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九年級英語暑期專題如何做好字母填空題首字母填空類短文題是近幾年中考試題經(jīng)常采用的題型之一,因?yàn)樗蟹浅:玫男哦群托Ф扔帜芾_考生間的分差提高區(qū)分度這種題型屬于能力測試的范疇它考查的范圍極廣可以是英語知識的方方面面還可能涉及其它學(xué)科。它要求考生在充分理解短文的基礎(chǔ)上將單詞拼寫出來,并且單詞形式合理,符合語法規(guī)范符合短文需要這種試題首字已給,填的就必須該字母開頭的詞。這既是種限制又是一種提??墒沁@種題型因難度相對較大,考生失分現(xiàn)象比較嚴(yán)重。學(xué)生要仔細(xì)閱讀全文利用上下文提供的有關(guān)信息再仔細(xì)閱讀相關(guān)句子判斷所缺單詞的句子成分才能完成練習(xí)完型填空式中考試卷中最難的題型最能測量考生實(shí)際運(yùn)用語言的能力要做好此類題目考生不但要有較強(qiáng)的語感善于體會(huì)上下文的內(nèi)在聯(lián)系,而且要有扎實(shí)的語言知識儲(chǔ)備和較大的詞匯量??疾橹厥敲~、動(dòng)、形容、副詞和代這幾大類。首字母空特點(diǎn)及中趨勢:首字母填空題答題時(shí)要求既要使所填的詞在語法和語義上正確,又要使其符合短文內(nèi)容與情景的需要,所給出的詞首字母同時(shí)起著提示和限定的作用它不僅考查學(xué)生在詞匯語法等方面的基礎(chǔ)知識還考察理解、推導(dǎo)、分析等綜合能力。從近幾年的考題來看,短文填空題所考查的單詞涉及的詞性范圍較廣,幾乎涉及到了十大詞類;文中所涉及的語言知識面較寬,學(xué)生需運(yùn)用已學(xué)過的詞法、句法及常用詞組、短語、慣用法等知識進(jìn)行具體分析后再答題,有一定的難度。文章短小、精致,字?jǐn)?shù)通常在~150間。短文的體裁不一,有記敘文、說明文、議論文等。短文題材豐富,內(nèi)容通俗易懂,與現(xiàn)代生活緊密相關(guān),如:英國人分期付款購房;度假回來的路上買家具的小故事;食物對不同年齡段的人的不同影響;被馴化的動(dòng)物可以為人們做事情等,可讀性、趣味性強(qiáng),符合初中生的認(rèn)知特點(diǎn)。1九年級英語暑期專題字母填空的解題法和技:短文填空題失分率較高其原因也是較多的有些同學(xué)或急于求成或過于自信或?yàn)楣?jié)省時(shí)間在未通讀完全文時(shí)便匆匆答題不知這樣做會(huì)適得其反,達(dá)不到良好的效果。因此,了解和掌握正確的解題方法和技巧是十分必要的。讀全文,了大意短文中雖有一些詞未知,但不影響對文章主要內(nèi)容的理解。在初步閱讀中,可以跳過空格,盡量捕捉文章所提供的內(nèi)容信息,以及語法結(jié)構(gòu)方面的提示,有助于下一步的分析與判斷。
再讀全,理清脈絡(luò)通讀全文、掌握大意后,還應(yīng)逐字逐句地仔細(xì)閱讀,從文意中找出句與文、句與句、詞與句、詞與詞之間的關(guān)系,尤其是一些不易察覺的、隱含的微妙關(guān)系,用已知信息去獲取未知信息,以便初步確定答案。在答題過程中,同學(xué)們可以把有把握的詞先填好,逐步減少空格對閱讀造成的障礙,然后再仔細(xì)推敲剩下的難題。細(xì)推敲,確準(zhǔn)確詞義判斷正確了不等于答題正確,同學(xué)們還應(yīng)從詞法、句法、慣用法等方面考慮答案的準(zhǔn)確性。有的學(xué)生經(jīng)過思考確定了一個(gè)意思正確的詞作為答案,但忽略了從語法角度再進(jìn)行驗(yàn)證,因而出現(xiàn)了一些與時(shí)態(tài)、人稱等有關(guān)的詞形變化的錯(cuò)誤。如果填的詞是名詞,首先要考慮到單、復(fù)數(shù)的問題;如果是動(dòng)詞,要考慮應(yīng)使用什么時(shí)態(tài)和語態(tài)。注意填入的詞既能使句意通順能做到語法詞搭配的正確ought易誤答成buy;易誤答成;reaches易誤答成r易誤答成heavy等。因此,在初步確定答案后,一定還要反復(fù)考慮,仔細(xì)推敲,確保用詞準(zhǔn)確復(fù)讀全,全面檢查答題完畢后復(fù)讀全文進(jìn)行核查是必不可少的完題后一定要認(rèn)真檢查,盡量減少粗心所致的筆誤或拼寫錯(cuò)誤,對有疑問的地方,更要根據(jù)文章的內(nèi)容、上下文的語法結(jié)構(gòu)、邏輯發(fā)展進(jìn)行反復(fù)斟酌,這樣才能盡量避免失分。2九年級英語暑期專題專項(xiàng)題型解析例題解goodTheyf1toalsoverydogsgetonwellwithc2theirparents.goodloudlywhenaWhenaantoaboutiss——dogifyourisbiggerifyislarger.Manydon’tknowhowmuchtofeedtheirdogs.Dogseataanything!likemeat,riceandlotsofYoubuylotsoffoodm7fordogsinshops.Don’tletyourdtooitonceaday.Alwaysl8waterforyourItcangetthirstyinsRememberthatneed10.Youshouldtakeitforawalkeveryday.Don’tkeepyourallday.答案及析人們之所以把狗作為寵物來養(yǎng)主要是因?yàn)樗鼈儽容^通人性且對人很友好,能給人們帶來歡樂。根據(jù)“beveryf1topeople”來分析,此空應(yīng)填一個(gè)形容詞,表明狗對人的態(tài)度。friend名詞,friendly是形容詞,故friendly是正確答案。寵物狗自然是在家中養(yǎng),它們除了聽主人的以外,與家中的小主人即孩子也是好朋友。由于是指大多數(shù)家庭的情況,并受their一詞的提示,此處應(yīng)填“孩子”的復(fù)數(shù)形式,即children。stranger.狗的天性是護(hù)家。文中的意為看家狗”專門指有生人來時(shí)發(fā)出叫喊的狗?!吧恕痹谟⑽闹屑礊?。size.這個(gè)空略微有點(diǎn)難。一是size詞平時(shí)用得較少,二是一般家庭都養(yǎng)小型犬,供狗活動(dòng)的空間一般不成問題,因此,對狗的體積問題考慮的較少。從后面的句子來看,此處是在談狗的體積的問——“如果你的家小,就買一只小狗;如果你的家大,就買一只大狗?!边@是一個(gè)名詞性物主代詞,代替上半句的your。此句完整的說法應(yīng)是buyasmallifyourbuyabiggeroneifyourislarger.為避免詞的重復(fù)使用英文句子中常用名詞性物主代詞代替前面的那個(gè)名詞。almost.狗幾乎什么都吃這一點(diǎn)我們從日常生活中也都知道而且本句話的后面也進(jìn)行了進(jìn)一步的解釋說明,“他們喜歡吃肉,米飯和其它的東西?!笔莔ake的過去分詞,在這里與fordogs一起做定語,修飾,整句的意思是“你可以在食品店買到許多為狗做的食物?!边@個(gè)空也是一個(gè)難點(diǎn)。若沒有正確理解句意,很容易寫成meat。leave.有養(yǎng)狗經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)都知道,每天一定要給狗留下供它喝的水。狗是靠舌頭來散熱的,因此它極易渴,特別是在夏天。3九年級英語暑期專題如果了解了狗的這一生理功舌頭來散熱填一詞。exercise.果想讓狗養(yǎng)成好習(xí)慣并不生病的話就必須每天帶它出去散步。從下面的句子Youshouldtakeitforawalkeveryday.Donkeepyourdogallday.來看,說明狗也需要運(yùn)動(dòng)當(dāng)運(yùn)動(dòng)講時(shí)是一個(gè)不可數(shù)名詞,不能在詞尾加s。本文最突出的一個(gè)特點(diǎn)就是決大多數(shù)需填詞的后面都有一句或兩句話的內(nèi)容是對所填詞的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充說明的因此在做這種類型的題時(shí)一定要注意分析上下文的內(nèi)容進(jìn)行推理和歸納正確的理解句意最后決定出最佳的詞及其正確形式。鞏固練:wasmanlovedverymuch.Hen1gaveanythinganybody.AftersomehebecamedayhewaswalkingnearwithhisfriendswhenhefelltheHisfriendstohelphim.Oneofthemheldouthishandandcried,“Givemeyourhand,andI’llp3youout!richm4headthewaterthenuphedidnot6hishandtohisfriend.Againanotheroffriendstried,againthes7thing8
friend,Nasreddin,said,“TakemyhandandI’llpullyouout!”erichmantookhandandhimoutofthewater.“Youdon’tknowyourfriendveryw.”Nasreddinsaidtheothers.“Whenyousay‘Give!tohim,d10答案與析:
nothing,butwhenyousay‘Take!’healwaystakes.”守財(cái)奴鬧出了笑話文中談了一次救人的過程解題時(shí)要根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況特別注意“give和“take”妙用。never.因?yàn)閘ovemoney,所以他決不會(huì)給予。意為“從不”rich.rich是形容詞,作表語。由于從不施舍,幾年后他就富有了。pull...out為把……拉出來”。man’s.head為名詞,要選用man的所有格形式。意為后來又……”。起列作用。4九年級英語暑期專題give...to...意為把……給……”。same.句意為:又發(fā)生了同樣的情況。表示不定指的“又一個(gè),另一個(gè)。well為副詞,knowwell意思是很了解。這句話是引述原話故用一般現(xiàn)在時(shí)表示么事都不干”。例題解Doyouknowtheword“brunch”?IntheWest,manypeoplelikehavebrunch—late(1)b________earlyhave(2)m.andontheyprefertoup(3)awanttoenjoywiththeirparents,isainteresting(4)w______ofeatingformostfamilies.brunchbecome(5)p______hotels.Oneaskorcookitit(7)likeandlunch,choosetoofYoumayseefollowing(8)f______table,meat,(9)v_______,juice,Doyouat(10)w_______?Ifwhynottry?答案與析這是一篇說明文章介紹了近年來在西方流行的brunch(早午餐一詞是由與lunch中的字母br和合在一起構(gòu)成的。breakfast,由下“earlylunch”和前面的對應(yīng)詞late可知是比要晚,而比要早。這里的…是固定搭配。late,根據(jù)句中的狀語“onSunday”和“afteraweek'shardwork”可知在周末由于人們都在家休息,所以起床會(huì)較完。way,對大部分家庭來說只是一種新的放松有趣的進(jìn)餐方式。5.popular,目前在西方已經(jīng)成為一種時(shí)尚越受到人們的歡迎。6.這是一個(gè)等立連詞,…or…,思是”或者…或者…”。7.由于介于和之間,所以人們在做起來,既要像breakfast,要像lunch。like的意思就是”看起來好像。8.根據(jù)下面所列舉的內(nèi)容可知答案。9.vegetables,英語中,以字母開頭的food就是了。根據(jù)文章的介紹,brunch是在周末人們所享用的進(jìn)餐方式。鞏固練peoplehaveaorhaveoneinmanypeopleknowwerefirstinofyearsweremakingeventheywriting.AtheChineseuseinTheyflythesewarinwerethattheystrongMen5九年級英語暑期專題whowerewarwiththemrunaway.Theythoughtstrongsoundsm__5___byintheTheflewb__6__luckandtomakerichtall.Sometimestheytiedlongstringshookstokites.Thenflyo___7__lettingthehangdowntocatchfish.TheChineseusesticks,forkites.SomeoflooklikeO__8_looklikehouses.1.flown4.dark5.made6.bring首字母空訓(xùn)練:(1)Atdifferentinalifehisdifferenteffects影響)onhisbody.Amongfisquicklyto力量)runplaygames.ofayoungman'sisont2;upwardsdthefirsttwentyofourllater.mengettheirstrongbodiesfromtheirfood;iftheyworkhtheydogetOfficeworkerseatandsdownalot,andmaytowhen7quiteManypeopletworkwalk9difficulttimeiswhenar10sixtyyearsofage.Hisbodyb11restful,withoutmuchworkorinterest.Thatisfoodchangesquicklytof12(1)1.food2.3.4.5.hard6.sit7.8.try9.10.reaches11.becomefat
(2)Bats(蝙蝠)onlyintheworld.Itk1toalltheycannotseeverywell.baheard.theyt3ontheftheirwayroundverywell.canflyatTheyfly5"radar(雷達(dá)".bat'sradarw6samewayasonshipsAsattheair,itmakesasound.Ifsoundshitt,willcomebackandthewillrtheInthisway,theis10toknowwheretheare.goforf11Inthedaytime,hang12places.1.known4.finding7.through8.things9.reaches12.dark6九年級英語暑期專題(3)isinitssecondfirstinFrance.TheoffromtheFrenchword"tennez".mengame"tennis"whenFrenchmenplay800ago.Thethegame.werebuiltineveryineveryltoday.aeachother.Atfirsttheyfortheyw5money.began(欺騙gethundredgameforbidden(禁止thecheating.6thecourtswenttoEuropeTheylearnedwtheycoulddogame.TheytheEnglishmenb.Afterreturninghome,AmericansbuiltbeganbecomeinalltheUnitedNowitisof10inthe1.called3.4.5.won6.almostbefore9.(4)arefourinmyfamily.Everydaymyareveryt1tomakemoneyinpaythehightuition(學(xué)費(fèi)formyme.h2say"Iyou"sendfeach,hasa脾氣).Itiseasyforhimtolosew4he'sverytiredfromthehardwork.Iknowtherelovethemuspring.Attime,myfathersuddenlygotmotherhadstayhiminthefortheyfromthehospital,lookedverywasifboththemhadseriousillness.AftertheyweremymotherhelpedmywalkslowlyoncountryroadeverydayinH7aftertwomyfatherstillcouldn'twalkbyh.Allofwerehim."Dad,youfIaskedday."Susan,me."hesaidI10alowvoice."IjustlikewalkingwithyourIlikeofeyes,IhemymotherIlovemflowers,sweetkisses.Butthise12,Iunderstandthatisinside,lifestrongandwarm.1.trying2.3.flowers4.6.weak7.However8.9.in11.meant12.Experience(5)Awomanwaseatinginaaskedthewaitertodomanyt1forNowshethewaiterlotofF,waiteronbecauseshef4hot.ThenaskedhimtoturnitobecauseshetooThiswentfor67九年級英語暑期專題halfanhour.theverykindand7Hedideverythingthehdowithoutgettingangry.,someoneintherestaurantwhythedidn'tjustthewomanout."Oh,Idon'twaitersaidand"Weevenairconditioner."1.giving3.first6.7.helpful8.him9.finallywaiter(6)WhiletravellingRussia,Jacksonshortmoney.Sohewrotet1hisaskingfor$500.“Send2bytobankher
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