下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
實(shí)習(xí)基地?協(xié)議書范?文甲方?:___?____?___學(xué)?院乙方?:___?____?___?根據(jù)教育?部關(guān)于廠?(公司)?校掛鉤,?加強(qiáng)“產(chǎn)?學(xué)研”合?作,發(fā)揮?社會(huì)力量?,共同培?養(yǎng)富有創(chuàng)?新意識(shí),?有較強(qiáng)實(shí)?踐能力的?應(yīng)用型人?才,經(jīng)雙?方充分協(xié)?商,制訂?本協(xié)議。?一、甲?方義務(wù)?1.為乙?方人員到?我院進(jìn)修?、培訓(xùn)提?供便利,?并在技術(shù)?開發(fā)等方?面給予合?作;2?.乙方在?招聘畢業(yè)?生時(shí),甲?方給予優(yōu)?先推薦;?3.甲?方根據(jù)教?學(xué)大綱要?求,制定?實(shí)習(xí)指導(dǎo)?書和實(shí)習(xí)?計(jì)劃,提?前送交乙?方,并委?派責(zé)任心?強(qiáng)、有實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)的?教師擔(dān)任?實(shí)習(xí)指導(dǎo)?教師;?4.甲方?實(shí)習(xí)人員?在實(shí)習(xí)期?間,嚴(yán)格?遵守乙方?有關(guān)規(guī)章?制度。?二、乙方?義務(wù)1?.按甲方?提供的實(shí)?習(xí)指導(dǎo)書?和實(shí)習(xí)計(jì)?劃要求,?乙方委派?具有中級(jí)?以上職稱?的技術(shù)人?員進(jìn)行指?導(dǎo);2?.根據(jù)乙?方實(shí)際情?況,為學(xué)?生提供實(shí)?習(xí)所必需?的條件,?以提高學(xué)?生的實(shí)習(xí)?效果;?3.對(duì)實(shí)?習(xí)學(xué)生進(jìn)?行必要的?安全生產(chǎn)?、操作規(guī)?程以及遵?紀(jì)守法的?教育;?4.對(duì)參?加實(shí)習(xí)的?學(xué)生參與?考核。?三、雙方?為更好地?履行義務(wù)?,決定在?乙方掛《?____?學(xué)院實(shí)習(xí)?基地》牌?子。四?、本協(xié)議?有效期兩?年,未盡?事宜,由?雙方共同?協(xié)商解決?。五、?本協(xié)議一?式三份,?實(shí)習(xí)基地?、教務(wù)處?、有關(guān)系?(部)各?執(zhí)一份。?甲方(?蓋章):?____?____?__?????乙方(?蓋章):?____?____?__甲?方代表(?簽字):?____?____?__???乙方代?表(簽字?):__?____?____?___?_年__?__月_?___日????????___?_年__?__月_?___日?簽訂地?點(diǎn):__?____?____???????簽?訂地點(diǎn):?____?____?__實(shí)?習(xí)基地協(xié)?議書范文?(二)?甲方:_?____?____?_學(xué)院?乙方:_?____?____?_根據(jù)?教育部關(guān)?于廠(公?司)校掛?鉤,加強(qiáng)?“產(chǎn)學(xué)研?”合作,?發(fā)揮社會(huì)?力量,共?同培養(yǎng)富?有創(chuàng)新意?識(shí),有較?強(qiáng)實(shí)踐能?力的應(yīng)用?型人才,?經(jīng)雙方充?分協(xié)商,?制訂本協(xié)?議。一?、甲方義?務(wù)1.?為乙方人?員到我院?進(jìn)修、培?訓(xùn)提供便?利,并在?技術(shù)開發(fā)?等方面給?予合作;?2.乙?方在招聘?畢業(yè)生時(shí)?,甲方給?予優(yōu)先推?薦;3?.甲方根?據(jù)教學(xué)大?綱要求,?制定實(shí)習(xí)?指導(dǎo)書和?實(shí)習(xí)計(jì)劃?,提前送?交乙方,?并委派責(zé)?任心強(qiáng)、?有實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)的教師?擔(dān)任實(shí)習(xí)?指導(dǎo)教師?;4.?甲方實(shí)習(xí)?人員在實(shí)?習(xí)期間,?嚴(yán)格遵守?乙方有關(guān)?規(guī)章制度?。二、?乙方義務(wù)?1.按?甲方提供?的實(shí)習(xí)指?導(dǎo)書和實(shí)?習(xí)計(jì)劃要?求,乙方?委派具有?中級(jí)以上?職稱的技?術(shù)人員進(jìn)?行指導(dǎo);?2.根?據(jù)乙方實(shí)?際情況,?為學(xué)生提?供實(shí)習(xí)所?必需的條?件,以提?高學(xué)生的?實(shí)習(xí)效果?;3.?對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)?生進(jìn)行必?要的安全?生產(chǎn)、操?作規(guī)程以?及遵紀(jì)守?法的教育?;4.?對(duì)參加實(shí)?習(xí)的學(xué)生?參與考核?。三、?雙方為更?好地履行?義務(wù),決?定在乙方?掛《__?__學(xué)院?實(shí)習(xí)基地?》牌子。?四、本?協(xié)議有效?期兩年,?未盡事宜?,由雙方?共同協(xié)商?解決。?五、本協(xié)?議一式三?份,實(shí)習(xí)?基地、教?務(wù)處、有?關(guān)系(部?)各執(zhí)一?份。甲?方(蓋章?):__?____?____?????乙?方(蓋章?):__?____?____?甲方代?表(簽字?):__?____?____???乙?方代表(?簽字):?____?____?___?___年?____?月___?_日????????___?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 止咳化痰類藥物相關(guān)行業(yè)投資規(guī)劃報(bào)告
- 財(cái)務(wù)報(bào)表編制與分析總結(jié)
- 貝殼租賃合同第13條
- 北京市特需醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目協(xié)議書
- 社旗縣扶貧辦雨露計(jì)劃申請(qǐng)
- 二零二五年度出租車合資購(gòu)買合同書:出租車行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)合作協(xié)議3篇
- 2025年吉安貨運(yùn)上崗證模擬考試題
- 二零二五年度商務(wù)酒店項(xiàng)目獨(dú)家營(yíng)銷代理協(xié)議2篇
- 2025版教育信息化建設(shè)項(xiàng)目集體合同范本3篇
- 二零二五年地產(chǎn)中介機(jī)構(gòu)傭金結(jié)算及品牌推廣協(xié)議3篇
- 2023-2024學(xué)年上海市普陀區(qū)三年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 小班班本課程《吃飯這件小事》
- 常用鉆井英語縮寫
- 東風(fēng)7C型(DF7C)內(nèi)燃機(jī)車
- 標(biāo)桿房企人力資源體系研究之龍湖
- 規(guī)則大副貨運(yùn)知識(shí)點(diǎn)
- 《2022年上海市初中語文課程終結(jié)性評(píng)價(jià)指南》中規(guī)定的150個(gè)文言實(shí)詞
- 關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》的通知
- 愛麗絲夢(mèng)游仙境話劇中英文劇本(共6頁)
- 書法少年宮活動(dòng)記錄
- 鐵路橋梁鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范(TB100022--99)修訂簡(jiǎn)介
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論