2023屆江西省吉安永新縣聯(lián)考九年級化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是（）A．鐵在氧氣中燃燒：2Fe+3O22Fe2O3B．酸雨形成的原因：CO2+H2OH2CO3C．銅片加入硝酸汞溶液反應(yīng)：Cu+Hg（NO3）2=Cu（NO3）2+HgD．將少量鐵粉投人稀鹽酸：2Fe+6HC1=2FeCl3+3H2↑2．如圖所示，下列判斷正確的是A．Y的溶解度比X的溶解度大B．t1℃時，X、Y兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是20%C．若燒杯內(nèi)有晶體析出，則燒杯中飽和溶液的溶質(zhì)為YD．t2℃時，若X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量X＜Y3．類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法?，F(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯誤的是（）①氧化物一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物定是氧化物；②化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化；③分子可以構(gòu)成物質(zhì)，物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的；④單質(zhì)和氧氣的反應(yīng)都是化合反應(yīng)，所以化合反應(yīng)都是單質(zhì)和氧氣的反應(yīng)A．只有① B．只有①②③ C．只有② D．①③④4．交警在查“酒駕”時，先請司機(jī)打開車窗，若聞到酒精氣味，則要求司機(jī)必須接受酒精含量的測試．交警能聞到酒精氣味是因為酒精（）A．分子間有空隙 B．分子很小C．分子在不斷運(yùn)動 D．分子可分5．下圖是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列關(guān)于該原子的說法正確的是A．屬于金屬元素原子 B．最外層電子數(shù)為17C．在化學(xué)反應(yīng)中，容易得到電子 D．核外有7個電子層6．把一定質(zhì)的a.b.c.d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條作下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法中正確的是物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量（g）2.02.86.83.2反應(yīng)后的質(zhì)量（g）3.22.83.6xA．a(chǎn)和d是反應(yīng)物B．x=2.0C．b一定是催化劑D．該反應(yīng)是分解反應(yīng)7．下列實驗操作不能得到正確結(jié)論的是()A．探究CO2能否與水反應(yīng) B．探究分子運(yùn)動C．探究燃燒的條件 D．探究鐵制品生銹的條件8．C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還高，可做切割工具。在C3N4中，C的化合價為+4，則N的化合價是A．+5 B．+3 C．+1 D．-39．從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是()A．汽油 B．天然氣 C．酒精 D．氫氣10．用分子的觀點對下列常見現(xiàn)象的解釋，錯誤的是（）A．花香四溢：分子不停地運(yùn)動 B．熱脹冷縮：分子大小隨溫度的變化而改變C．食物腐?。悍肿影l(fā)生變化 D．酒精揮發(fā)：分子之間的間隔變大11．“金銀銅鐵錫”俗稱五金，在這五種金屬中，金屬活動性最強(qiáng)的是（）A．金 B．銀 C．銅 D．鐵12．實驗室常用二氧化錳作為氯酸鉀分解制氧氣的催化劑，下列表示反應(yīng)開始以后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系圖（a表示加二氧化錳；b表示不加二氧化錳），其中正確的是（）A． B．C． D．二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示，請回答下列問題。（1）裝置B中標(biāo)號①儀器的名稱是_____________。圖中的四個氣體收集裝置中，有一個是錯誤的，則這個裝置是________(填字母)。（2）實驗室用高錳酸鉀制取少量氧氣的化學(xué)方程式為___________，若用裝置A和C制取并收集氧氣，則要對A進(jìn)行的改進(jìn)是___________，證明氧氣是否收集滿的實驗操作方法是______________。（3）實驗室要制取少量的二氧化碳，需用的發(fā)生和收集裝置的常用組合為____________(填字母)。用化學(xué)方程式表示檢驗二氧化碳?xì)怏w的方法是___________。（4）通常情況下，甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小。實驗室用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得甲烷氣體。制取甲烷的發(fā)生裝置可選用______________(填字母)，若用F收集該氣體，應(yīng)該從________端進(jìn)氣(填“a”或“b”)。14．根據(jù)如圖所示的實驗裝置回答問題：（1）儀器①的名稱為_____。（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____（3）實驗室制取二氧化碳時，選用的發(fā)生裝置是_____，能用裝置C收集該氣體的原因是_____；向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（4）一種洗氣裝置如圖F所示，為了檢驗一氧化碳中是否混有二氧化碳，氣體應(yīng)從_____（選填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入15．氣體制取及性質(zhì)驗證是重要的化學(xué)實驗活動，請結(jié)合下圖所示實驗裝置，回答下列問題。（1）用氯酸鉀制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____選用的發(fā)生裝置是_____（選填序號），用E裝置瓶口向上收集氧氣時，應(yīng)由_____端通入（填a或b）。（2）用B裝置制取氧氣。若過氧化氫和二氧化錳反應(yīng)過于劇烈，在導(dǎo)管口不能使帶火星的木條復(fù)燃，可能的原因是_____。（3）實驗室用B裝置制取二氧化碳進(jìn)行了如下實驗研究：實驗編號甲乙丙丁藥品大理石mg；塊狀mg；塊狀mg；粉末mg；粉末酸（過量）wg；稀鹽酸wg;濃鹽酸wg；稀鹽酸wg;濃鹽酸①若要研究鹽酸濃度大小對反應(yīng)的影響，可選擇實驗甲與_____對照（選填實驗編號）。②除酸的濃度外，上述實驗研究的另一個影響反應(yīng)的因素是_____。③研究發(fā)現(xiàn)酸濃度越大，反應(yīng)速度越快，與甲比較，對丁分析正確的是_____（填編號）。A反應(yīng)更為劇烈B更適合實驗室制取二氧化碳C產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量更大（4）用C裝置制取氣體時，塊狀固體放在多孔隔板上，可以使反應(yīng)隨時發(fā)生和停止，C裝置不適用于下列哪種氣體的制?。篲____（填編號）。A鋅和稀硫酸制氫氣B大理石與稀鹽酸制二氧化碳C過氧化氫和二氧化錳制氧氣（5）要測量收集氫氣的體積，應(yīng)該把發(fā)生裝置C與_____連接。16．下列2個實驗是人教版九年級化學(xué)中的演示實驗，請回答。（1）A實驗中，導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小的原因可能是_____（寫一點）；如果用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是_____。（2）B實驗中，銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．工業(yè)上，高溫煅燒石灰石可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果制取11.2t氧化鈣,需要含碳酸鈣80%的石灰石質(zhì)量是多少?同時可以得到二氧化碳的質(zhì)量是多少?18．實驗室新進(jìn)一批塊狀大理石，某化學(xué)小組成員稱取12.5g該大理石樣品，加入足量稀鹽酸測定碳酸鈣的含量，完全反應(yīng)后，稱得固體剩余物的質(zhì)量為2.5g，樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng)，請回答下列問題：(1)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為__________。(2)計算12.5g該樣品最多可以制得二氧化碳的質(zhì)量，寫出必要的計算過程__________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）（1）按要求從水、氧氣、鐵、二氧化碳、碳酸鈣、硫酸中選擇合適的物質(zhì)。將其化學(xué)式填寫在下列空格中。①一種金屬單質(zhì)_________；②一種難揮發(fā)的酸________；③最常用的溶劑_________；④石灰石的主要成分________；⑤一種非金屬氧化物________。（2）寫出下列符號中“2”的含義①2Mg_________；②Mg2+_________；（3）農(nóng)作物的種子經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”，乙醇的化學(xué)式為C2H5OH?；卮鹣铝袉栴}：①該物質(zhì)由________種元素組成。②一個乙醇分子中含有________個氫原子。③氫、氧元素的質(zhì)量比為________（最簡整數(shù)比）。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】A.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵：3Fe+2O2Fe3O4，選項錯誤；B.酸雨形成的原因是二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸：SO2+H2O=H2SO3，選項錯誤；C.銅片加入硝酸汞溶液反應(yīng)：Cu+Hg（NO3）2=Cu（NO3）2+Hg，選項正確；D.將少量鐵粉投人稀鹽酸，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣：Fe+2HC1=2FeCl2+H2↑，選項錯誤。故選C?！军c睛】書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實驗事實，在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時，中間用加號（即“+”）連接起來。2．配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫的短線改寫成等號（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）。3．標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因為化學(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點燃、加熱（常用“△”號表示）、催化劑、通電等。并且，一般都寫在等號的上面，若有兩個條件，等號上面寫一個下面寫一個。4．注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號（即“↑”、“↓”）；一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是，如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時，其狀態(tài)符號就不用標(biāo)注了。2、D【詳解】A、由溶解度曲線可知，0-t1℃，X的溶解度比Y的溶解度大，t1℃時，X的溶解度與Y的溶解度相等，而t1℃-t2℃，Y的溶解度比X的溶解度大，故不符合題意；B、t1℃時，X、Y兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是×100%=16.7%，故不符合題意；C、氫氧化鈉固體溶于水放熱，由溶解度曲線可知，X隨溫度的升高，溶解度減小，若燒杯內(nèi)有晶體析出，則燒杯中飽和溶液的溶質(zhì)為X，故不符合題意；D、由溶解度曲線可知，t2℃時，Y的溶解度大于X，若X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量X＜Y，故符合題意。3、D【解析】①氧化物是含有兩種元素且其中一種是氧元素的化合物，含有氧元素的化合物不一定是兩種元素，例如H2CO3中含有氧元素，它不是氧化物。故說法錯誤；②化學(xué)變化的特征是有其他（新的）物質(zhì)生成，因此有新物質(zhì)生成的變化都是化學(xué)變化，故說法正確；③構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，故物質(zhì)不一定是由分子構(gòu)成的。此項說法錯誤；④化合反應(yīng)不一定是單質(zhì)和氧氣的反應(yīng)，例如二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，此項說法錯誤；故選D。4、C【詳解】酒精分子不斷向四周擴(kuò)散，能使人聞到酒精特殊的香味，這與酒精的分子不斷運(yùn)動有直接關(guān)系，而與其它分子的特性無關(guān)．故選C．【點評】本題考查學(xué)生對擴(kuò)散現(xiàn)象的理解和認(rèn)識，以及運(yùn)用微粒的基本特征解釋日常生活現(xiàn)象的能力，屬基礎(chǔ)性知識考查題．5、C【解析】A、由結(jié)構(gòu)示意圖可知，該粒子的最外層電子數(shù)為7，大于4，故是非金屬，錯誤；B、該原子的質(zhì)子數(shù)為17，最外層的電子數(shù)為7，錯誤；C、該原子的最外層電子數(shù)為7，易得到1個電子形成8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，正確；D、該原子的核外有3個電子層，錯誤。故選C。6、D【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x=（2.0+2.8+6.8+3.2）g-（3.2+2.8+3.6）g=5.2g。A、由表格信息和分析可知，a和d質(zhì)量都增加，都是生成物，故說法錯誤；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x=（2.0+2.8+6.8+3.2）g-（3.2+2.8+3.6）g=5.2g，故說法錯誤；C、b質(zhì)量不變，可能是催化劑或者是雜質(zhì)，故說法錯誤；D、該反應(yīng)中，c質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，a和d質(zhì)量都增加，都是生成物，b質(zhì)量不變，可能是催化劑，該反應(yīng)反應(yīng)物為一種，生成物有兩種，屬于分解反應(yīng)，故正確；故選：D。【點睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物。7、C【詳解】A、過程中，濕花變紅色，干花不變色，說明二氧化碳和水反應(yīng)生成了能使石蕊變紅色的物質(zhì)，該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康?；B、過程中石蕊試液變紅色，是因為鹽酸中的氯化氫分子是不斷運(yùn)動的，當(dāng)運(yùn)動到石蕊試液中時，和水結(jié)合生成鹽酸，從而使石蕊試液變紅色，該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康?；C、過程中乒乓球碎片會燃燒，小冰碎不燃燒，該選項不能夠達(dá)到實驗?zāi)康?；D、左邊試管中的鐵釘與水和氧氣同時接觸，生銹，中間試管中的鐵釘與氧氣隔絕，不能生銹，右邊試管中的鐵釘與水隔絕，不能生銹，說明鐵和水、氧氣同時接觸時容易生銹，該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康摹９蔬xC。8、D【詳解】根據(jù)題意，C的化合價為+4，設(shè)：氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，則有：（+4）×3+4x=0，則x=-3，故選D。9、D【解析】A、汽油燃燒釋放出二氧化碳等氣體，會造成溫室效應(yīng)．故A錯誤；B、天然氣燃燒釋放出二氧化碳等氣體，會造成溫室效應(yīng)．故B錯誤；C、酒精燃燒釋放出二氧化碳等氣體，會造成溫室效應(yīng)．故C錯誤；D、氫氣燃燒生成水，對環(huán)境沒有污染．故的D正確；故選D．10、B【詳解】A、花香四溢是因為分子在不停運(yùn)動，具有花香物質(zhì)的分子運(yùn)動到空氣中，進(jìn)入人們的鼻孔，便感覺的香味，選項正確，不符合題意；B、熱脹冷縮是因為分子間的間隔隨溫度變化而改變，而變化中分子的大小不發(fā)生變化，選項錯誤，符合題意；C、食物腐敗是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生了變化，選項正確，不符合題意；D、酒精揮發(fā)是因為分子的不斷運(yùn)動，使酒精分子間的間隔變大，選項正確，不符合題意，故選B。11、D【詳解】金屬活動順序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu，在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強(qiáng)。選D12、D【詳解】二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，它只能加快氯酸鉀的分解，但不能改變生成氧氣的質(zhì)量。故a的反應(yīng)速率快，但是最后生成氧氣的質(zhì)量相同。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在試管口放一團(tuán)棉花將帶火星的木條放于瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣已集滿BCCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OAb【解析】（1）裝置B中標(biāo)號①儀器的名稱是錐形瓶。圖中的四個氣體收集裝置中，有一個是錯誤的，則這個裝置是D，原因是導(dǎo)氣管沒伸到靠近集氣瓶的底部，不利用空氣的排出；（2）高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若用裝置A和C制取并收集氧氣，則要對A進(jìn)行的改進(jìn)是在試管口放一團(tuán)棉花，以防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，證明氧氣是否收集滿的實驗操作方法是將帶火星的木條放于瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣已集滿；（3）實驗室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，發(fā)生裝置為固、液混合不加熱型，二氧化碳密度大于空氣，可用向上排空氣法收集，需用的發(fā)生和收集裝置的常用組合為BC；二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，常用澄清石灰水檢驗二氧化碳存在，表示檢驗二氧化碳?xì)怏w的方法的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；（4）根據(jù)“實驗室用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得甲烷氣體”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，發(fā)生裝置選用A，根據(jù)“甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小”可知，若用F收集該氣體，則應(yīng)該從b端進(jìn)氣?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、錐形瓶2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑B密度比空氣大CO2＋H2O=H2CO3a【詳解】（1）儀器①的名稱為錐形瓶；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，同時生成錳酸鉀、二氧化錳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；（3）實驗室中，用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，屬于固液常溫型，故選擇裝置B，因為二氧化碳的密度比空氣大，所以用向上排空氣法來收集；二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色，反應(yīng)的方程式為：CO2＋H2O=H2CO3；（4）為了檢驗一氧化碳中是否混有二氧化碳，要使二氧化碳和氫氧化鈣接觸，氣體應(yīng)從a管進(jìn)入。15、2KClO32KCl+3O2↑Ab產(chǎn)生了大量的水蒸汽（或產(chǎn)生了大量的白霧，使帶火星的木條溫度達(dá)不到著火點）乙反應(yīng)物的接觸面積ACDF【詳解】（1）氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO32KCl+3O2↑；該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，選用的發(fā)生裝置是A，氧氣的密度大于空氣，用E裝置瓶口向上收集氧氣時，應(yīng)由b端通入;（2）用B裝置制取氧氣。若過氧化氫和二氧化錳反應(yīng)過于劇烈，在導(dǎo)管口不能使帶火星的木條復(fù)燃，可能的原因是產(chǎn)生了大量的水蒸汽（或產(chǎn)生了大量的白霧，使帶火星的木條溫度達(dá)不到著火點）;(3)①若要研究鹽酸濃度大小對反應(yīng)的影響，選用兩個實驗是其他條件相同，只有鹽酸的濃度不相同，可選擇實驗甲與乙對照；②甲與丙、乙與丁兩組實驗中，其他條件相同，只有大理石的顆粒大?。ㄅc酸的接觸面積）不同。除酸的濃度外，上述實驗研究的另一個影響反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的接觸面積；③研究發(fā)現(xiàn)酸濃度越大，反應(yīng)速度越快，與甲比較，丁中大理石與酸接觸面積更大，酸的濃度更大，所以反應(yīng)更為劇烈，不適合實驗室制取二氧化碳，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量相同，故選A；（4）A鋅是塊狀固體，稀硫酸是液體，可用C裝置制氫氣，不符合題意；B大理石是塊狀固體，稀鹽酸是液體，可用C裝置制二氧化碳，不符合題意；C過氧化氫是液體，二氧化錳是粉狀固體，用C裝置制氧氣不能使反應(yīng)隨時發(fā)生和停止，符合題意。故選C。（5）要測量收集氫氣的體積，可用水的體積代替氫氣的體積，先將氧氣通過短管通入D裝置，將D裝置中的水排入量筒中，排出水的體積等于產(chǎn)生的氧氣體積。應(yīng)該把發(fā)生裝置C與DF連接?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、紅磷量不足（合理即可）碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)氣體體積不減少，壓強(qiáng)也不會減小溫度達(dá)到可燃物的著火點【詳解】（1）圖示中用紅磷來測定空氣中氧氣的含量時，若紅磷的量不足、裝置漏氣或裝置未冷卻至室溫就打開止水夾就會導(dǎo)致測定結(jié)果偏??；故填：紅磷量不足（合理即可）；

碳燃燒生成二氧化碳，裝置內(nèi)的氣體體積不減少，壓強(qiáng)不改變，所以沒有水進(jìn)入；故填：碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，瓶內(nèi)氣體體積不減少，壓強(qiáng)也不會減??；

（2）紅磷和白磷均屬于可燃性，B實驗中均與氧氣接觸