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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.“綠色能源”是當(dāng)今人類理想的能源,下列不屬于“綠色能源”的是()A.石油 B.潮汐能 C.太陽能 D.風(fēng)能2.你在學(xué)完“二氧化碳和一氧化碳”后,關(guān)于下列知識的歸納與整理,其中正確的是A.組成元素相同,二者可以相互轉(zhuǎn)化B.都具有毒性,能夠使人死亡C.都可以排放到空氣中,對空氣無污染D.為防止CO中毒,可以在煤爐上放一盆水3.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式4NH3+5O24X+6H2O,推斷X的化學(xué)式為()A.NO B.N2 C.N2O5 D.NO24.下列物質(zhì)溶于水,所得溶液的pH小于7的是()A.CaO B.NaCl C.K2SO4 D.CO25.下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法,不正確的是A.CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同B.CO2含量過多會引起溫室效應(yīng),是一種空氣污染物C.CO有毒,它極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧D.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是碳原子的排列方式不同6.下列容器中所盛的物質(zhì)是單質(zhì)的是()A. B. C. D.7.下列有關(guān)化學(xué)學(xué)科觀點的說法,正確的是;A.分類觀:金剛石、石墨、C6o都是碳的單質(zhì)B.微粒觀:過氧化氫(H2O2)是由H2分子和O2分子構(gòu)成的C.變化觀:隨著科學(xué)的發(fā)展,我們能將鋁(Al)、銅(Cu)熔合制得黃金(Au)D.守恒觀:100mL的水與100mL的酒精混合,混合后的體積為200mL。8.學(xué)習(xí)科學(xué)知識可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“真”的是A.綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品B.使用天然氣報警器時,應(yīng)安裝在廚房頂部C.進(jìn)入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火試驗,是因為二氧化碳有毒D.有人稱發(fā)明了新技術(shù),能將水轉(zhuǎn)變成汽油9.共享單車為了方便我們綠色出行,夏季期間氣溫升高共享單車的充氣輪胎最容易發(fā)生爆炸的主要原因是A.分子體積變大 B.分子質(zhì)量變大C.分子數(shù)目變大 D.分子間的間隙變大10.電熱水壺用久后,內(nèi)壁附著一層水垢(主要成分為CaCO3)。下列物質(zhì)中,能用來除去水垢的是A.醬油 B.白醋 C.食鹽水 D.水二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.沒有空氣就沒有生命,沒有前輩科學(xué)家的不斷追求就沒有今天的科技發(fā)展。(1)下圖是在我們教材上冊P13的“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測定”實驗裝置示意圖。①紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為______________。②實驗完畢后,集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后,不再繼續(xù)上升。這種現(xiàn)象說明氮氣具有的性質(zhì)是____________;若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于預(yù)期,結(jié)合圖示分析導(dǎo)致誤差產(chǎn)生的一條可能主觀原因是_____________。③因?qū)嶒炇窃诩瘹馄客恻c燃紅磷,造成的不良后果是______________。(查閱資料)紅磷的著火點為240℃;白磷40℃時即可燃燒,且與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同。④實驗小組用手持儀器測定白磷在空氣中燃燒時氧氣體積分?jǐn)?shù)變化曲線如下圖示。結(jié)合上述問題分析和對圖像觀察,談?wù)勀銓扇嘉锶紵闹匦抡J(rèn)識:_________________。⑤下圖是法國化學(xué)家拉瓦錫曾用定量方法研究空氣成分的實驗裝置示意圖。通過實驗,拉瓦錫得出空氣是由氧氣和氮氣組成,其氧氣約占空氣總體積1/5的結(jié)論。根據(jù)現(xiàn)在的認(rèn)識,請對此加以補充:_______________。(2)在1777年,拉瓦錫利用⑤的圖示裝置還研究了氧化汞的分解與生成物中各物質(zhì)之間的關(guān)系,得出結(jié)論:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,這個規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。⑥質(zhì)量守恒的原因在于化學(xué)反應(yīng)前后________A物質(zhì)的種類沒有改變B分子的種類沒有改變C分子的數(shù)目沒有改變D原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都沒有改變⑦下列日常生活中的現(xiàn)象,遵守質(zhì)量守恒定律的是________。A衣服淋濕后變重了B蠟燭燃燒后質(zhì)量減少了C白醋放在敞口容器中D用洗潔精洗去盤子的油污⑧在化學(xué)反應(yīng)A+2B=C+D中,5.6gA和7.3g的B恰好完全反應(yīng),生成了12.7gC,同時得到D物質(zhì)的質(zhì)量是______________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)寫出用裝置B制取氣體的化學(xué)方程式_____。(2)請將如圖方框中B裝置的長頸漏斗和玻璃導(dǎo)管補畫完整_____。(3)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣(),則制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置為_____(填字母代號)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.科技活動中,化學(xué)興趣小組做了如下實驗,請回答以下問題。(1)圖甲所示實驗可觀察到A燒杯溶液變?yōu)榧t色,此實驗不能得到的結(jié)論是_____(填序號)。①氨分子是不斷運動的②氨分子有一定質(zhì)量③濃氨水具有揮發(fā)性④氨氣易溶于水(2)圖乙所示實驗觀察到紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色,紙花變紅的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。(3)圖丙所示實驗中有組對比實驗,其a、b實驗?zāi)康氖菫榱颂骄縚____。14.“生活即學(xué)習(xí)”、“社會即教材”。化學(xué)在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價值。(1)芝麻醬具有豐富的營養(yǎng)。如圖1為某品牌芝麻醬商標(biāo)的一部分,其中鈣、鐵、硒是指_____(填序號)。A分子B原子C單質(zhì)D元素(2)廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴(yán)重,小明從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進(jìn)行探究。①他將如圖2電池中各物質(zhì)進(jìn)行分類,其中可回收的金屬材料是_____。②石墨是由_____構(gòu)成的,石墨做電極是因為其具有良好的_____性。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.汽車尾氣排放出的氣體主要有NO和NO2,它們污染環(huán)境,可用氨氣(NH3)除去。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3+NO+NO22N2+3H2O。若反應(yīng)后得到28gN2,理論上消耗氨氣多少克?16.今年“五·一”假期,小麗隨爸爸到鄉(xiāng)下省親,期間看到許多漂亮的大理石,于是好帶了一些回來,想去學(xué)校實驗室測定這此大理石中CaCO3的含量。他稱取了20克大理石樣品置于燒杯中,然后將250g稀鹽酸分成五等份,依次加入燒杯充分反應(yīng),記錄有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表所示(大理石中其他分均不溶于水,也不參與化學(xué)反應(yīng))。加入次數(shù)一二三四五加入稀鹽酸的質(zhì)量5050505050燒杯中剩余固體的質(zhì)量151055m試求:(1)m的值應(yīng)為_____;(2)實驗中大理石樣品所含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(3)實驗中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】解:A、石油燃燒時除了產(chǎn)生大量的二氧化碳之外,也會產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫等有毒氣體,故不屬于綠色能源。B、潮汐能的使用,不產(chǎn)生環(huán)境的污染物,屬于綠色能源。C、太陽能是取之不盡,用之不竭的新能源,使用后不會對環(huán)境造成污染,故屬于綠色能源。D、風(fēng)能的使用,不產(chǎn)生環(huán)境的污染物,屬于綠色能源。故選:A。2、A【詳解】A.二氧化碳和一氧化碳組成元素相同,二氧化碳在高溫下和碳反應(yīng)能生成一氧化碳,一氧化碳在點燃條件下和氧氣反應(yīng)能生成二氧化碳,故正確;B.二氧化碳沒有毒性,但會使人窒息而死,故錯誤;C.一氧化碳有毒,對空氣有污染,故錯誤;D.一氧化碳難溶于水,在煤爐上放一盆水并不能防止CO中毒,故錯誤。
故選:A。3、A【詳解】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變。反應(yīng)前有10個氧原子、4個氮原子、12個氫原子,反應(yīng)后有12個氫原子、6個氧原子,所以一個X的分子中有1個氧原子、1個氮原子;X的化學(xué)式為NO;選A。4、D【解析】A、氧化鈣溶液水生成氫氧化鈣顯堿性,pH大于7,錯誤;B、氯化鈉溶于水,pH等于7,錯誤C、K2SO4溶液水K2SO4pH等于7,錯誤;D、二氧化碳溶液水生成碳酸,顯酸性,pH小于7,正確。故選D。5、B【解析】A、
CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,正確;B、二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應(yīng),二氧化碳是空氣的成分,不屬于空氣污染物,錯誤;C、一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而使血液失去運輸氧的能力,造成生物體內(nèi)缺氧,正確;D、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì),金剛石、石墨和C60物理性質(zhì)差異的原因是碳原子的排列方式不同,即其結(jié)構(gòu)不同,正確。故選B。6、B【詳解】A、二氧化碳和一氧化碳是兩種物質(zhì),瓶中是由兩種物質(zhì)組成的混合物,不符合題意;B、氧氣和液氧是一種物質(zhì),只有氧一種元素組成,屬于純凈物中的單質(zhì),符合題意;C、冰和水是一種物質(zhì),由氫和氧兩種元素組成,屬于純凈物中的化合物,不符合題意;D、氧氣和臭氧是兩種物質(zhì),瓶中是由兩種物質(zhì)組成的混合物,不符合題意。故選:B。7、A【詳解】A、金剛石、石墨、C6o都是碳的單質(zhì),故A正確;B、過氧化氫(H2O2)分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成,不是由H2分子和O2分子構(gòu)成的,故B錯誤;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,元素的種類在化學(xué)反應(yīng)中種類不變,不能將鋁(Al)、銅(Cu)熔合制得黃金(Au),故C錯誤;D、由于微粒間存在間隙,100mL的水與100mL的酒精混合,混合后的體積小于200mL,故D錯誤。故選A。8、B【解析】A、綠色食品是指環(huán)保無污染的無公害食品,與顏色無關(guān),任何物質(zhì)都屬于化學(xué)物質(zhì),不過是有天然和合成之分,所以錯誤;B、甲烷的密度比空氣的小,泄漏后會很快上升到室內(nèi)的上方,接觸報警器,報警器應(yīng)安裝在灶臺的上方。故正確;C、由于二氧化碳不能供給呼吸,人在二氧化碳含量較高的地方會因缺氧窒息而死亡,因此人在進(jìn)入這些地方前,先要進(jìn)行燈火實驗,并不是因為二氧化碳有毒,故錯誤;D、水中含氫、氧元素,油是碳?xì)浠衔?,必含碳、氫元素,根?jù)質(zhì)量守恒定律可知,在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量都不發(fā)生變化,故水變油是不可能的;故錯誤。故選B。9、D【詳解】夏季氣溫升高,共享單車的充氣輪胎最容易發(fā)生爆炸,主要原因是分子間的間隙變大,氣體體積變大,壓強增大。故選D。10、B【詳解】A、碳酸鈣難溶于水,不與醬油反應(yīng),故A錯誤;B、碳酸鈣難溶于水,白醋中含有醋酸,能夠和碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)生成可溶性的醋酸鈣、水和二氧化碳,能用來除去水垢,故B正確;C、碳酸鈣難溶于水,不與食鹽水反應(yīng),故C錯誤;D、碳酸鈣難溶于水,用水不能除去水垢,故D錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氮氣不燃燒,也不支持燃燒且氮氣不溶于水紅磷量不足(合理即可)污染空氣燃燒需要一定濃度的氧氣干燥空氣中各組分氣體的體積分?jǐn)?shù)大約是:氮氣78%、氧氣21%,稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%,其它氣體和雜質(zhì)0.03%DB0.2g【詳解】(1)①紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;②紅磷燃燒消耗氧氣,待冷卻至室溫后,由于消耗了氧氣,裝置內(nèi)壓強減小,故燒杯中的水進(jìn)行集氣瓶中,由于氮氣不燃燒,也不支持燃燒且氮氣不溶于水,故集氣瓶中的水上升到一定高度后不再上升,故填:氮氣不燃燒,也不支持燃燒且氮氣不溶于水;若燒杯中進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于預(yù)期,可能是紅磷的量不足,沒有將氧氣完全耗盡,或者是未冷卻至室溫,就打開止水夾等,故填:紅磷的量不足(合理即可);③因?qū)嶒炇窃诩瘹馄客恻c燃紅磷,紅磷燃燒生成的五氧化二磷,散逸到空氣中,會污染空氣,故填:污染空氣;④由圖可知,白磷燃燒,氧氣的體積分?jǐn)?shù)不斷減小,最后趨于恒定,因為白磷燃燒消耗氧氣,故氧氣的體積分?jǐn)?shù)不斷減小,最后氧氣體積分?jǐn)?shù)過小,白磷不再燃燒,說明:燃燒需要一定濃度的氧氣;⑤空氣中不但含有氮氣、氧氣,還含有稀有氣體、二氧化碳,其它氣體等,空氣的成分及各成分體積分?jǐn)?shù)為:干燥空氣中各組分氣體的體積分?jǐn)?shù)大約是:氮氣78%、氧氣21%,稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%,其它氣體和雜質(zhì)0.03%;(2)⑥A、質(zhì)量守恒定律適用于化學(xué)變化,化學(xué)變化的實質(zhì)是有新物質(zhì)生成,故物質(zhì)種類一定發(fā)生了變化,不符合題意;B、物質(zhì)種類發(fā)生了變化,故分子種類一定發(fā)生了變化,不符合題意;C、分子的數(shù)目不一定不改變,如一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,,分子數(shù)目發(fā)生了改變,不符合題意;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變,符合題意。故選D;⑦A、衣服淋濕后變重,是因為衣服吸收了水分,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不遵守質(zhì)量守恒定律,不符合題意;B、蠟燭燃燒生成了二氧化碳等,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,遵守質(zhì)量守恒定律,符合題意;C、白醋放在敞口容器中,醋酸揮發(fā),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不遵守質(zhì)量守恒定律,不符合題意;D、用洗潔精洗去盤子的油污,是因為洗潔精中含有乳化劑,乳化劑具有乳化性,能將油污乳化為細(xì)小油滴隨水沖走,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B;⑧根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,故D物質(zhì)的質(zhì)量是:5.6g+7.3g-12.7g=0.2g?!军c睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑AD【詳解】(1)B裝置中是制取二氧化碳,所以是石灰石和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水以及二氧化碳,對應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)由于長頸漏斗需要插入到液面以下,而導(dǎo)氣管露出少許即可,故填:;
(3)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣(NH3),因此需要加熱;氨氣極易溶于水、密度比空氣小,因此只能用向下排空氣法收集;故選:AD。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、②CO2+H2O═H2CO3影響物質(zhì)溶解性的因素是否與溶劑的種類有關(guān)【解析】本題主要考查濃氨水的性質(zhì)、酸堿指示劑與酸堿顯示不同的顏色、二氧化碳性質(zhì)以及影響物質(zhì)溶解性的因素。(1)濃氨水中揮發(fā)出來的氨氣溶解在棉花團(tuán)的水中生成顯堿性的氨水能使無色的酚酞試液變紅,涉及到的相關(guān)性質(zhì)有:①氨分子是在不斷運動到的②濃氨水具有揮發(fā)性③氨氣溶解在水中形成的溶液顯堿性。氨分子有一定的質(zhì)量則沒有得到體現(xiàn)。故選②;(2)二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸呈酸性,能使石蕊試液變紅該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O═H2CO3;(3)圖丙中有碘分別在水和汽油中的溶解情況;碘和高錳酸鉀在水中的溶解情況兩組實驗,前一組是同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解能力的探究,后一組是不同的溶質(zhì)在同種溶劑中的溶解
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