初中化學人教版九年級下冊期末【區(qū)一等獎】

2016-2017學年四川省成都市金牛區(qū)新徽學校九年級（下）第一次質檢化學試卷一、選擇題1．下列各種鹽，若在食物中加入過量，會使人中毒的是（）A．NaCl B．NaHCO3 C．NaNO2 D．CaCO32．配制番茄的無土栽培營養(yǎng)液要用到KNO3做肥料，化肥KNO3是一種（）A．復合肥料 B．磷肥 C．鉀肥 D．氮肥3．下列化肥中，不能與堿性物質混用的是（）A．硫酸鉀 B．硝酸銨 C．磷礦粉 D．尿素4．1921年我國科學家成功發(fā)明了聯(lián)合制堿法，為純堿和氮肥業(yè)技術的發(fā)展作出了杰出的貢獻，這位科學家是（）A．張青蓮 B．李四光 C．侯德榜 D．華羅庚5．蒸饅頭時某同學為了探究食用堿的主要成分，向其中加入了稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)產生了一種能使澄清的石灰水變渾濁的氣體，則食用堿中可能含有（）A．H2SO4 B．Na2CO3 C．NaOH D．CO26．農村有名諺語“雷雨發(fā)莊稼”，這是由于在放電條件下，空氣中的氧氣和氮氣化合生成了氮的氧化物，氮的氧化物再經過各種復雜的化學變化，最后生成了易被農作物吸收的硝酸鹽，雷雨給莊稼施加了（）A．鉀肥 B．磷肥 C．氮肥 D．復合肥7．人的汗液中含有鹽分，法醫(yī)做指紋實驗，常用某溶液噴灑指紋，你認為該溶液是（）A．酒精 B．碘酒 C．AgNO3溶液 D．BaCl2溶液8．綠色食品是指（）A．綠色的營養(yǎng)食品 B．有葉綠素的營養(yǎng)食品C．經濟附加值高的營養(yǎng)食品 D．安全、無公害的營養(yǎng)食品9．通常所說的“白色污染”是指（）A．冶煉廠的白色煙塵 B．石灰窯的白色煙塵C．聚乙烯的白色塑料垃圾 D．白色建筑材料10．提倡“免贈賀卡”，“免用一次性木筷”的出發(fā)點是（）A．減少個人經濟開支 B．節(jié)約木材、保護森林C．減少固體垃圾 D．移風易俗11．葡萄糖與氧氣作用是動植物呼吸的主要反應：C6H12Ox+6O2═6CO2+6H2O，請判斷C6H12Ox中，x的值是（）A．12 B．9 C．6 D．312．中國鐵鍋盛行世界，鋁制炊具正在淘汰．下面對鐵、鋁兩種金屬的敘述中，錯誤的是（）A．鐵與鹽酸反應生成FeCl3B．鋁與鹽酸反應生成AlCl3C．鐵的金屬活動性不如鋁的金屬活動性強D．常見化合物中，鐵有+2、+3價，鋁只有+3價13．在日常生活中，下列做法不科學的是（）A．用干冰人工降雨B．“禽流感”暴發(fā)期間用熟石灰在養(yǎng)禽場消毒C．用水經常沖洗自行車防銹D．用食醋除去水瓶中的水垢14．下列廣告語中，你認為不科學的是（）A．食鹽中含有碘可預防甲狀腺腫大B．使用含氟牙膏可能預防齲齒C．本飲料由天然物質配制而成，絕對不含化學物質D．經衛(wèi)生部門檢驗合格的礦泉水中含少量對人體有益的礦物質，是一種健康飲料二、填空題15．為了提高農作物的產量和質量，常施用化肥．要促進農作物的生長，增強作物的抗寒抗旱能力，應施用肥，如：；棉花葉子發(fā)黃，生長發(fā)育遲緩，應施用肥，如；要增強農作物的抗病蟲害和抗全倒伏能力，要施用肥，如．16．在H、O、C、Cl、Na、Ca六種元素中，選擇適當元素，組成符合下列要求的物質，將其化學式填入空格中．（1）人工降雨的氧化物；（2）可用于金屬表面除銹的酸；（3）可改良酸性土壤的堿（4）可做干燥劑的金屬氧化物；（5）可做建筑材料的鹽；（6）可消除公路積雪的鹽．17．可以起到調節(jié)新陳代謝，預防疾病和維持身體健康的作用．18．過氧化鈉（Na2O2）遇水能劇烈反應，生成能使帶火星木復燃的氣體，反應后所得溶液能使酚酞試液變紅．（3）寫出過氧化鈉與水反應的化學方程式：．（4）若將過氧化鈉投入到足量硫酸銅溶液中，你預測會觀察到的現(xiàn)象是．三、簡答題19．商場出售的服裝都掛有一個表示面料成分及洗滌慰說明等內容的標簽．如圖是某服裝的標簽．（1）面料中的合成纖維是、．天然纖維是．（2）根據(jù)面料的主要成分，熨燙時應注意什么？為什么？注意事項：，原因：．20．可溶于水的鋇鹽[如BaCl2、Ba（NO3）2等]對人體有毒，但BaSO4是難溶于水也難溶于酸的沒有毒，還由于它不易被射線透過的特點，在醫(yī)療上被用做X射線透視胃腸的內服藥劑﹣﹣“鋇餐”（1）有人認為BaCO3也可以用代替來做鋇餐，現(xiàn)請你判斷這樣想法對嗎？，說明理由并寫出有關的化學方程式．（2）若BaCl2誤食了，可用于解毒的藥劑的是（雙項選擇）．A糖水B硫酸鈉溶液C食鹽水D硫酸銅溶液E牛奶．21．廚房的兩個調料瓶中都有些白色固體，只知它們分別是精鹽（食鹽）和“堿面”（純堿）中的某一種．請你利用家庭現(xiàn)有的條件，用兩種方法把它們區(qū)別開來（簡要寫出步驟、方法、現(xiàn)象和結論）22．粗鹽提純的步驟是、、．在實驗過程中可能使用到的儀器：①鐵架臺②燒杯③量筒④試管夾⑤石棉網⑥集氣瓶⑦藥匙⑧膠頭滴管⑨托盤天平⑩砝碼．在這10種儀器中，實驗中一定不需要是（填編號）；需要增加的儀器是．23．在粗鹽提純實驗中，四次使用還可玻璃棒，所起的作用分別是：①粗鹽溶解時，使用玻璃棒攪拌，起作用②過濾時，用玻璃棒，使液體沿玻璃棒緩緩流進過濾器；③蒸發(fā)時，用玻璃棒不斷攪動，防止．④用玻璃棒把固體移到紙上，稱量回收，用它做轉移固體的．24．碳酸氫銨化肥的外包袋上部分說明如圖所示，請仔細閱讀并回答下列問題：（1）保存該化肥時應注意（2）這袋化肥中氮元素的質量為多少千克？（3）若改用尿素，要用多少千克的尿素與碳酸氫銨中的氮元素的質量相等？

2016-2017學年四川省成都市金牛區(qū)新徽學校九年級（下）第一次質檢化學試卷參考答案與試題解析一、選擇題1．下列各種鹽，若在食物中加入過量，會使人中毒的是（）A．NaCl B．NaHCO3 C．NaNO2 D．CaCO3【考點】亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質與人體健康．【分析】物質的性質決定物質的用途，根據(jù)物質的進行分析即可．【解答】解：NaCl、NaHCO3在食物中加入過量，不會使人中毒，CaCO3人少量食用，不會中毒，亞硝酸鈉（NaNO2）有毒，它雖可保持肉類鮮美，但食用過量會使人中毒；故選C．2．配制番茄的無土栽培營養(yǎng)液要用到KNO3做肥料，化肥KNO3是一種（）A．復合肥料 B．磷肥 C．鉀肥 D．氮肥【考點】無土栽培；酸堿鹽的應用；常見化肥的種類和作用．【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥．含有磷元素的肥料稱為磷肥．含有鉀元素的肥料稱為鉀肥．同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．【解答】解：硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥．故選A．3．下列化肥中，不能與堿性物質混用的是（）A．硫酸鉀 B．硝酸銨 C．磷礦粉 D．尿素【考點】常見化肥的種類和作用．【分析】常用的化學肥料有：氮肥、磷肥、鉀肥、復合肥和微量元素肥料，復合肥是指含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的肥料；銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合施用，以防造成肥效降低．【解答】解：A、硫酸鉀屬于鉀肥，可以與堿性物質混合施用，故選項錯誤；B、硝酸銨屬于銨態(tài)氮肥，銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合施用，以防降低肥效，故選項正確；C、磷礦粉不是銨態(tài)氮肥，可以與堿性物質混合施用，故選項錯誤；D、尿素屬于氮肥，不屬于銨態(tài)氮肥，因此可以與堿性物質混合施用，故選項錯誤；故選B．4．1921年我國科學家成功發(fā)明了聯(lián)合制堿法，為純堿和氮肥業(yè)技術的發(fā)展作出了杰出的貢獻，這位科學家是（）A．張青蓮 B．李四光 C．侯德榜 D．華羅庚【考點】化學的歷史發(fā)展過程．【分析】中國著名的制堿專家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”．【解答】解：中國著名的制堿專家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”．侯德榜為純堿、氮肥工業(yè)技術的發(fā)展作出了杰出的貢獻．故選：C．5．蒸饅頭時某同學為了探究食用堿的主要成分，向其中加入了稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)產生了一種能使澄清的石灰水變渾濁的氣體，則食用堿中可能含有（）A．H2SO4 B．Na2CO3 C．NaOH D．CO2【考點】證明碳酸鹽．【分析】碳酸鹽能和鹽酸反應生成二氧化碳氣體，食用堿的主要成分為碳酸鈉，俗稱純堿．【解答】解：向食用堿中加入鹽酸，產生了一種能使澄清的石灰水變渾濁的氣體，說明食用堿中含有碳酸根離子，分析選項只有碳酸鈉含有碳酸根離子，硫酸和鹽酸不反應，氫氧化鈉和鹽酸反應不生成氣體，二氧化碳和鹽酸不反應．故選B6．農村有名諺語“雷雨發(fā)莊稼”，這是由于在放電條件下，空氣中的氧氣和氮氣化合生成了氮的氧化物，氮的氧化物再經過各種復雜的化學變化，最后生成了易被農作物吸收的硝酸鹽，雷雨給莊稼施加了（）A．鉀肥 B．磷肥 C．氮肥 D．復合肥【考點】常見化肥的種類和作用．【分析】植物常缺乏的是氮磷鉀三種元素．這三種元素中只含有氮元素的是氮肥．【解答】解：空氣中的氧氣和氮氣化合生成了氮的氧化物，氮的氧化物再經過復雜的化學變化，最后生成了易被農作物吸收的硝酸鹽．這種化肥中只含有氮元素，屬于氮肥．故選C．7．人的汗液中含有鹽分，法醫(yī)做指紋實驗，常用某溶液噴灑指紋，你認為該溶液是（）A．酒精 B．碘酒 C．AgNO3溶液 D．BaCl2溶液【考點】證明鹽酸和可溶性鹽酸鹽．【分析】人的汗液中含有NaCl成分，汗液中就存在Na+和Cl﹣，Cl﹣用硝酸銀溶液來進行鑒定．如果所選擇的試劑與NaCl不反應，無現(xiàn)象，是不能用來做指紋鑒定的．【解答】解：已知“人的汗液有鹽分”，其鹽分主要成分為氯化鈉，則“法醫(yī)做指紋實驗常用某溶液噴灑指紋”，則選擇含有銀離子的物質，因為銀離子與鈉離子反應生成氯化銀白色沉淀．故選C．8．綠色食品是指（）A．綠色的營養(yǎng)食品 B．有葉綠素的營養(yǎng)食品C．經濟附加值高的營養(yǎng)食品 D．安全、無公害的營養(yǎng)食品【考點】綠色化學．【分析】根據(jù)綠色食品的真正含義回答本題，不要只是從字面意思來看問題．【解答】解：綠色食品并不是綠顏色的食品或者經濟價值必須高的食品，而是安全、無公害、無毒、有利于人體健康的營養(yǎng)食品．故選D．9．通常所說的“白色污染”是指（）A．冶煉廠的白色煙塵 B．石灰窯的白色煙塵C．聚乙烯的白色塑料垃圾 D．白色建筑材料【考點】白色污染與防治．【分析】“白色污染”是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的形象稱謂，由于隨意亂扔亂并且難于處理，以致造成城市環(huán)境嚴重污染的問題．【解答】解：A、冶煉廠的白色煙塵，不是塑料垃圾，不屬于白色污染，故A錯誤；B、石灰窯產生的白色粉塵，主要是CaO粉末，不是塑料垃圾，不屬于白色污染，故B錯誤；C、聚乙烯等塑料垃圾是白色污染，屬于白色污染，故C正確；D、白色建筑廢料，不是塑料垃圾，不屬于白色污染，故D錯誤．故選：C．10．提倡“免贈賀卡”，“免用一次性木筷”的出發(fā)點是（）A．減少個人經濟開支 B．節(jié)約木材、保護森林C．減少固體垃圾 D．移風易俗【考點】化學在環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境保護中的重要作用．【分析】森林具有吸收二氧化碳釋放氧氣、吸毒、除塵、殺菌、凈化污水、降低噪音、防止風沙、調節(jié)氣候等作用．因此我們要保護森林．【解答】解：森林是“地球之肺”，每一棵樹都是一個氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器；森林能涵養(yǎng)水源，增加大氣濕度和降雨量，森林能夠改良氣候，降低空氣溫度，在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要的作用；森林能防風固沙，控制水土流失等，因此我們要保護森林．從自我做起，從小事做起，如賀卡、一次性筷子需要使用大量的木材，砍伐和毀壞大片的森林，因此我們要“免贈賀卡”、“不用一次性筷子”，以節(jié)約木材，進而保護森林．可見C符合題意．故選：B．11．葡萄糖與氧氣作用是動植物呼吸的主要反應：C6H12Ox+6O2═6CO2+6H2O，請判斷C6H12Ox中，x的值是（）A．12 B．9 C．6 D．3【考點】質量守恒定律及其應用；有關化學式的計算和推斷．【分析】根據(jù)質量守恒定律，化學變化前后原子種類和數(shù)目不變，由反應后生成的二氧化碳和水的微粒數(shù)，推斷反應物葡萄糖中氧原子的個數(shù)．【解答】解：反應后生成的二氧化碳分子和水分子中共含有氧原子的個數(shù)=2×6+1×6=18；而反應前的6個氧氣分子中含有12個氧原子，因此，每個葡萄糖分子中含6個氧原子；故選C．12．中國鐵鍋盛行世界，鋁制炊具正在淘汰．下面對鐵、鋁兩種金屬的敘述中，錯誤的是（）A．鐵與鹽酸反應生成FeCl3B．鋁與鹽酸反應生成AlCl3C．鐵的金屬活動性不如鋁的金屬活動性強D．常見化合物中，鐵有+2、+3價，鋁只有+3價【考點】金屬的化學性質；金屬活動性順序及其應用．【分析】A、利用鐵與酸反應的生成物分析判斷．B、依據(jù)鋁與酸的反應情況分析判斷．C、依據(jù)金屬活動性順序表分析判斷．D、依據(jù)常見元素化合價分析判斷．【解答】解：A、鐵與鹽酸反應的生成物是氯化亞鐵不是氯化鐵．B、鋁與鹽酸反應會生成氯化鋁和氫氣．C、依據(jù)金屬活動性順序表可知鋁排在鐵的前面，活動性比鐵強．D、依據(jù)常見元素化合價可知：鐵有+2、+3價，鋁只有+3價．故選A13．在日常生活中，下列做法不科學的是（）A．用干冰人工降雨B．“禽流感”暴發(fā)期間用熟石灰在養(yǎng)禽場消毒C．用水經常沖洗自行車防銹D．用食醋除去水瓶中的水垢【考點】二氧化碳的用途；金屬銹蝕的條件及其防護；常見堿的特性和用途；醋酸的性質及醋酸的含量測定．【分析】根據(jù)物質的性質進行分析，干冰升華吸熱，常用于人工降雨；熟石灰具有一定的腐蝕性，能用于消毒；鐵在與水、氧氣同時接觸時易銹蝕；食醋的主要成分是醋酸，能與水垢的主要成分碳酸鈣發(fā)生反應．【解答】解：A、干冰升華吸熱使空氣中水蒸氣遇冷形成水滴，常用于人工降雨，故A符合科學常識；B、熟石灰具有腐蝕性可殺滅病毒，能用于消毒，故B符合科學常識；C、用水經常沖洗自行車，使鐵與水、氧氣同時接觸，滿足了鐵銹蝕的條件，不利于自行車的防銹，故C不符合科學常識；D、食醋的主要成分是醋酸，能與水垢中的成分碳酸鈣反應生成易溶于水的物質，達到除去水垢的目的，故D符合科學常識．故選C．14．下列廣告語中，你認為不科學的是（）A．食鹽中含有碘可預防甲狀腺腫大B．使用含氟牙膏可能預防齲齒C．本飲料由天然物質配制而成，絕對不含化學物質D．經衛(wèi)生部門檢驗合格的礦泉水中含少量對人體有益的礦物質，是一種健康飲料【考點】人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用．【分析】A、根據(jù)碘的生理功能判斷．B、根據(jù)氟的生理功能判斷．C、根據(jù)物質都屬于化學物質判斷．D、根據(jù)礦物質或無機的生理功能判斷．【解答】解：A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，所以正確．B、氟能防治齲齒，缺乏易患齲齒，過量會引起氟斑牙和氟骨病，所以正確．C、不論是天然物質，還是合成的物質都屬于化學物質，所以錯誤．D、礦物質主要是指無機鹽，含有人體必不可少的營養(yǎng)元素，經衛(wèi)生部門檢驗合格的礦泉水中含少量對人體有益的礦物質，是一種健康飲料，所以正確．故選C．二、填空題15．為了提高農作物的產量和質量，常施用化肥．要促進農作物的生長，增強作物的抗寒抗旱能力，應施用磷肥，如：過磷酸鈣；棉花葉子發(fā)黃，生長發(fā)育遲緩，應施用氮肥，如尿素；要增強農作物的抗病蟲害和抗全倒伏能力，要施用鉀肥，如硝酸鉀．【考點】常見化肥的種類和作用．【分析】根據(jù)氮肥能使農作物枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產量；鉀肥能使農作物的莖稈粗壯，增強抗倒伏、抗病蟲害能力；磷肥可促進作物生長，還可增強作物的抗寒、抗旱能力進行分析．【解答】解：農作物所必需的營養(yǎng)元素中氮、磷、鉀需要量較大，因此氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的化學肥料．缺少氮肥植物的生長發(fā)育會遲緩或停滯，磷肥可促進作物生長，還可增強作物的抗寒、抗旱能力，鉀肥能促進植物生長，增強抗病蟲害和抗倒伏能力．故答案為：磷，過磷酸鈣，氮，尿素，鉀，硝酸鉀．16．在H、O、C、Cl、Na、Ca六種元素中，選擇適當元素，組成符合下列要求的物質，將其化學式填入空格中．（1）人工降雨的氧化物CO2；（2）可用于金屬表面除銹的酸HCl；（3）可改良酸性土壤的堿Ca（OH）2（4）可做干燥劑的金屬氧化物CaO；（5）可做建筑材料的鹽CaCO3；（6）可消除公路積雪的鹽NaCl．【考點】化學式的書寫及意義．【分析】首先根據(jù)題意確定物質的化學名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可．【解答】解：（1）干冰（固體的二氧化碳）升華時吸收大量的熱，可用于人工降雨，其化學式為：CO2．（2）金屬表面的鐵銹是金屬的氧化物，能與酸反應，根據(jù)提供的元素鹽酸符合要求，其化學式為：HCl．（3）Ca（OH）2呈堿性，可以通過酸堿中和來改良酸性土壤，故選Ca（OH）2．（4）氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，是一種可用作干燥劑的金屬氧化物，化學式為：CaO．（5）碳酸鈣是可做建筑材料的鹽，其化學式為：CaCO3．（6）氯化鈉是一種鹽，可消除公路上的積雪，化學式為：NaCl．故答案為：（1）CO2；（2）HCl；（3）Ca（OH）2；（4）CaO；（5）CaCO3；（6）NaCl．17．維生素可以起到調節(jié)新陳代謝，預防疾病和維持身體健康的作用．【考點】生命活動與六大營養(yǎng)素．【分析】根據(jù)維生素的生理作用回答．【解答】解：維生素在體內盡管含量很少，但起到調節(jié)新陳代謝、預防病癥、維持身體健康的作用．故答案為：維生素．18．過氧化鈉（Na2O2）遇水能劇烈反應，生成能使帶火星木復燃的氣體，反應后所得溶液能使酚酞試液變紅．（3）寫出過氧化鈉與水反應的化學方程式：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．（4）若將過氧化鈉投入到足量硫酸銅溶液中，你預測會觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產生，產生藍色沉淀．【考點】堿的化學性質；書寫化學方程式、．【分析】根據(jù)題干提供的信息，過氧化鈉能與水反應生成使帶火星木條復燃的氣體是氧氣，反應后的溶液能使酚酞試液變紅，說明生成的是堿性物質，故是氫氧化鈉，據(jù)此解答．【解答】解：（1）過氧化鈉能與水反應生成氫氧化鈉和氫氣，故填：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；（2）過氧化鈉投入硫酸銅溶液中，則過氧化氫與水反應生成的氫氧化鈉會與硫酸銅反應生成氫氧化銅，故會觀察到有藍色沉淀生成，同時觀察到氣泡的現(xiàn)象，故填：有氣泡產生，產生藍色沉淀．三、簡答題19．商場出售的服裝都掛有一個表示面料成分及洗滌慰說明等內容的標簽．如圖是某服裝的標簽．（1）面料中的合成纖維是錦綸、氨綸．天然纖維是羊毛．（2）根據(jù)面料的主要成分，熨燙時應注意什么？為什么？注意事項：低溫熨燙，原因：羊毛不耐高溫．【考點】合成纖維及其應用；有機高分子材料的分類及鑒別．【分析】天然纖維為自然界存在的纖維，以蛋白質組成的居多，合成纖維為人工合成一般是高分子聚合物．根據(jù)羊毛的性質解答．【解答】解：（1）天然纖維為自然界存在的纖維，以蛋白質組成的居多，合成纖維為人工合成一般是高分子聚合物，則此衣物中羊毛是天然纖維，錦綸和氨綸為人造纖維，故答案為：錦綸，氨綸，羊毛．（2）面料中含有羊毛，不耐高溫，故熨燙時要注意低溫熨燙，故填：低溫熨燙；羊毛不耐高溫．20．可溶于水的鋇鹽[如BaCl2、Ba（NO3）2等]對人體有毒，但BaSO4是難溶于水也難溶于酸的沒有毒，還由于它不易被射線透過的特點，在醫(yī)療上被用做X射線透視胃腸的內服藥劑﹣﹣“鋇餐”（1）有人認為BaCO3也可以用代替來做鋇餐，現(xiàn)請你判斷這樣想法對嗎？，說明理由并寫出有關的化學方程式這樣想法不對，因為碳酸鋇與人體胃液中的鹽酸反應生成可溶于水的氯化鋇；BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑．（2）若BaCl2誤食了，可用于解毒的藥劑的是BE（雙項選擇）．A糖水B硫酸鈉溶液C食鹽水D硫酸銅溶液E牛奶．【考點】鹽的化學性質；書寫化學方程式、．【分析】（1）根據(jù)題意，可溶于水的鋇鹽對人體有毒，BaCO3能與人體胃液中的鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳，進行分析解答．（2）要想解毒，應將可溶性鋇鹽轉化為不溶性鋇鹽，據(jù)此進行分析解答．【解答】解：（1）可溶于水的鋇鹽對人體有毒，BaCO3能與人體胃液中的鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳，氯化鋇易溶于水，有毒，故這樣想法不對；反應的化學方程式為：BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑．（2）氯化鋇中毒，若要解毒，可以使鋇離子轉化為不溶性鋇鹽．A、糖水不與氯化鋇反應，不能解毒，故選項錯誤．B、硫酸鈉溶液，與氯化鋇反應生成既不溶于水也不溶于酸的硫酸鋇沉淀和氯化鈉，能起到解毒的作用，故選項正確．C、食鹽水不與氯化鋇反應，不能解毒，故選項錯誤．D、硫酸銅溶液能與氯化鋇反應生成既不溶于水也不溶于酸的硫酸鋇沉淀，同時生成氯化銅，氯化銅屬于重金屬鹽，有毒，不能起到解毒的作用，故選項錯誤．E、飲用牛奶，因為牛奶中富含蛋白質，能與重金屬鹽反應，可防止人體本身的蛋白質被破壞，能用于解毒，故選項正確．故答案為：（1）這樣想法不對，因為碳酸鋇與人體胃液中的鹽酸反應生成可溶于水的氯化鋇；BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑；（2）BE．21．廚房的兩個調料瓶中都有些白色固體，只知它們分別是精鹽（食鹽）和“堿面”（純堿）中的某一種．請你利用家庭現(xiàn)有的條件，用兩種方法把它們區(qū)別開來（簡要寫出步驟、方法、現(xiàn)象和結論）【考點】酸、堿、鹽的鑒別；證明鹽酸和可溶性鹽酸鹽；證明碳酸鹽．【分析】根據(jù)食鹽是氯化鈉中含有氯離子和鈉離子，純堿是碳酸鈉中含有鈉離子和碳酸根離子進行分析．【解答】解：方法一：化學方法：碳酸鈉中的碳酸根離子會與酸反應放出氣體，而氯化鈉沒有此現(xiàn)象，所以可以用家中的食醋來區(qū)別．方法二：物理辦法：（由于碳酸鈉溶解于水放熱，而氯化鈉溶于水無明顯的溫度變化）將兩種固體等量（稍微多點）放入到試管中，加入少量水，用手摸摸試管壁，試試溫度變化情況，明顯熱的是碳酸鈉．故答：方法一：化學方法：碳酸鈉中的碳酸根離子會與酸反應放出氣體，而氯化鈉沒有此現(xiàn)象，所以可以用家中的食醋來區(qū)別．方法二：物理辦法：將兩種固體等量放入到試管中，加入少量水，用手摸摸試管壁，試試溫度變化情況，明顯熱的是碳酸鈉．22．粗鹽提純的步驟是溶解、過濾、蒸發(fā)．在實驗過程中可能使用到的儀器：①鐵架臺②燒杯③量筒④試管夾⑤石棉網⑥集氣瓶⑦藥匙⑧膠頭滴管⑨托盤天平⑩砝碼．在這10種儀器中，實驗中一定不需要是（填編號）③④⑥⑧⑨⑩；需要增加的儀器是玻璃棒、漏斗、蒸發(fā)皿．【考點】氯化鈉與粗鹽提純．【分析】根據(jù)粗鹽提純是將粗鹽中含有的泥沙等不溶物除去，結合溶解、過濾、蒸發(fā)所需的儀器，進行分析解答．【解答】解：粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來而得到食