要管理手段有計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制【參考答案】ABCDE100.會導致行政處罰無效或行政處罰決定不能成立的情形有（

）。A、沒有法定依據(jù)的B、不遵守法定程序的C、未依照處罰法的相關(guān)規(guī)定向當事人告知給予行政處罰的事實、理由和依據(jù)的D、拒絕聽取當事人陳述和申辯的【參考答案】AB判斷題101.違法嫌疑人或者受害人對鑒定結(jié)論有異議的，可以提出重新鑒定的申請，申請重新鑒定以一次為限。（

）【參考答案】正確102.“時教必有正業(yè)，退息必有居學”出自于《孟子》。（

）【參考答案】錯誤103.行政許可申請可以通過電傳提出。（

）【參考答案】正確104.中國近代第一個在全國推行的學制是壬戌學制。（

）【參考答案】錯誤105.是不是面向全體學生，是應試教育和素質(zhì)教育的本質(zhì)區(qū)別。（

）【參考答案】錯誤106.教育心理學的具體研究范疇是圍繞學與教相互作用過程而展開的，由學習過程和教學過程這兩個過程交織在一起。（

）【參考答案】錯誤107.兒童時期是一個人生理心理發(fā)育和形成的關(guān)鍵時期。（

）【參考答案】錯誤108.行政機關(guān)實施行政行為，應當遵守法定期限或者承諾期限，為公民、法人和其他組織提供高效、優(yōu)質(zhì)服務。（

）【參考答案】正確109.根據(jù)當前社會的需要，教學過程中應當更注意培養(yǎng)學生的能力。（

）【參考答案】正確110.行政執(zhí)法人員實施行政處罰，對尚未造成嚴重危害后果的，應當從嚴進行告誡、引導，并給予行政處罰。（

）【參考答案】錯誤111.結(jié)構(gòu)化策略可分為直線式、分支平行式、綜合式和螺旋式。（

）【參考答案】正確112.教學原則是依據(jù)教學規(guī)律制定的，所以兩者沒有什么區(qū)別。（

）【參考答案】錯誤113.行政許可行為是一種行政執(zhí)法行為。（

）【參考答案】正確114.學生守則、日常行為規(guī)范等是由學校根據(jù)教育目標、上級有關(guān)指示制定的學校常規(guī)制度。（

）【參考答案】錯誤115.行政復議是行政機關(guān)內(nèi)部自我糾正錯誤的一種監(jiān)督制度。（

）【參考答案】正確116.實際鍛煉法是有目的地組織學生進行一定的實際活動以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。（

）【參考答案】正確117.四種深入提問是升華性提問、突出相鄰階段的論點、澄清與總結(jié)、角色扮演問題與策略。（

）【參考答案】正確118.學校德育具有社會性、歷史性、階級性和民族性、繼承性與世界性等特點。（

）【參考答案】錯誤119.行政機關(guān)受理公民、法人和其他組織的申請或者依職權(quán)啟動行政程序后，認為不屬于自己管轄的，應當移送有管轄權(quán)的行政機關(guān)，并通知當事人；受移送的行政機關(guān)認為不屬于自己管轄的，可以再行移送。（

）【參考答案】錯誤120.為了解決班級上課不易照顧學生個別差異的弊病，19世紀末

20世紀初，分組教學在一些國家開始出現(xiàn)。（

）【參考答案】正確121.我國立法體制屬于單一制模式。（

）【參考答案】錯誤122.教學的首要任務是促進學生的發(fā)展。（

）【參考答案】錯誤123.學生是學習的主體因素，任何教學必須通過學生而起作用。（

）【參考答案】正確124.校外活動和學校教育活動一樣，都具有周密的計劃性和組織性。（

）【參考答案】錯誤125.法的實施主要靠國家暴力（國家強制力），國家暴力體現(xiàn)在法的實施的每個方面和每個環(huán)節(jié)。（

）【參考答案】錯誤126.狹義的教育目的是國家對把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總的要求。（

）【參考答案】正確127.立法應依照法定權(quán)限和程序，這屬于立法原則中的憲法原則。（

）【參考答案】錯誤128.良好班集體一旦形成，他就會成為教育影響班內(nèi)某個學生的巨大力量，同時良好的班集體隊班主任工作也有反作用。（

）【參考答案】正確129.教師備課要做好三方面的工作：了解課程計劃、了解學生、設(shè)計教法。（

）【參考答案】錯誤130.教學策略是對教學模式的進一步具體化，所以從教學理論到實踐的轉(zhuǎn)化，是從教學理論到教學策略，再到教學模式，再到教學方法，再到教學實踐。（