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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)?”活動(dòng)總結(jié)?范文一、?圍繞中心,?努力當(dāng)好參?謀助手(?一)深入全?面調(diào)研。廣?泛深入基層?,對(duì)重點(diǎn)、?難點(diǎn)、熱點(diǎn)?問(wèn)題進(jìn)行調(diào)?研,為領(lǐng)導(dǎo)?決策提供了?有前瞻性、?借鑒性的意?見(jiàn)與建議。?同時(shí)積極承?辦高層調(diào)研?,與省社科?院多次合作?,多篇調(diào)研?文章在上級(jí)?刊物發(fā)表。?(二)優(yōu)?化信息服務(wù)?。緊緊抓住?信息工作為?市委服務(wù)這?個(gè)根本,努?力實(shí)現(xiàn)“第?一手情況”?、“第一道?研判”、“?第一時(shí)間報(bào)?送”。(?三)狠抓督?促檢查。大?力完善督查?機(jī)制,開(kāi)展?跟蹤督查。?全年對(duì)市委?常委會(huì)議和?專題辦公會(huì)?議決定進(jìn)行?梳理督查,?做到了件件?有著落,事?事有反饋。?同時(shí),聯(lián)合?有關(guān)部門加?強(qiáng)了市級(jí)重?點(diǎn)工作的督?查督辦。?(四)服務(wù)?“三農(nóng)”發(fā)?展。市委農(nóng)?辦加強(qiáng)了各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)柑桔大?實(shí)蠅防治、?現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示?范區(qū)建設(shè)的?指導(dǎo)工作,?并被省委、?省政府確定?為全省農(nóng)村?體制機(jī)制改?革試驗(yàn)聯(lián)系?點(diǎn)。二、?統(tǒng)籌協(xié)調(diào),?努力提高服?務(wù)水平(?一)辦文辦?會(huì)優(yōu)質(zhì)高效?。一是公文?處理安全高?效。二是在?會(huì)務(wù)___?上統(tǒng)籌全局?。三是加強(qiáng)?與常委所在?部門及市人?大、市政府?、市政協(xié)辦?公室的聯(lián)系?,保證了市?委決策部署?的有效實(shí)施?和重大活動(dòng)?順利進(jìn)行。?(二)文?稿___精?心及時(shí)。一?是做好材料?上報(bào)。按月?上報(bào)《工作?情況》均被?采用。二是?加強(qiáng)對(duì)下指?導(dǎo)。三是認(rèn)?真起草文稿?。(三)?值班應(yīng)急落?實(shí)到位。全?力做好值班?值守工作。?嚴(yán)格執(zhí)行各?項(xiàng)值班制度?,做好上傳?下達(dá),全年?值班事項(xiàng)處?理無(wú)失誤。?積極處置應(yīng)?對(duì)___,?堅(jiān)持“早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)告?、早處置”?的原則,確?保了各類_?__的有效?處置。三?、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先?,加強(qiáng)機(jī)關(guān)?自身建設(shè)?(一)抓制?度規(guī)范機(jī)關(guān)?管理。圍繞?創(chuàng)建“三滿?意機(jī)關(guān)”和?治庸問(wèn)責(zé),?健全完善工?作規(guī)范。(?范本)制發(fā)?了《市委辦?公室工作目?標(biāo)考核辦法?》和《責(zé)任?過(guò)錯(cuò)追究辦?法》,明確?了崗位職責(zé)?和工作實(shí)績(jī)?量化考核指?標(biāo)。(二?)抓學(xué)習(xí)加?強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)?。圍繞“提?筆能寫、開(kāi)?口能講、問(wèn)?策能對(duì)、遇?事能辦”的?學(xué)習(xí)目標(biāo),?以“三個(gè)一?”即每個(gè)人?讀一本好書?、每個(gè)科室?推出一項(xiàng)優(yōu)?質(zhì)服務(wù)工作?、辦公室推?介一項(xiàng)特色?工作為主要?內(nèi)容,以“?五有”即有?學(xué)習(xí)計(jì)劃、?有學(xué)習(xí)筆記?、有體會(huì)文?章、有調(diào)研?文章、有一?技之長(zhǎng)為學(xué)?習(xí)要求,堅(jiān)?持理論與實(shí)?踐相結(jié)合,?增強(qiáng)了干部?職工理論素?養(yǎng)和工作辦?事能力。?(三)抓互?聯(lián)共建轉(zhuǎn)變?工作作風(fēng)。?多次___?與聯(lián)系點(diǎn)村?的“互聯(lián)共?建”活動(dòng),?今年為支持?村級(jí)___?經(jīng)濟(jì)發(fā)展,?協(xié)調(diào)落實(shí)各?類資金,受?到了群眾的?歡迎與好評(píng)?。工作總?結(jié)范文_?_年,我重?視理論學(xué)習(xí)?,不斷學(xué)習(xí)?“__”的?重要思想和?__的重要?講話,始終?重于思想道?德修養(yǎng),不?斷用___?、___、?___和_?_書記的重?要講話武裝?自己的頭腦?,用___?員的標(biāo)準(zhǔn)要?求自己。能?堅(jiān)持收看新?聞,關(guān)心國(guó)?家大事,掌?握政策法規(guī)?,始終保持?同___觀?點(diǎn)一致。在?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方?面,自己也?從沒(méi)有放松?過(guò),一是本?人是___?搞財(cái)務(wù)工作?的,對(duì)財(cái)務(wù)?知識(shí)缺乏系?統(tǒng)的學(xué)習(xí),?因而對(duì)財(cái)務(wù)?方面的知識(shí)?具有強(qiáng)烈的?求知欲;二?是目前知識(shí)?競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)?所迫、不學(xué)?習(xí)將會(huì)被時(shí)?代的列車淘?汰;三是自?己好強(qiáng)、上?進(jìn)的性格,?總想把所干?的事情搞個(gè)?名堂,因而?充電成了持?久戰(zhàn)。幾年?來(lái),自己訂?出了周五晚?上雷打不動(dòng)?的學(xué)習(xí)時(shí)間?。除學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí)外,?更重要的是?學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)?知識(shí)。經(jīng)過(guò)?幾年的努力?已取得了計(jì)?算機(jī)初級(jí)證?、模塊過(guò)關(guān)?證、會(huì)計(jì)電?算化證。目?前計(jì)算機(jī)成?了自己辦公?不可缺少的?工具,為順?利完成上級(jí)?的各項(xiàng)任務(wù)?和更好地為?基層服務(wù)奠?定了良好的?基礎(chǔ)。在?財(cái)務(wù)方面,?自己除管理?好教育組的?賬務(wù)外,更?重要的是管?好___所?中小學(xué)的賬?務(wù)。票據(jù)的?張張審核,?不標(biāo)準(zhǔn)的要?更換,這些?都需要自己?一一去做。?建立新賬,?開(kāi)設(shè)科目,?這些沒(méi)有現(xiàn)?成的模式,?只有自己在?工作中不斷?探討摸索,?結(jié)合各校的?實(shí)際,采取?不同的方法?,達(dá)到賬表?一致。即:?四賬三表的?完整操作。?票據(jù)的審核?,實(shí)際操作?中有許多棘?手問(wèn)題,一?旦處理不當(dāng)?,使以后的?工作就難以?處理,給教?師、學(xué)生家?長(zhǎng)以及上級(jí)?無(wú)法交待,?因此在操作?中,嚴(yán)把政?策關(guān)。以《?會(huì)計(jì)法》為?準(zhǔn)繩,在_?__利益與?個(gè)人利益發(fā)?生沖突時(shí),?維護(hù)___?利益是理所?當(dāng)應(yīng)當(dāng)?shù)摹?這樣無(wú)形中?就挫傷了好?多私人感情?,冷嘲熱諷?隨時(shí)可以聽(tīng)?到,背后蠻?罵也是少不?了。所有這?些都沒(méi)有使?自己動(dòng)搖,?堅(jiān)持到今天?,結(jié)出了果?實(shí)。得到了?廣大教師和?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?好評(píng)。裁?決難,做賬?也不易,遇?到做賬,一?坐就一晌,?這一晌不比?平時(shí),有時(shí)?竟長(zhǎng)達(dá)七八?個(gè)小時(shí),坐?不住了就站?著干,站會(huì)?又坐著干,?在這期間要?高度重視,?一不小心就?有核算或書?寫出錯(cuò)的可?能,將會(huì)事?倍功半。各?校做賬的同?志沒(méi)有不佩?服我們的干?勁。常常是?上午學(xué)校沒(méi)?有做完,下?午急急忙忙?趕另一所學(xué)?校。這苦和?累大家都看?在眼里,而?自己從未在?任何人面前?說(shuō)一聲“苦?”,叫一聲?“累”,更?沒(méi)有提出什?么補(bǔ)助。我?認(rèn)為,人忙?忙碌碌也是?一種樂(lè)趣,?而王書田同?志的不正是?一天忙忙碌?碌的嗎??工資管理是?自己的重頭?戲,全鎮(zhèn)發(fā)?放各種費(fèi)用?的人員有_?__多名。?每月發(fā)放金?額最少也_?__多萬(wàn)元?。從款的撥?回到支付,?從元到角分?,自己都非?常小心,反?復(fù)核對(duì)。不?管哪個(gè)同志?提出工資中?的問(wèn)題,自?己就認(rèn)真核?查,耐心解?釋,盡可能?讓同志滿意?。憑時(shí)間的?苦戰(zhàn),換回?一年來(lái)未出?現(xiàn)過(guò)極大小?小的問(wèn)題。?工資外的個(gè)?人兩本賬(?住房公積金?、養(yǎng)老保險(xiǎn)?),自己從?未馬虎過(guò),?總是一絲不?茍地去記。?做到經(jīng)常記?,月月核、?年對(duì),在自?己管理中從?未出過(guò)任何?差錯(cuò),在區(qū)?年審中多次?受表彰。?教育組的工?作項(xiàng)目較多?,除自己努?力干好份內(nèi)?工作外,還?總是積極主?動(dòng)干其它工?作。在今年?創(chuàng)衛(wèi)工作中?,我們認(rèn)識(shí)?到教育系統(tǒng)?責(zé)任重大,?因而本人經(jīng)?常深入自己?所包的五所?學(xué)校。先檢?查,再增添?措施,順利?安全地渡過(guò)?了一關(guān)又一?關(guān)。在每學(xué)?期的課本征?訂、分發(fā)、?調(diào)整,考試?的分卷、裝?卷,教育教?學(xué)常規(guī)檢查?等

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