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文檔簡介

Word-41-突發(fā)事故應急預案范例

零思索方案網(wǎng)內(nèi)容專輯推舉:“突發(fā)事故應急預案”,敬請掃瞄。

突發(fā)事故應急預案范例(篇1)

一、校舍發(fā)生火災時:

1、當校舍發(fā)覺火情后,第一發(fā)覺人應通過電話馬上撥打“119”火警電話,向接警人員講清晰起火地點、單位、燃燒物、燃燒程度等,并馬上向值班人員或值班領導報告。

2、當火災發(fā)生后,校領導要保持冷靜,統(tǒng)一指揮。通過火災現(xiàn)場煙霧的走向查找平安出口,有秩序地離開現(xiàn)場。

3、值班人員將同學疏散到平安地帶后,要準時清點人員,弄清同學狀況,如有需要應組織再次營救,并準時將狀況通報學校領導或撥打120進行救助。

4、學會自救。各教室上課老師指揮同學貼近地面,如有可能則把毛巾弄濕后捂住口鼻匍匐前進。尤其是在穿越煙霧區(qū)時,盡量屏住呼吸,快速前進,從而削減有毒氣體進入體內(nèi),以最快的速度撤離。

二、周邊地區(qū)發(fā)生嚴峻交通平安意外時:

1、第一發(fā)覺人應馬上撥打“119”報警,說明事故發(fā)生的地點、出事的車輛或人員數(shù),對肇事的車輛要予以阻留,以防逃脫。

2、組織同伴或路人進行搶救,也可撥打“120”求助,準時將傷者送往醫(yī)院,同時將狀況通報學校領導,以便處理。

3、在得知傷者的姓名和住址后,準時與班主任或其家長取得聯(lián)系,組織相關人員進行照看。

4、組織人員妥當保管好事故現(xiàn)場,等待交警到來。

三、校舍發(fā)生坍塌時:

1、校舍發(fā)生坍塌時,第一發(fā)覺人要準時阻擋同學連續(xù)向前擁擠,并按秩序向后退到平安地帶。同時組織人員將事故地段的同學逐一帶到平安區(qū)。

2、準時清查同學人數(shù),弄清同學狀況,如有可能,就地組織師生營救隊伍進行自救或營救。同時盡快撥打“110”報警電話,說明事故發(fā)生的地點,并將狀況準時匯報學校領導,以便更好的組織營救工作。

3、組織醫(yī)療搶救小組,就地開展對傷員的搶救,保證在醫(yī)護人員到來前,盡量削減人員的傷亡。

四、發(fā)生食物中毒時:

1、送餐人員應馬上終止將剩余食物出售,并將之妥當保管;組織教工準時將中毒同學送往醫(yī)院接受治療;撥打“120”報警電話,說明事故發(fā)生的地點、人數(shù)、中毒癥狀,并將狀況準時報告學校領導及校醫(yī)。

2、后勤人員將全部食品和餐具就地看管,等待有關人員取樣檢查,以盡快弄清中毒的緣由,加快治療速度。

3、組織人員調(diào)查已吃問題食物的同學的去向,準時組織人員進行查找和營救,以免耽擱時間。對無法聯(lián)系的同學要加大搜尋的力度,確保不遺漏任何一位。

4、學校成立事故善后工作處理小組,負責事故發(fā)生緣由的調(diào)查取證和對同學家長的接待工作,并準時將有關狀況向上一級部門匯報。

五、發(fā)生治安問題時:

1、遇來訪不履行登記手續(xù)、強行闖入者,門衛(wèi)值班人員應力加阻擋,不得放行。

2、若來人已強行闖入校內(nèi)內(nèi),門衛(wèi)值班人員追逐不及,應馬上通知保安人員或保衛(wèi)部門,準時將闖入者查清逐出。

3、不良分子入校發(fā)生襲擾、行兇、行竊、斗毆,應先制止、制服,并準時通報值班領導或老師。為防不測,同時撥打“110”報警。

4、為防不良分子逃逸,在制止、制服前應關閉校門。

5、周邊地區(qū)或校內(nèi)發(fā)生群體沖突時,保衛(wèi)人員應先行制止,了解狀況,解散聚集人員,做好疏導工作,防止沖突激化,并將狀況報告領導,綻開調(diào)查并準時處理。

6、發(fā)生治安火災事故或案件后造成有人員損害時,應馬上實行治救措施,妥當處理,并愛護好現(xiàn)場,協(xié)同上級有關部門偵破案件。

六、試驗室發(fā)生意外時

1、在同學做試驗時發(fā)生火災或有毒化學藥品外泄,試驗老師和試驗員應馬上將全部同學按秩序撤離事故現(xiàn)場。同時盡快撥打“110”報警電話,說明事故發(fā)生的地點,并將狀況準時匯報學校領導

2、準時清查同學人數(shù),弄清狀況,如有可能,就地組織同學進行自救。

3、對有毒化學藥品造成的意外,試驗員和老師必需準時將同學疏散到有毒化學藥品集中不到的地方,進行就地搶救,同時可撥打“120”求助,準時將傷者送往醫(yī)院,同時將狀況通報學校領導以便處理。

4、組織現(xiàn)場看護小組,對現(xiàn)場進行愛護,特殊是有毒化學藥品集中到的地方必需支配人員進行值班,確保不讓師生進入以免再次造成平安意外。

5、試驗員每天清查有毒化學藥品,發(fā)覺有毒化學藥品外泄時,能處理的準時處理;不能準時處理的,快速愛護好現(xiàn)場,同時盡快撥打“110”報警電話,說明事故發(fā)生的地點,并將狀況準時回報學校領導,待有關人員到來后準時幫助予以排解。

突發(fā)事故應急預案范例(篇2)

1、幼兒園一旦發(fā)生火災,馬上起動指揮系統(tǒng)。

由通信組向消防中心拔打119,準時發(fā)出火警信事號,使消防人員和車輛準時趕到火災現(xiàn)場,通信組要把火災的發(fā)生和搶求過程狀況準時記錄和拍攝下來,并準時報道火災狀況,記錄火災的全過程。

2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場愛護起來,防止意外狀況的發(fā)生。

保衛(wèi)組要協(xié)作消防和公安人員,調(diào)查火災的起因,愛護好學校財產(chǎn)和師生員工的人身平安,做好警衛(wèi)工作。

3、搶救組要在火情發(fā)生后準時切斷電源,馬上起用現(xiàn)有的消防器材,組織人員馬上搶救學校的珍貴物品。

搶救物品包括:多媒體設備、財務室的帳目、檔案、樂器設備、體育設備等,如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員,但要保證人身平安。將損失降到最低限度,搶救組人員要作好自身的防護預備工作。

4、運輸組要在火情發(fā)生后,要將搶救出來的設備物品準時運到平安地帶,并協(xié)作搶救人員將傷員運輸?shù)结t(yī)院進行搶救,協(xié)作疏散將師生護送到平安地帶。

5、疏散組要在火情發(fā)生后,立刻組織人員打通疏散通道,并組織師生準時疏散到平安地帶,保證不發(fā)生遺留人員。

要協(xié)作班主任老師清點班級人數(shù)如發(fā)生特別狀況要準時向上級領導匯報。妥當處理好應急大事,要熟知撤離的范圍,路線和場所。

6、學校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用,做到人員到位,組織到位,設施到位,防范措施到位,善后處理到位,消防協(xié)作到位,確保學校的財產(chǎn)和師生員工的生命平安。

突發(fā)事故應急預案范例(篇3)

(一)重大火災平安事故

1、學校指揮組織幼兒緊急集合疏散快速將事故信息上報教育主管部門。

2、利用校內(nèi)廣播系統(tǒng)或其它方式發(fā)出緊急集合信號,組織老師指揮幼兒按挨次疏散,樓道間要有專人組織疏散,準時將幼兒帶道遠離火源的平安地帶。

3、嚴禁組織幼兒參加救火,老師可利用一切救火,準時報告119,120等相關部門懇求救濟。

4、實行有效措施,做好善后處理工作。

(二)重大交通平安事故

1、學校指揮組織幼兒緊急疏散至平安地段,快速將事故信息報教育主管部門。

2、學校要快速搶救師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,準時報警110、119、120等相關部門懇求救濟,愛護好事故現(xiàn)場。

3、實行有效措施,做好善后處理工作。

(三)危急藥品平安事故

1、學校危急藥品要求專柜存放,專人管理。

2、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,準時報告119,120等相關部門懇求救濟,愛護好事故現(xiàn)場。

3、實行有效措施,做好善后處理工作

(四)工程建設,危房平安事故

1、學校在建設和改建的建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。

2、學校發(fā)覺危房一律停止使用,并樹警示牌,設隔離欄。

3、學校發(fā)生建筑物,危房平安事故,快速組織師生疏散至平安地段,準時將事故信息報告教育主管部門。

4、對受傷師生組織搶救,準時報告110,119,120等相關部門懇求救濟,封閉事故現(xiàn)場。

5、實行有效措施,做好善后處理工作。

突發(fā)事故應急預案范例(篇4)

依據(jù)教育局要求、和中心學校支配,為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順當開展,防范平安事故發(fā)生,切實有效降低和掌握平安事故的危害,我校堅持“以人為本”“預防為主”“依法管理、確保平安”的原則,依照上級有關要求及有關法律法規(guī),從實際動身,特制定本預案。

一、成立平安應急領導小組

組長:周杰

副組長:趙一鋒、趙有芬、

成員:各班班主任和科任老師

二、主要職責

1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,支配、檢查落實學校交通平安重大事宜。

2、副組長負責學校平安應急預案的落實狀況,處理突發(fā)交通平安事故,完成校領導交辦的'各項任務。

3、領導小組成員詳細負責學校各班級、各部門突發(fā)平安事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好平安工作的宣揚、教育、落實、檢查、處理等,把平安事故削減到最低限度。

4、突發(fā)大事的臨時指揮實行值班制度,

(一)、傳染性疾病

1、學校同學或教職工在家中消失風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應準時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后才能回校上課、上班。

2、同學或教職工在校內(nèi)消失傳染病,要求其馬上戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,由村醫(yī)作初步檢查,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的馬上轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。同學消失傳染病癥狀的班主任馬上通知其家長,由家長伴隨去醫(yī)院,家長不能到校的,由校醫(yī)或班主任老師護送去醫(yī)院。

3、在校內(nèi)發(fā)覺傳染病的同學或教職工,學校應急小組領導馬上親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀看,并立刻打“120”電話,送定點醫(yī)院市傳染病醫(yī)院診治。

4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人親密接觸的同學、教職工進行隔離觀看。防止疫情集中,快速切斷感染源。

5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

6、學校師生員工中發(fā)覺傳染病人,馬上上報縣教育局和疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

7、學校發(fā)覺傳染病人后,快速向全體師生公布病情感染源及其實行的防護措施,讓廣闊師生了解狀況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

(二)、食物中毒

1、發(fā)覺師生有類似食物中毒癥狀時,應快速送醫(yī)院診治。

2、快速向中心校及衛(wèi)生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也樂觀協(xié)作有關部門取樣。

4、快速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、樂觀協(xié)作上級有關部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

(三)、建筑物倒塌或發(fā)生火災時

事故現(xiàn)場的老師一邊指揮同學進行緊急集結疏散,一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機構。

(四)、突發(fā)大事

1、遇來人來防未經(jīng)允許強行闖入,門衛(wèi)不得放行,追逐不及、應馬上通知值日值周老師及有關部門領導,及日將闖入者查清逐出。

2、校內(nèi)發(fā)覺不良分子攻擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時撥打“110”報警。

3、為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關閉校門。

4、如有大事發(fā)生,馬上實行救治措施,妥當處理善后工作。

(五)、樓道平安管理及疏散

1、每天值日老師要嚴格根據(jù)值勤制度,在校門口迎接師生的到來。

2、禁止在校內(nèi)教學區(qū)內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿。違者通報批判。值日老師要留意訂正同學在校內(nèi)內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

3、防止同學在課間、集會、做操等活動中消失擁擠等其他現(xiàn)象,保證同學有規(guī)律、守秩序的上下樓,當天值日老師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。

4、各班主任要進行遵守秩序、愛惜同學的教育,加強同學的自救自護的教育和訓練。

5、學校要不定期的對學校樓道、樓梯設施:樓梯照明進行檢查,發(fā)覺問題,準時補救、整改。

(六)其它損害事故應急預案。

1、如發(fā)生師生身體受到意外損害時,應準時送損害者到醫(yī)院診治。

2、準時向教育局和中心學校報告。

3、快速調(diào)查事故發(fā)生的緣由,并做好有關材料。

5、妥當處理事故

突發(fā)事故應急預案范例(篇5)

為了準時妥當處理我校發(fā)生的突發(fā)事故,提高緊急大事的快速反應和協(xié)調(diào)水平,有效保障師生生命財產(chǎn)平安,維護學校正常的教學秩序,根據(jù)上級有關部門的要求和學校平安工作的需要,特制定本應急預案。

一、成立學校應急處理指揮機構:

學校成立平安突發(fā)事故處理小組,統(tǒng)一領導學校平安緊急大事的應急處理工作,小組由學校行政及班級負責人組成,校長任組長。

附:平安緊急狀況處理小組名單:

組長:

副組長:

組員:

主要職責:

1、指揮有關老師馬上到達規(guī)定崗位,實行相應的應對措施。

2、支配老師開展相關的搶險排危或?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

3、依據(jù)需要對師生進行疏散,并依據(jù)大事性質(zhì),準時報請上級有關部門。

4、依據(jù)需要對現(xiàn)場實行掌握措施。

二、各類事故(大事)應急預案

(一)食物中毒應急預案:

1、發(fā)覺師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時,應快速送校醫(yī)室,同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進行處理。

2、馬上停止食堂的生產(chǎn)活動,并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等,以備衛(wèi)生部門檢驗。

3、準時通知家長并做好家長和家屬工作,快速向所在地教育主管行政部門報告。

4、快速排查食用致毒食物的師生名單,并留意觀看檢查他們的健康狀況。

(二)傳染病應急預案

1、我校師生在家中消失流腦、風疹等傳染性疾病,應快速就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后,才能回校上學、上班。

2、我校師生若在校內(nèi)消失疑似傳染病,要求其馬上戴防護口罩和手套并到校醫(yī)室休息,同學消失疑似傳染病的,班主作任應馬上通知家長,由家長伴隨去醫(yī)院,家長不能伴隨的,由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。

3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人親密接觸的師生進行隔離觀看,防止疫情集中。

(三)交通事故應急預案

1、發(fā)生交通事故后,準時通知受傷者家屬,并快速報告交通部門。

2、快速將傷者送到醫(yī)院進行救治。

3、組織愛護現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進行處理。

(四)臺風、地震、洪水等自然災難應急預案

發(fā)生自然災難,必需以生命第一,學校可以實行必要的停課。對影響師生平安的教育教學活動,都應準時作出支配或?qū)嵭斜匾姆婪洞胧?,在上(放)學路上可能危及同學平安的,應準時告知家長接送,也可以報警求助。對可預見性自然災難,應在未發(fā)生災難前,作出平安部署,對不行預見性自然災難,應盡力實行愛護和自救措施,并將事實狀況通過匯報程序匯報。

(五)建筑物倒塌或發(fā)生火災應急預案

1、事故現(xiàn)場的老師一邊指揮同學緊急集結疏散,一邊以最快的速度將信息向校領導報告。

2、發(fā)生火災,嚴格禁止同學參加救火,準時將同學帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設備組織自行撲火?;饎荼容^大,靠學校自已力氣難于撲滅時,馬上撥打“119”報警求助。

3、師生疏散地點一般以學校田徑場為集結點,若遇緊急狀況,則直接疏散出校內(nèi)。

(六)晚自修期間停電應急預案

1、參與晚修的同學必需坐在課室的原來座位,不得喧嘩、起哄或走動。下班老師負責組織、管理好本班同學。

2、值日行政快速組織相關人員查明停電緣由,并實行相應的應對措施。

3、若停電15分鐘后未能恢復正常供電,則晚自修暫停,值日行政利用校內(nèi)臨時廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,下班老師負責指揮同學按初一、初二、初三挨次進行疏散、離校。

4、晚自修同學沒有離校之前,學校的行政運轉(zhuǎn)照常進行。

5、為確保學校教學工作中的電力供應,學校配備后備電源能保持30分鐘供應學校廣播電力。

(七)其他突如其來的損害事故(件)應急預案

1、發(fā)覺同學在校內(nèi)受傷或身體不適,應當馬上向值日老師和學校領導報告,并送去校醫(yī)室救治。如校醫(yī)、學校領導認為有必要送醫(yī)院救治的,應快速通知家長,并由家長伴隨就醫(yī),若家長不能伴隨的,必需由校醫(yī)或有關老師伴隨到醫(yī)院。

2、外來人員未經(jīng)允許強行闖入校內(nèi),門衛(wèi)不得放行。追逐不及,應馬上通知值日領導或其他行政,及早將闖入者逐出學校。

3、校內(nèi)發(fā)覺不良分子攻擊、行兇、行竊、斗毆,現(xiàn)場老師或第一位發(fā)覺突發(fā)

大事的老師為應急處理第一責任人,應快速實行措施進行制止、制服并報告學校領導。事態(tài)嚴峻的,為防不測,應拔打“110”報警求助。

(八)樓道平安應急預案

1、不準在樓道狂追狂打、高聲叫喊

2、不準抓著樓道扶手滑行玩耍

3、不準攀爬樓道圍欄

4、集體行進中,不準在隊伍中彎腰撿拾地上的東西和系鞋帶,不準推擠同學

5、樓道中要做到禮讓右行。

6、上學、放學、課間操等人員通行的高峰期,禁止其他人員在主流人群中逆行;同時校內(nèi)值班人員要在人流密度大的地方值勤,防止意外事故的發(fā)生;

7、(保衛(wèi)處負責樓道平安管理制度的制定、宣揚、班級集體活動行進線路的確定、同學樓道行進規(guī)范的訓練,樓道管理值崗老師的支配和管理檢查、樓道平安檢查記錄。

8、樓道平安管理責任及值班人:

總負責:季紅祥

分工:星期一:金士華星期二:楊紅雨星期三:洪高峰

星期四:季洪祥星期五:王學來

(九)學校日常平安管理

1、每天值日行政和值日老師要嚴格根據(jù)值日制度在校門口、學校校內(nèi)、走廊等處進行常常性的巡察。

2、禁止在校內(nèi)教學區(qū)追趕、打球、攀爬窗臺(圍墻)、滑樓梯欄桿等。值日老師要留意準時訂正同學上述違規(guī)行為。

3、為防止同學在課間、集會、早操等活動中消失擁擠等其他現(xiàn)象,保證同學有序的上下樓梯,值日老師負責樓道口進行監(jiān)督疏導。

三、信息報告:

1、平安緊急大事發(fā)生或有可能發(fā)生的信息,實行逐級匯報制度,大事第一發(fā)覺人應準時向?qū)W校相關部門領導匯報,事態(tài)嚴峻的,學校應在第一時間向?qū)W校行政主管部門匯報。

2、大事向外發(fā)布狀況,需經(jīng)學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)大事,或擅自接受報刊、電臺等宣揚媒體的采訪。

3、應急事態(tài)期間,學校應急處理小組成員必需保證通信網(wǎng)絡暢通。

突發(fā)事故應急預案范例(篇6)

踩踏突發(fā)事故應急預案最新【篇1】

為貫徹執(zhí)行國家教育部《關于進一步加強中學校校平安工作,預防同學擁擠踩踏事故的精神》,本著“以人為本”的思想,堅持“平安第一,預防為主”的方針,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏損害事故,特制定如下應急預案。

(一)組織與指揮

1.學校成立預防擁擠踩踏事故應急處理領導小組和詳細工作小組,統(tǒng)一領導全校突發(fā)大事的應急處理工作。

應急預案處理領導小組名單:

2.工作小組

組長:王君

副組長:金鳳杰

成員:常征劉安鵬

應急領導小組履行下列主要職責:

(1)組長負責協(xié)調(diào)指揮全方面的預防或者實施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故大事的應急處理程序進行督察指導

(2)副組長指揮有關老師馬上到達規(guī)定崗位,實行相應的應對措施。

(3)平安員負責支配老師開展相關的預防或者實施求救工作及報請上級部門快速依法實行緊急措施。

(4)組員依據(jù)需要對師生員工進行疏散,依據(jù)需要對大事現(xiàn)場實行掌握措施。

3.突發(fā)大事發(fā)生后,學校突發(fā)大事應急處理領導小組應當依據(jù)“生命第一”的原則組織,打算是否啟動擁擠踩踏事故應急預案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

4.學校各有關部門在各自職責范圍內(nèi),做好突發(fā)大事應急處理的有關工作,切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動,活動前應有預見,并依據(jù)學校的應急預案,實行相應的措施,發(fā)生事故主動納入學校預案工作程序。

5.應急狀態(tài)期間,領導小組各成員必需保證通信網(wǎng)絡暢通。校內(nèi)各部門應當依據(jù)突發(fā)大事應急處理領導小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)大事應急處理工作,協(xié)作、聽從對突發(fā)大事應急處理工作進行的督察和指導。

6.學校內(nèi)任何部門和個人都應當聽從學校突發(fā)大事應急處理領導小組為處理突發(fā)大事作出的打算和命令。突發(fā)大事涉及的有關人員,對主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及實行的措施,應當予以協(xié)作。

(二)進一步加強同學的平安教育和紀律教育,提高同學防患意識

1.結合發(fā)生在有關學校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的損害事故案例,對同學開展全校性的平安專題教育,使同學樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣,增加同學平安意識和自救力量。

2.各班要依據(jù)各同學心理特點和詳細狀況,在班會時間對同學進行相應的平安、紀律、自救、自護等方面的專題教育。要向同學強調(diào):在樓道、樓梯要靠右行,不追趕打鬧,不惡意堵道等詳細要求及遇到危急狀況下自護自救的基本常識。

(三)實行切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。

1.明確平安防范職責

總務處要定期不定期地開展對道路、樓梯設備設施進行專項檢查,實行措施、消退平安隱患。要準時對教學、生活設施、樓道、梯層的照明定期更換;要對不符合標準和不堅固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。

教務處要從實際動身,一是在支配作息時間時,課間要留有足夠的活動時間;二是在專用教室上課的老師須親自到所帶班級教室里帶同學和送同學;三是同學參與升旗儀式、兩操等各種活動時,要支配和規(guī)劃好各班同學下樓梯的路線。

政教處要利用集體廣播時間,向全體同學明確不同活動行走的線路及經(jīng)過哪些樓道,如出操、升旗儀式、在專用教室上課、放學等,向同學強調(diào)上下樓梯的速度要適當,前后該保持肯定的距離,切記靠右行。

當日值班領導和值周老師要求準時到崗,隨時留意同學課間活動的平安。

同學做操及學校組織的集體活動時,必需由班主任帶隊根據(jù)規(guī)定線路行走,并做好活動前、活動中或放學前的平安指導、管理、教育工作。

2.充分發(fā)揮同學干部的作用,做好同學擔心全行為的'監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并直接向班主任反饋。

3.制定同學疏散、搶救預案。

(1)疏散應急方案:

1每日在同學到校前和同學放學前,值班老師應準時到達指定地方指揮和維護秩序,以免造成同學擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

2課間操、放學(中午、傍晚、晚上)時間段各班應依次離開本班教室,先由低到高,由兩邊到中間依次離開,避開一轟而上,造成樓道堵塞。

3后勤主管應長期對各教學樓進行平安檢查。

4一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象,在場老師應樂觀組織同學疏散,撤離人員密集的地點,并快速讓已通過樓道的同學向?qū)W校值班領導報告,以便學校準時組織人員進行疏散。

學校領導要親臨第一現(xiàn)場,必需在第一時間組織老師做好疏散同學、搶救受傷者、報告上級領導等工作。學校值班老師要團結協(xié)作、冷靜處理、鎮(zhèn)靜應對,確保把事故處理在始發(fā)階段,把人員損害降低到最底程度。要準時聯(lián)系家長,正確通報狀況,取得家長的協(xié)作和支持。疏散完畢后,班主任老師應對同學進行清查,以便受傷者能準時得到救治,同時要急躁做好同學的思想安定工作。

(2)依照就近原則疏散,落實專人負責:

1兩操、升旗儀式及重大活動由德育處、體育組負責指導各班級按挨次出操或進場。

2疏散時體育老師協(xié)作德育處的工作

3疏散時視當時狀況進行必要的調(diào)度,班級的同學由班主任和科任老師負責對本班同學進行疏導、愛護、管理。

(四)嚴格執(zhí)行平安責任追究制度

1.對值勤值班人員擅自離崗,或不仔細履行疏導、愛護、管理職責的進行嚴厲?處理,對工作失職釀成嚴峻后果的有關責任人,將依據(jù)實際狀況,根據(jù)有關規(guī)定和管理權限或司法程序上報上級有關部門予以處置。

2.將發(fā)生重大責任事故與先進班級和先進個人的評比表彰工作結合起來。如發(fā)生重大平安責任事故的班級在考核評比中采納“一票拒絕制”。

3.學校將老師是否履行教育、防范義務納入對老師績效考核中。老師未履行教育、防范義務的,在年終考核中視情節(jié)輕重分別賜予基本合格和不合格處理。

4.違反學校紀律,對同學損害事故負有責任的同學,學校應依據(jù)其認知力量作出相應的處理,并告知監(jiān)護人。

5.受損害同學監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧。擾亂學校正常教育教學秩序或侵害學校、老師合法權益的,學校將報公安機關依法處理,造成損失的依法要求賠償。

踩踏突發(fā)事故應急預案最新【篇2】

為有效預防、準時掌握和妥當處理校內(nèi)發(fā)生擁擠踩踏事故,特制定學校預防擁擠踩踏大事的應急預案:

一、適用范圍

本預案針對各中學校、幼兒園集會、做操、上下課、進出宿舍等時段以及緊急避險疏散同學擁擠現(xiàn)象,實行的有效防范擁擠踩踏大事的發(fā)生。各學校無論是校內(nèi)還是校外的大型活動,都要有主辦方的應急防范擁擠踩踏大事的預案。

二、工作原則

各校要加強同學集會、做操、上下樓、放學回家、進出宿舍、緊急疏散等組織工作,明確落實責任分工,做好預防訓練,在危急地段要定人定責,有人指揮、有人施救、有人報告。

三、組織機構:

新城教育衛(wèi)體局成立預防校內(nèi)擁擠踩踏大事領導小組

組長:教育衛(wèi)體局主要負責人

副組長:教育衛(wèi)體局分管負責人

成員:局相關同志及學校負責人

四、處置措施:

(一)在易發(fā)“擁擠踩踏”大事時段,學校要支配人員值班,并在各梯道定點、定位、定人、定責實施管理和監(jiān)控同學上下樓。

(二)各校課間操時間,明確規(guī)定當天該節(jié)任課老師下課后在樓道組織疏導,留意同學動態(tài),政教處及值班老師,在每一層樓梯口進行指揮疏導。體育帶操老師在廣播上提示同學不得擁擠,形成“每天講平安,時時重平安,到處保平安”的氛圍。

(三)一旦發(fā)生擁擠,現(xiàn)場負責的老師要做好現(xiàn)場指揮,緊急疏散人員分道分流,避開發(fā)生人員傷亡大事。

(四)一旦發(fā)生擁擠踩踏大事,現(xiàn)場負責的老師,要第一時間向?qū)W校領導報告,狀況嚴峻的還要快速向120呼救。報告內(nèi)容不得主觀堅決,不得瞞報、謊報。

(五)學校要建立應急領導小組,加強應急處置工作的領導。學校各處室、老師都要相互支持、相互協(xié)作,一旦發(fā)生事故無論是誰在現(xiàn)場都要毫無條件靠前指揮、搶救,保證同學生命平安,保證學校正常教育秩序,維護校內(nèi)平安穩(wěn)定。

(六)各校要加強平常的應急處置教育,開展“同學緊急疏散”演練,讓師生嫻熟把握集會、做操、放學、火災、地震等緊急疏散的路線,在老師指揮下確保校內(nèi)平安。

五、報告制度

實行即時報告、第一時間報告的制度:

(一)發(fā)生擁擠踩踏事故,學校應第一時間向局領導小組組長及分管領導報告,并視狀況打算快速向“120”呼救,不得延誤搶險施救時機。

(二)凡學校各部門組織的活動、集會或課外活動,在活動前必需向?qū)W校領導報告,批準后方可開展活動?;顒又湟獓乐?,程序要科學,相關人員要嚴格職責。

(三)局領導小組負責適時向新城有關部門報告狀況。

(四)大事處置結束后,有關學校要寫出大事處置的書面報告,交新城教育衛(wèi)體局備案。

踩踏突發(fā)事故應急預案最新【篇3】

一、應急指揮領導小組:

學校擁擠踩踏事故應急領導小組

組長:

副組長:

組員:中層干部各班主任。

發(fā)生擁擠踩踏事故,有關部門要各司其職,通力合作。應急工作原則:統(tǒng)一領導、部門分工、分級負責、綜合協(xié)調(diào)、快速高效。

遭受擁擠踩踏事故怎么辦

1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應當立刻避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2.可以到教室里暫避一時。切記不要逆著人流前進,那樣特別簡單被推倒在地。

3.若身不由己陷入人群之中,肯定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠離教室的玻璃窗,以免因玻璃破裂而被扎傷。

4.遭受擁擠的人流時,肯定不要采納體位前傾或者低重心的姿態(tài),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋

5.如有可能,抓住一樣結實牢靠的東西,例如樓梯柱之類,待人群過去后,快速而冷靜地離開現(xiàn)場。

6.同學在校上下樓梯時要遵守秩序,靠右行走。課間操、放學時要排好隊,不能從樓梯跑下,遇到其他班級要讓行,不行爭搶先行。消失混亂局面后怎么辦

1.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)覺有人心情不對,或人群開頭騷動時,就要做好預備愛護自己和他人

2.此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避開自己成為擁擠踩踏大事的誘發(fā)因素。

3.當發(fā)覺自己前面有人突然摔倒了,立刻要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

4.當帶著孩子遭受擁擠的人群時,最好把孩子抱起來,避開其在混亂中被踩傷。

5.若被推倒,要設法靠近墻壁。面對墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以愛護身體最脆弱的部位。

事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦

1.擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。

2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。推斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。

3.當發(fā)覺傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。

二、管理人員職責

明確職責,負起責任,演練開頭前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。

王帥——現(xiàn)場總指揮

——現(xiàn)場副總指揮

——負責發(fā)警報信號

——負責3樓西樓梯拐角

——負責2樓西樓梯拐角

——負責1樓西樓梯出口

——負責3樓東樓梯拐角

——負責2樓東樓梯拐角

——負責1樓東樓梯出口

——負責3樓南樓梯拐角

——負責2樓南樓梯拐角

——負責1樓南樓梯出口

三、應急救援小組

依據(jù)學校特點和需要,分別設置:

總指揮:

(1)師生聯(lián)絡小組負責人:胡顯恒

(2)疏散引導小組負責人:唐昌發(fā)

(3)醫(yī)療搶救小組負責人:胡宗翠

(4)平安保衛(wèi)小組負責人:查天軍

(5)后勤保障小組負責人:張朝喜

(6)信息宣揚小組負責人:雷建華

四、應急救援通訊錄應急電話:

火災:119

報警:110

緊急搶救:120

踩踏突發(fā)事故應急預案最新【篇4】

為確保師生生命平安和正常的教育教學活動,預防同學樓梯踩踏事故的發(fā)生,依據(jù)本校實際狀況,特制定預防同學樓梯踩踏事故應急預案:

一、組織機構及其職責

學校防止樓梯擁擠踩踏大事應急處置領導小組:

組長:陳盼女

副組長:_

成員:各班主任

組長工作職責:準時聽取事故狀況匯報,馬上召集領導小組成員討論、制定處置對策,準時向上級報告狀況,負責整個事故的應急處置工作。

副組長工作職責:在組長的統(tǒng)一部署下,負責指揮有關人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查、善后處理等工作。

成員工作職責:

1.負責維護事故現(xiàn)場治安秩序;

2.負責事故應急救援的交通保障工作;

3.負責將事故在第一時間呈報上級有關部門;

4.組織參加事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。

二、防范預備及措施

1.進一步加強同學的平安教育,提高同學的防患意識。

各班級要依據(jù)各班的詳細狀況,利用晨會、班會課等時間對同學進行

文明禮儀教育,教育同學上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,把握在遇到危急狀況下能自護自救的基本常識。

2.實行切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。

(1)明確各部門及老師樓道平安防范的職責

向同學強調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持肯定的距離,且須靠右行;對值周、值日老師的工作加強督查落實。值日老師按要求準時到崗,仔細到位,隨時留意同學課間活動的平安。

同學參與集會、做操及學校組織的集體活動時,必需由班主任或課任老師帶隊根據(jù)規(guī)定路線行走

(2)制定同學疏散預案

老師對同學上下樓梯有意打鬧等不良現(xiàn)象應賜予制止,防止擁

擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

上課期間,教室前后門都要打開,一旦發(fā)生緊急狀況發(fā)生擁擠踩踏,便于準時組織疏散。

三、現(xiàn)場處置及救援措施

(1)同學在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,在場老師要準時切斷后面同學的通行、搶扶被壓倒的同學。

(2)一旦發(fā)生踩踏,在場老師要立刻報告學校領導,領導接報后,馬上組織老師對后面擁擠的同學進行疏散。

(3)對受傷同學進行逐個了解狀況,一般傷情,學校應馬上把受傷的同學送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴峻受傷者,學校要馬上撥打“120”懇求救助,將重傷同學送到指定醫(yī)院救治。

四、事故報告、要求及現(xiàn)場愛護

(一)報告程序要求:

1.事故發(fā)生后,有關人員撥打“120”急救電話外,必需馬上向?qū)W校報告,再由學校在第一時間報市教育局。

2.任何隱瞞不報、謊報、有意延遲不報或有意破壞事故現(xiàn)場的,按國家有關規(guī)定對有關負責人和直接責任人賜予行政處分。

(二)事故現(xiàn)場愛護

事故發(fā)生時,在組織搶救工作的同時,要嚴格愛護事故現(xiàn)場,妥當保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。

踩踏突發(fā)事故應急預案最新【篇5】

__學校防擁擠踩踏應急預案為了有效應急處置學校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏平安事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命平安,維護學校和社會穩(wěn)定,促進學校教育工作的正常開展,特制訂本方案。

一、領導機構與職責:

1、機構設置:

1)學校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生平安工作領導小組:

學校重大平安事故應急處置指揮部2)領導小組下設辦公室,全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜,辦公室設在校長辦公室。

3)監(jiān)督檢查組:由綜治辦負責日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領導小組成員隨時督察。

4)醫(yī)療搶救組:當發(fā)生平安事故應馬上向就近醫(yī)療機構發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要準時堅決將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病狀況,做好秩序維護等工作。并向主管領導匯報。

5)后勤保障組:

負責預備搶險救災的車輛配置,及物資設備等。

6)聯(lián)系匯報組:(1)負責把事故發(fā)生狀況報告總指揮,聯(lián)系相關家長(2)視不同事故準時報警(火警119、意外暴力110),與醫(yī)療機構聯(lián)系:急救中心1202、機構職責:

1)領導小組職責:

①全面領導學校擁擠踩踏事故平安工作,依據(jù)上級文件精神及學校實際,討論制訂工作看法,并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性看法。

②統(tǒng)一指揮擁擠踩踏平安事故處理,協(xié)調(diào)各方力氣進行應急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教育、教同學活秩序。

③定期組織學校擁擠踩踏平安工作總結、研討,形成評估和反饋看法,并負責對學校擁擠踩踏平安工作的年度考核與評價。

2)辦公室職責:

①下發(fā)上級有關文件和本校制訂的各項文件、通知,指導下屬各相關部門或人員實施應急處理預案。

②接到事故報告,馬上向領導小組(組長)報告,隨時把握應急處理進展狀況,協(xié)調(diào)各方關系,詳細負責人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應急處理工作的有序進行。

③依據(jù)工作方案和領導小組的指示,在學校有方案有組織地開展擁擠踩踏事故平安的宣揚預防演練工作,并組織人員對開展工作的狀況進行定期和不定期的檢查,準時向領導小組反饋檢查狀況,提出階段性工作建議。

二、日常工作開展:

1、完善制度。在上級下發(fā)有關制度和工作看法的基礎上,要求對本校擁擠踩踏事故平安制度進行全面修訂完善,并上報。

2、強化督查。在領導小組的詳細指導下,由綜治辦牽頭,以各項平安制度落實為重點,結合學校其它平安工作,進行定期和不定期的督查,督查結果以通報全體教職工。

3、落實職責。校長為學校擁擠踩踏事故平安第一責任人,平安監(jiān)督員、值班老師、上課老師為直接責任人,管理人員和相關工作人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責,實行學校擁擠踩踏事故平安事故責任追究制。

4、加強教育。加強對廣闊師生宣揚教育,要組織開展豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對同學深化開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,讓同學充分熟悉發(fā)生擁擠踩踏事故的主要緣由、嚴峻后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危急性。增加平安意識,提高自覺性和責任感。

5、添置設備。學校要對比配備標準,逐步完善和提高照明等設施的配備。

三、事故應急處理。

1、報告制度。平安事故發(fā)生后必需準時報告。詳細為:師生發(fā)覺有同學受傷,打電話、口頭向?qū)W校綜治辦報告,再由綜治辦逐級報告;發(fā)覺較嚴峻事故,應馬上向領導小組(組長)報告,由領導小組向上級教育部門及當?shù)卣畧蟾?,同時馬上啟動學校平安應急預案。在事故處理中依據(jù)實際狀況建立定時報告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴峻學校平安事故,由校長負責救援指揮。校長應當機立斷,馬上啟動學校應急預案,根據(jù)預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清狀況,徹查事故緣由,并建立相關名冊。

3、醫(yī)療求援。學校發(fā)生較嚴峻擁擠踩踏平安事故,應馬上向就近醫(yī)療機構發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要準時堅決將受傷人

員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病狀況,做好秩序維護等工作。

4、聯(lián)系家長。學校發(fā)生較嚴峻擁擠踩踏衛(wèi)生平安事故,應準時與同學家長取得聯(lián)系,照實說明狀況,不盲目猜想。做好同學家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡處,準時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務工作。妥當處理相關問題,確保問題的解決。

5、人員調(diào)度。事故應急處理人員由領導小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室詳細支配,必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

6、信息公開。保障廣闊師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權,準時、精確?????做好信息公開,并照實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要準時澄清,避開不必要的誤會。

四、事故責任追究。

1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴厲?追究。

2、對事故瞞報、謊報和不準時上報的行為進行嚴厲?追究。

3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順當實施的行為進行嚴厲?追究。

4、對事故責任人進行責任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關管理者實行連帶責任追究,追究刑事責任。

踩踏突發(fā)事故應急預案最新【篇6】

一、成立“預防幼兒擁擠踩踏”應急工作領導小組。

組長:李(園長)。

副組長:黃、陳

組員:全體行政后勤及全部教職員工。

二、職責:

1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。

2、領導小組成員要識別簡單消失踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、平安教育、遵守秩序教育、增加幼兒的自我愛護意識。

3、領導小組成員要常常性地對幼兒教學區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行平安檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于準時有效地疏散。

4、健全幼兒園各項規(guī)章制度,專人負責。特殊是樓道平安值守準時到位。

5、行政值周和值周老師履行值周工作職責,堅守幼兒園,有事外出必需支配好值班人員,或請其他負責人代履行值周工作職責。

6、上放學特別時段支配值班人員值守樓梯等簡單造成擁擠踩踏的事故地段。

7、全部人員保持電話24小時暢通,班長備好幼兒家長通訊錄,便利隨時聯(lián)系家長。

三、老師職責及對幼兒的平安教育要求。

1、各班要常常對幼兒進行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等擔心全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予批判教育,使其改正錯誤行為。

2、制止有意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災、地震等問題,便于幼兒準時有效地疏散。

4、發(fā)生踩踏等平安事故時,所在老師要準時組織疏導,防止事故進一步擴大。

5、同時依據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進行搶救處理。

6、老師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定,并做到每天提示幼兒平安的重要性。

7、在消失緊急狀況的時候,在場的老師和值班人員要留意根據(jù)應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散同學,并準時向領導報告。

踩踏突發(fā)事故應急預案最新【篇7】

為確保發(fā)生同學遇到踩踏時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校內(nèi)秩序,依據(jù)市政府和教體局有關文件精神,結合我校工作實際,特制定本預案。

一、組織機構與職責

(一)成立領導小組

組長:

副組長:

成員:

小組成員將分別擔當應急預案中各工作組負責人或成員,上一級行政因外出公干等特別狀況無法到達現(xiàn)場或不能履行職責,經(jīng)授權由下一級行政(副組長)代為履行職責。

校長是應急預案的總指揮,依據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、相互協(xié)作的運行原則,實行一切必要手段,組織各方面力氣全面進行搶救工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切樂觀因素,做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發(fā)生的爭議實行緊急處理措施;向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的詳細事宜,協(xié)作上級部門做好各項工作。

當學校在救援時用到醫(yī)療搶救等其他應急救援機構時,這些應急機構的指揮系統(tǒng)就會與學校的指揮系統(tǒng)構成聯(lián)合指揮。學校應急指揮應當成為聯(lián)合指揮中的一員。學校的應急指揮主要任務是供應救援所需的學校信息,協(xié)作其他部門開展應急救援。當聯(lián)合指揮成員在某個問題上不能達成全都看法時,則由負責該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最終決策。

(二)貫徹預防為主的方針

領導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:

1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。

2、辦公室做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學習應急預案的內(nèi)容;加強對老師師德規(guī)范教育,增加責任意識和法制意識。

3、德育部門要識別簡單消失踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對同學行為規(guī)范教育、平安教育、守秩序教育、增加同學的自我愛護意識。

4、后勤部門要常常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行平安檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設備正常。

5、健全學校各項規(guī)章制度。凡使用學校場館,組織300人以上的大型活動都要經(jīng)主管校長同意,主管校長要落實負責人員的平安工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。

6、后勤部門確保校車在校,司機值班,校醫(yī)室常備肯定應急醫(yī)療物資;德育部門確保醫(yī)生值班。

7、值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必需告知另外的值日行政,或請其他行政代為履行值日工作職責。

8、辦公室印制全校老師通訊錄,班級組印制班級班主任通訊錄,并定期核對電話號碼,全部行政、班級主任、班主任、值班人員確保24小時內(nèi)通訊錄中能有一個電話暢通。班級組收集各班同學家長通訊錄,并送交電子文檔到校醫(yī)室電腦儲存,交一份復印件到同學宿舍。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

(三)啟用應急預案的狀況

1、重傷2人以上;

2、死亡1人以上。

二、應急響應過程

(一)接警與通知

事故發(fā)生后,在場人員(包括行政、老師、職工、臨工、同學)必需馬上將所發(fā)生的事故的狀況報告校長,校長必需把握的狀況有:事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害;在基本把握事故狀況后,首先通知德育副校長和值日行政,然后通知各工作組組長馬上啟動應急預案。值日行政和德育部門領導必需馬上趕赴現(xiàn)場組織搶救。

校長還要將事故有關狀況上報教體局和醫(yī)療機構,通報應當包括以下信息:發(fā)生事故的學校名稱和地址;通報人的姓名和電話號碼;事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已實行和預備實行的應急行動。

(二)現(xiàn)場應急搶救、現(xiàn)場愛護

組長:

副組長:

成員:組織活動的干部和老師、班主任。

1、在場人員應首先檢查同學受傷狀況。假如有同學受傷,依據(jù)先重后輕的原則馬

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