2023屆江西省吉安市吉州區(qū)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．自來水B．礦泉水C．冰水混合物D．汽水2．在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法中正確的是（）A．丙可能是單質(zhì)B．丁一定為該反應(yīng)的催化劑C．甲和乙的質(zhì)量之和一定等于丙的質(zhì)量D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)3．下列對(duì)化學(xué)基本觀念的歸納與整理全部正確的一組是A．守恒觀B．能量觀①化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類和質(zhì)量都不變②某物質(zhì)燃燒后生成二氧化碳和水，可以推測(cè)出該物質(zhì)中一定含有碳元素、氫元素，可能含有氧元素③發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)，一定有元素的化合價(jià)改變①化石燃料燃燒放出大量的熱②氧化反應(yīng)都放出熱量③用過氧化氫、高錳酸鉀、氯酸鉀制取氧氣都是吸熱反應(yīng)C．微粒觀D．分類觀①冰和干冰都是由分子構(gòu)成的②水銀和銀都是由原子構(gòu)成的③化合物都是由離子構(gòu)成的①質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素②含有氧元素的化合物都是氧化物③同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)A．A B．B C．C D．D4．下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．驗(yàn)證面粉粉塵能發(fā)生爆炸B．驗(yàn)證酚酞分子在不斷運(yùn)動(dòng)C．驗(yàn)證CO2的密度比空氣大.D．探究石蠟中含有氫元素5．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A． B． C． D．6．以下過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是A．干冰升華B．過濾污水C．工業(yè)制氧氣D．用含二氧化硅的沙子提煉高純硅7．下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”表示的含義描述正確的是A．2H：2個(gè)氫元索B．3Ca2+：3個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷C．N2：2個(gè)氮原子D．：氧元素上方的數(shù)字2表示氧化鈉中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)8．實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，下列選項(xiàng)與圖像相符的是A．氯酸鉀的質(zhì)量B．氯化鉀的質(zhì)量C．二氧化錳的質(zhì)量D．固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)9．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，不需要使用的一組儀器是()A．燒杯、玻璃棒 B．大試管、集氣瓶 C．酒精燈、鐵架臺(tái) D．導(dǎo)管、單孔塞10．正確的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是（）A．用50mL的量筒量取52.35mL的液體B．塊狀的藥品可直接放在托盤天平的左盤上進(jìn)行稱量C．集氣瓶可以用作反應(yīng)容器D．試管、蒸發(fā)皿、燒杯等儀器都可以在酒精燈的火焰上直接加熱11．下列說法正確的是A．一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)為置換反應(yīng)B．化學(xué)變化中常伴隨著能量變化，如鎂和鹽酸反應(yīng)為放熱反應(yīng)C．鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)現(xiàn)象為鋁表面有紅色的銅析出，溶液顏色由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色D．鋁的抗腐蝕性比鐵好，所以鋁的金屬活動(dòng)性不如鐵的強(qiáng)12．邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法。下列推理正確的是A．分子由原子構(gòu)成，則原子一定比分子小B．原子不帶電，則不帶電的粒子一定是原子C．單質(zhì)中只含一種元素，則只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)D．置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成，則有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)13．下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．電解水一段時(shí)間 B．加熱一定量高錳酸鉀固體C．加熱氯酸鉀制氧氣 D．一定質(zhì)量的過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣14．2019年12月17日，太原市政府召開了生活垃圾分類推進(jìn)會(huì)，下列有關(guān)從源頭處分類垃圾的優(yōu)點(diǎn)說法不正確的是A．減少對(duì)土地的占用B．提高環(huán)衛(wèi)工人的工作難度C．減少垃圾對(duì)空氣、水、土壤的污染D．可回收再利用資源，變廢為寶15．歸納和演繹是重要的科學(xué)方法。下列歸納或演繹合理的是（）A．有機(jī)物是一類含碳化合物，所以CH4、CO2都是有機(jī)物B．硫酸、鹽酸電離時(shí)都能產(chǎn)生H+，所以電離能產(chǎn)生H+的化合物是酸C．金屬Fe、Zn能與酸反應(yīng)生成氫氣，所以金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣D．氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，所以水是氧化物二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．我國(guó)是一個(gè)鋼鐵大國(guó)，鋼鐵產(chǎn)量為世界第一。請(qǐng)回答下列問題:(1)加鐵麥片中含微量鐵粉，食用后可與胃酸(主要成分是鹽酸)反應(yīng)轉(zhuǎn)化成可被人體吸收的亞鐵離子，亞鐵離子符號(hào)為______________。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。(2)某興趣小組的同學(xué)用圖一實(shí)驗(yàn)?zāi)M煉鐵。一段時(shí)間后，觀察到A處紅棕色固體全部變?yōu)楹谏?，反?yīng)的化學(xué)方程式_____________。(3)檢驗(yàn)A處產(chǎn)物是否只有鐵①初步檢驗(yàn):用物理方法證明A處產(chǎn)物有鐵，操作及現(xiàn)象為_____________。②進(jìn)一步驗(yàn)證:取A處的產(chǎn)物樣品于試管中，加入足量的硫酸銅溶液，發(fā)現(xiàn)只有部分變紅。寫出生成紅色物質(zhì)的化學(xué)方程式_____________，說明A處產(chǎn)物只有部分是鐵。(4)工業(yè)生產(chǎn)中，若用490萬噸含氧化鐵60%的赤鐵礦煉鐵，得到含雜質(zhì)4%的生鐵。計(jì)算:③赤鐵礦中含氧化鐵的質(zhì)量為_____________萬噸。④得到含雜質(zhì)4%的生鐵質(zhì)量為_____________萬噸(結(jié)果精確到0.1)。(5)改進(jìn)模擬煉鐵的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究氣體及黑色粉末成分(如圖二)。當(dāng)某純凈氣體通過C裝置發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，觀察到B、C處現(xiàn)象如下:⑤若B處石蕊試液不變色，C處無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，則C處的黑色粉末是_____________。⑥若B處石蕊試液變成紅色，C處固體減少，則C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。(6)通過學(xué)習(xí)知道，鐵與_____________同時(shí)接觸易生銹。請(qǐng)你寫出防止車船表面銹蝕的具體做法_____________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）異煙肼（化學(xué)式：C6H7N3O）是治療肺結(jié)核藥物的有效成分；對(duì)結(jié)核桿菌有抑制和殺滅作用，其生物膜穿透性好，由于療效佳、毒性小、價(jià)廉、口服方便，故被列為首選抗結(jié)核藥。請(qǐng)回答：（1）異煙肼的碳元素與氮元素的質(zhì)量比_____；（2）異煙肼中_____元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。18．（8分）冬季容易在路面產(chǎn)生積雪和冰，為減少積雪和冰對(duì)交通的影響，“融雪劑”發(fā)揮了定的作用。其中一種融雪效果好、無污染的“融雪劑”的主要成份是醋酸鉀（CH3COOK）。請(qǐng)回答：（1）醋酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為_____________;（2）醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為__________,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________保留三位有效數(shù)字）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置粗略測(cè)定鋅銅合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)前,先將鋅銅合金在稀硫酸中浸泡片刻，除去合金表面的氧化膜,然后稱量一定量的合金樣品并按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①檢查氣密性,將藥品和水分別裝入各儀器中，按圖示連接好裝置②再次檢查氣密性并記錄C的液面位置;③由A向B滴加足量試劑,待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;④將B中剩余固體過濾,洗滌，干燥，稱重。結(jié)合圖示及上述信息,回答下列問題。（1）若A中的試劑為硫酸,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；（2）若實(shí)驗(yàn)用鋅銅合金的質(zhì)量為ag,與硫酸充分反應(yīng)后,B中剩余固體的質(zhì)量為bg,則鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；（用含a、b的代數(shù)式表示）;（3）若實(shí)驗(yàn)用鋅銅合金的質(zhì)量為ag,與硫酸充分反應(yīng)后，測(cè)得氫氣體積為VL,為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還必須補(bǔ)充的一個(gè)數(shù)據(jù)是_____；A反應(yīng)前加如稀硫酸的體積B反應(yīng)前加入稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C實(shí)驗(yàn)前反應(yīng)裝置中空氣的體積D實(shí)驗(yàn)條件下氫氣的密度（4）實(shí)驗(yàn)過程中，若步驟④中未洗滌過濾所得的不溶物，則測(cè)得鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_____（填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、自來水中含有水和可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；B、礦泉水中含有水和可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；C、冰水混合物只有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，符合題意；D、汽水中含有水和二氧化碳等，屬于混合物，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物，還是屬于混合物2、D【解析】A、由圖可知甲和乙反應(yīng)生成丙一種物質(zhì)，所以丙不可能是單質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、丁在反應(yīng)中質(zhì)量不變，有可能是反應(yīng)的催化劑，還有可能不是催化劑，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由圖可知甲和乙反應(yīng)生成丙一種物質(zhì)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知。參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量等于生成的丙的質(zhì)量，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、由圖可知甲和乙兩種文字反應(yīng)生成丙一種物質(zhì)，所以反應(yīng)類型是化合反應(yīng)，選項(xiàng)正確，故選D?！军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律描述的是化學(xué)變化中反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系，而不是反應(yīng)前后的物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系，因?yàn)橛行┪镔|(zhì)在化學(xué)變化中并不參加反應(yīng)卻一直存在。3、A【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律得，化學(xué)變化前后，元素種類、質(zhì)量不變；原子質(zhì)量、種類、數(shù)目不變；物質(zhì)種類、分子種類一定改變；元素化合價(jià)、分子數(shù)目可能改變；故A正確；B、過氧化氫制取氧氣是放熱反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、化合物不一定都是由離子構(gòu)成的，如CO2、H2O等是化合物，但是由分子構(gòu)成的，故C錯(cuò)誤；D、質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素，如He、H2質(zhì)子數(shù)都為2，但不屬于同種元素；含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如KMnO4屬于含氧化合物；同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如O2、O3屬于同種元素組成的混合物；故D錯(cuò)誤；故選A。4、B【詳解】A、當(dāng)鼓入的空氣是面粉充滿金屬罐時(shí)，面粉就會(huì)在有限的空間內(nèi)急劇的燃燒，引起爆炸；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、濃氨水有揮發(fā)性，使滴有酚酞溶液的小花變紅，驗(yàn)證氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；C、燒杯內(nèi)的蠟燭有低至高依次熄滅，說明二氧化碳的密度大于空氣；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、火焰上方的干燒杯中有水霧產(chǎn)生，則石蠟中含有氫元素；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：B。5、B【詳解】A、膠頭滴管加液時(shí)，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處。圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；B、應(yīng)用火柴點(diǎn)燃酒精燈，圖中操作正確，符合題意；C、傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放，瓶口緊挨，標(biāo)簽朝向手心處，圖中瓶塞未倒放，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、量液時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意。故選B。6、D【解析】A、干冰升華，二氧化碳固體變成氣體，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、過濾污水，過濾可以分離難溶性的固體和液體，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、工業(yè)制氧氣，利用空氣中氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同，分離液態(tài)空氣制取氧氣，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、用含二氧化硅的沙子提煉高純硅，二氧化硅發(fā)生反應(yīng)生成硅單質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分，二者的區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。7、D【詳解】A、“2H”中數(shù)字“2”表示2個(gè)氫原子，A選項(xiàng)描述不正確，不符合題意；B、“3Ca2+”中數(shù)字“2”表示每個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷，B選項(xiàng)描述不正確，不符合題意；C、“N2”中數(shù)字“2”表示每個(gè)氮分子中含有2個(gè)氮原子，C選項(xiàng)描述不正確，不符合題意；D、“”中氧元素上方的數(shù)字“2”表示的含義是氧化鈉中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，D選項(xiàng)描述正確，符合題意。故選D。8、B【分析】氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣?！驹斀狻緼、氯酸鉀是反應(yīng)物，質(zhì)量應(yīng)該逐漸減小到零，故A錯(cuò)誤；

B、氯酸鉀開始分解，氯化鉀的質(zhì)量逐漸增大，然后不變，故B正確；

C、二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，質(zhì)量保持不變，故C錯(cuò)誤；

D、固體的總質(zhì)量逐漸減小，鉀元素的質(zhì)量不變，鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，但是不會(huì)從零開始，故D錯(cuò)誤。

故選：B。9、A【解析】用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)物為固體藥品，且需要加熱，所以大試管、集氣瓶、酒精燈、鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、單孔膠塞都可以用得著，燒杯、玻璃棒用不上。選A10、C【詳解】A、選取的量筒規(guī)格應(yīng)該等于或稍微大于量筒溶液體積，量筒的刻度精確到0.1mL，所以不能用50mL的量筒，分量取52.35mL的液體，故A操作錯(cuò)誤；

B、稱量固體藥品時(shí)，必須將所稱藥品放在托盤天平左盤上的潔凈的紙上，具有腐蝕性、易潮解的藥品應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，故B操作錯(cuò)誤；

C、集氣瓶可以用作反應(yīng)容器，故C操作正確；

D、蒸發(fā)皿、試管能直接加熱，燒杯不能直接加熱，需要墊石棉網(wǎng)，故D操作錯(cuò)誤；

故選：C。11、B【詳解】A、一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)是兩種化合物生成一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，不屬于置換反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、化學(xué)變化中常伴隨著能量變化，如鎂和鹽酸反應(yīng)為放熱反應(yīng)，故B正確；C、鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)現(xiàn)象為“鋁表面有紅色的銅析出”是實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，“溶液顏色由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色”是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D、鋁的抗腐蝕性比鐵好，是由鋁在空氣易形成致密而結(jié)實(shí)的氧化鋁，能阻止鋁進(jìn)一步氧化，不是因?yàn)殇X的金屬活動(dòng)性不如鐵的強(qiáng)，故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。12、C【詳解】A、分子由原子構(gòu)成，但原子不一定比分子小，例如氧原子的質(zhì)量和體積都比氫分子大，故A錯(cuò)誤；B、原子不帶電，不帶電的粒子不一定是原子，例如中子、分子等，故B錯(cuò)誤；C、由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)。單質(zhì)中只含一種元素，只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)，故C正確；D、置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成，但有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，例如一氧化碳和氧化鐵在高溫條件反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，雖有單質(zhì)和化合物生成，但反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。故選C。13、C【詳解】A、電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系；

B、加熱高錳酸鉀放出氧氣，錳元素的質(zhì)量不變，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系；

C、加熱氯酸鉀生成氯化鉀和氧氣，剩余固體中含有氯化鉀，質(zhì)量不能為零，不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系；

D、實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣，當(dāng)雙氧水完全分解時(shí)不再生成氧氣，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系。

故選：C?！军c(diǎn)睛】該題為圖象題，這樣的題型往往每個(gè)選項(xiàng)考查不同的知識(shí)點(diǎn)，在解題時(shí)對(duì)每個(gè)選項(xiàng)認(rèn)真分析，找準(zhǔn)考查的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合對(duì)應(yīng)的知識(shí)遷移解答。14、B【詳解】A.從源頭處分類垃圾，可以減少對(duì)土地的占用，正確，不符合題意；B.從源頭處分類垃圾，提高環(huán)衛(wèi)工人的工作效率，故錯(cuò)誤，符合題意；C.從源頭處分類垃圾，可以減少垃圾對(duì)空氣、水、土壤的污染，正確，不符合題意；D.從源頭處分類垃圾，可回收再利用資源，變廢為寶，正確，不符合題意。故選：B。15、D【解析】A．CO2是無機(jī)物，錯(cuò)誤；B．硫酸、鹽酸電離時(shí)都能產(chǎn)生H+，水電離也能產(chǎn)生H+，但水并不是酸，錯(cuò)誤；C．金屬Fe、Zn能與酸反應(yīng)生成氫氣，并不是所有金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣，活動(dòng)性位于氫后面的金屬不與酸反應(yīng)，故錯(cuò)誤；D．氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，所以水是氧化物，正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、Fe1+用磁鐵吸引A處產(chǎn)物，能被吸引194114.4四氧化三鐵(氧化亞鐵)氧氣和水在車船表面噴涂油漆【詳解】（1）亞鐵離子帶兩個(gè)單位正電荷，表示為Fe1+；胃酸的主要成分鹽酸與鐵反應(yīng)生成氫氣，化學(xué)反應(yīng)式是：1HCl+Fe=H1↑+FeCl1；故填：Fe1+；1HCl+Fe=H1↑+FeCl1；（1）一氧化碳還原氧化鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe1O3+3CO1Fe+3CO1．故填：Fe1O3+3CO1Fe+3CO1；（3）①初步檢驗(yàn):用物理方法證明A處產(chǎn)物有鐵，操作及現(xiàn)象為：用磁鐵吸引A處產(chǎn)物，能被吸引。故填：用磁鐵吸引A處產(chǎn)物，能被吸引；②進(jìn)一步驗(yàn)證:取A處的產(chǎn)物樣品于試管中，加入足量的硫酸銅溶液，發(fā)現(xiàn)只有部分變紅。寫出生成紅色物質(zhì)的化學(xué)方程式：，說明A處產(chǎn)物只有部分是鐵。故填：；（4）③赤鐵礦中含氧化鐵的質(zhì)量為490萬噸×60%=194萬噸。故填：194；④設(shè)所得到的生鐵中最多含鐵的質(zhì)量為x。x=105.8萬噸

如生鐵含雜質(zhì)4%，則生成生鐵的質(zhì)量為105.8萬噸÷（1-4%）≈114.4萬噸。故填：114.4；（5）⑤若B處石蕊試液不變色，C處無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，因?yàn)橐谎趸己退难趸F反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，鐵粉和四氧化三鐵都是黑色的，則C處的黑色粉末是四氧化三鐵或氧化亞鐵。故填：四氧化三鐵(氧化亞鐵)；⑥若B處石蕊試液變成紅色，C處固體減少，說明氣體是二氧化碳，則C處發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳和碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：