2023屆山東省青島市黃島區(qū)弘文學(xué)校物理九年級第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析

2022-2023學(xué)年九上物理期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．電烤箱工作時，其電熱絲熱得發(fā)紅，而電烤箱連接電源的導(dǎo)線幾乎不熱，主要原因是（）A．通過電熱絲的電流大，通過導(dǎo)線的電流小B．電熱絲的電阻比導(dǎo)線的電阻大得多C．電熱絲中有電流的熱效應(yīng)，而導(dǎo)線中沒有D．以上三種原因都可能起作用2．現(xiàn)有額定功率相同的兩個定值電阻Rl和R1，且Rl≠R1．若將Rl和R1組成串聯(lián)電路，這兩個電阻允許的最大總功率為Pl；若將Rl和R1組成并聯(lián)電路，這兩個電阻允許的最大總功率為P1．則（）A．P1＞P1 B．P1＜P1 C．P1＝P1 D．無法判斷3．關(guān)于電流、電壓和電阻的關(guān)系，下列說法中正確的是（）A．導(dǎo)體中的電流越大，電阻就越小 B．導(dǎo)體兩端的電壓越小，導(dǎo)體的電阻就越小C．導(dǎo)體的電阻與電壓成正比，與電流成反比 D．導(dǎo)體兩端的電壓越高，通過該導(dǎo)體的電流就越大4．下列關(guān)于磁體、磁場、磁感線的描述，正確的是A．磁感線是磁場中真實存在的曲線B．鐵和鋁都能夠被磁體所吸引C．磁體間的作用是通過磁場實現(xiàn)的D．地磁的N極在地理北極附近5．學(xué)生的安全問題越來越引起社會的關(guān)注，2014年度全國各地仍然發(fā)生導(dǎo)致多名學(xué)生傷亡的校車事故．頻頻發(fā)生此類事故，主要原因是車輛破舊，行駛時超速、超載等原因．下列相關(guān)說法正確的是（）A．行駛時超速、超載會增大汽車的動能，撞擊時破壞就大B．超速行駛會增大汽車的慣性，難以剎車C．校車的輪子做得寬大一些是為了增大摩擦力D．加速行駛的汽車在水平方向受到的是一對平衡力6．用滑動變阻器改變電路中小燈泡的亮度。如圖所示的滑動變阻器的四種接法中，閉合開關(guān)后能直接進(jìn)行實驗的是（）A． B．C． D．7．為了紀(jì)念科學(xué)家對物理學(xué)的杰出貢獻(xiàn)，以其名字作為電功率的單位是（）A．安培 B．伏特 C．焦耳 D．瓦特8．如圖所示，把熱水壺放在煤氣灶上燒水的過程中，下列說法正確的是A．煤氣的燃燒過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B．壺口噴出來的白氣是水蒸氣C．水的溫度越高，水分子運(yùn)動的越劇烈D．燒水的過程是通過做功的方式改變水的內(nèi)能二、多選題9．如圖所示，導(dǎo)體A和導(dǎo)體B的材料、長度完全相同，串聯(lián)連接在一起接到電源上，設(shè)導(dǎo)體A的電阻為RA，導(dǎo)體B的電阻為RB，導(dǎo)體A及導(dǎo)體B兩端的電壓分別為UA、UB，流過的電流分別為IA、IB，消耗的電功率分別為PA和PB，則下列關(guān)系不正確的是（）A．RA＝RB，IA＝IB，UA＝UBB．RA＞RB，IA＝IB，UA＞UBC．RA＜RB，IA＝IB，UA＜UBD．RA＜RB，IA＞IB，UA＝UB10．關(guān)于電和磁，下列說法中正確的是A．通電線圈在磁場中受到磁場力的作用而轉(zhuǎn)動時，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能B．通電導(dǎo)體產(chǎn)生磁場的方向與該導(dǎo)體中的電流方向有關(guān)C．只要閉合回路的一部分導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動，回路中就一定會產(chǎn)生電流D．地球是一個巨大的磁體，地磁的N極在地理南極附近三、填空題11．生活中“熱”的含義非常豐富，它可以表示物理學(xué)中的“溫度”、“內(nèi)能”、“熱量”：“天氣很熱”中的“熱”是指______，“用手反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲會發(fā)熱”中的“熱”是指_____，“物體吸熱升溫”中的“熱”是指_____。12．冬天手冷時，我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手暖和，這是利用_____的方式使手的內(nèi)能增加；也可以用“暖手寶”焐手，這是利用_____的方式增加手的內(nèi)能．13．2018年元旦過后共城大地普降瑞雪，在市直主干道上勻速行駛的拋撒融雪劑的汽車，其動能_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）；為響應(yīng)政府號召保證學(xué)生溫暖過冬，文昌中學(xué)在全市學(xué)校率先給學(xué)生教室、寢室開通了暖氣，室溫變暖是通過_____的方式改變了它的內(nèi)能，暖氣是利用水的_____大的特點來供熱。14．電爐中的電熱絲通電一段時間后變得很燙，而連接電爐的導(dǎo)線卻不怎么熱，主要是因為導(dǎo)線與電熱絲的______（選填“電流”或“電阻”）不同。15．三孔插座最上面插孔與_____________相連。有很多家用電器的插頭有三個插腳（如圖所示），其中插腳①與__________相連。16．若氧氣瓶的容積為0.01m1，瓶內(nèi)氧氣的密度為2.5kg/m1，本次輸氧用去了0.005kg氧氣，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為______kg/m1．四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，在家庭電路中，部分家庭電路元件已經(jīng)正確連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線連接剩余部分。（______）18．當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，使通電螺線管的磁性增強(qiáng)且小磁針靜止時指向如圖所示，請按要求連接電路圖。19．（10分）在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的影響因素”實驗中：（1）為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計了甲圖裝置，在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計，該實驗通過比較__________________（選填“溫度計示數(shù)變化”或“加熱時間”）比較相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少；（2）小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后，閉合開關(guān)，通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中；然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小，重復(fù)上述操作，獲得第二組數(shù)據(jù)（見表）；實驗次數(shù)電流/A通電時間/s電阻/Ω溫度升高量/℃10.330101.520.630106由此得出結(jié)論：__________________；（3）若要探究電流通過電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，可選擇乙圖中________（選填“A”或“B”）燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻__________聯(lián).（本題中，三個燒瓶中裝入等質(zhì)量的煤油）；五、計算題20．（6分）如圖甲所示為一款多功能養(yǎng)生壺，圖乙為其簡化的內(nèi)部電路圖。R1和R2是兩個阻值相等的發(fā)熱電阻，不考慮溫度對電阻的影響。S為扇形轉(zhuǎn)換開關(guān)，通過旋轉(zhuǎn)可在“關(guān)”“低檔“高檔”之間切換，其部分技術(shù)參數(shù)如表中所示。求：額定電壓（V）220高檔功率（W）400最大注水量（kg）1（1）R1的阻值是多大?（2）養(yǎng)生壺低檔額定功率是多大?（3）某次養(yǎng)生壺裝滿水，使用高檔正常工作5分鐘，水溫升高了25℃，養(yǎng)生壺此時的加熱效率是多少?已知水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）21．（6分）如圖所示，電源電壓保持不變，定值電陽R1＝10Ω，R2＝5Ω，滑動變阻器R的規(guī)格為“50Ω2.5A”。當(dāng)閉合全部開關(guān)時，電流表A1的示數(shù)為1A；當(dāng)只閉合開關(guān)S時，電壓表V的示數(shù)為7.5V。求：（1）當(dāng)閉合全部開關(guān)時，1min內(nèi)R1產(chǎn)生的熱量是多少？（2）當(dāng)只閉合開關(guān)S時，滑動變阻器接入電路的阻值是多少？

參考答案一、單選題1、B【詳解】電烤箱的電熱絲電阻較大，導(dǎo)線的電阻極小，由焦耳定律可知，電流相同時電阻越大，相同時間內(nèi)產(chǎn)生的電熱越大，所以電熱絲會熱的發(fā)紅，導(dǎo)線的電阻極小，所產(chǎn)生的電熱也很少。故選B。2、C【解析】已知兩個定值電阻Rl和R1的額定功率相同，Rl≠R1，假設(shè)Rl＞R1，由P＝I1R得I＝可知：Il額＜I1額，則兩電阻串聯(lián)時，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，電路中的最大電流I串＝I1額＝，則消耗的最大總功率：P1＝I串1R串＝（）1×（Rl+R1）＝（1+）P額；當(dāng)將它們并聯(lián)使用時，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，由P＝得U＝可知：Ul額＞U1額，所以，并聯(lián)電路兩端的最大電壓U并＝U1額＝，電阻Rl的功率Pl′＝＝＝P額；R1的功率P1′＝P額；P1＝Pl′+P1′＝P額+P額＝（+1）P額。所以，P1＝P1；故選：C。3、D【詳解】ABC．電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì)，決定于導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積，還和溫度有關(guān)；跟電壓、電流都無關(guān)，故ABC錯誤；D．根據(jù)I＝可知：電阻一定時，導(dǎo)體兩端的電壓越大，通過它的電流就越大；故D正確。故選D。4、C【解析】A、為了描述看不見但又客觀存在的磁場，人們利用建立模型的方法引入了磁感線。磁感線不是真實存在的，故A錯；B、磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)，不能吸引鋁，故B錯。C、磁體周圍存在磁場，磁場是客觀存在的物質(zhì)，磁體對處于其磁場內(nèi)的磁性物質(zhì)有磁力的作用，磁體間的吸引或排斥作用是通過磁場實現(xiàn)的，故C正確。D、地球是一個大磁體，地磁南極在地理北極附近，地磁的N極在地理的南極附近，故D錯。故選C。【點睛】本題涉及到磁性材料、磁場、磁感線、磁體之間相互作用的原因、地磁場等等，綜合性較強(qiáng)，但是這些知識不是太深，只要掌握基礎(chǔ)知識，還是能順利解答的。5、A【解析】動能的大小與速度和質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；超速、超載汽車動能大，遇到障礙物時撞擊力大，故A正確；慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，故B錯誤；汽車輪胎刻有花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦；輪胎做得寬大是通過增大受力面積減小對路面的壓強(qiáng)，故C錯誤；汽車加速行駛時，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，所以汽車在水平方向受到非平衡力作用，故D錯誤，故選A。6、A【詳解】A．從圖中可以看到，這種接法會讓滑動變阻器接入電路的阻值最大，閉合開關(guān)后能直接進(jìn)行實驗，選項A符合題意；B．從圖中可以看到，這種接法會讓滑動變阻器接入電路的阻值最小，為零，閉合開關(guān)后不能調(diào)節(jié)電路中小燈泡的亮度，B項不合題意；C．從圖中可以看到，這種接法會讓滑動變阻器滑片左邊的電阻，即部分電阻接入電路，雖然能夠調(diào)節(jié)電路中小燈泡的亮度，但是閉合開關(guān)后不能直接進(jìn)行實驗，C項不合題意；D．從圖中可以看到，這種接法會讓滑動變阻器滑片右邊的電阻，即部分電阻接入電路，雖然能夠調(diào)節(jié)電路中小燈泡的亮度，但是閉合開關(guān)后不能直接進(jìn)行實驗，D項不合題意。7、D【詳解】A．安培是電流的單位；B．伏特是電壓的單位；C．焦耳是功和各種能量的單位；D．瓦特是電功率的單位．故選D．8、C【詳解】煤氣在燃燒過程中，消耗了煤氣的化學(xué)能，是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A錯誤；水蒸氣無色無味，所以，壺口噴出來的白氣是水蒸氣液化產(chǎn)生的小水滴，故B錯誤；組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則地運(yùn)動，溫度越高，分子運(yùn)動越劇烈，故C正確；燒水的過程是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的，故D錯誤，故選C．二、多選題9、ABD【詳解】AB．導(dǎo)體A和導(dǎo)體B的材料、長度完全相同，導(dǎo)體A的橫截面積大，所以A的電阻小于B的電阻，即RA＜RB，故AB錯誤，AB符合題意；CD．導(dǎo)體A和導(dǎo)體B時串聯(lián)的，所以通過兩個導(dǎo)體的電流相同，即IA＝IB，因為A的電阻小，由可知，，故C正確，C不符合題意，D錯誤，D符合題意。故選ABD。10、BD【詳解】A.通電線圈在磁場中受到磁場力的作用而轉(zhuǎn)動時，把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故A錯誤；B.通電導(dǎo)體產(chǎn)生磁場的方向與該導(dǎo)體中的電流方向有關(guān)，故B正確；C.閉合回路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線的運(yùn)動，回路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故C錯誤；D.地球是一個巨大的磁體，地磁的N極在地理南極附近，地磁的S極在地理北極附近，故D正確．故選BD．【點睛】根據(jù)對簡單磁現(xiàn)象的基礎(chǔ)知識、電磁感應(yīng)現(xiàn)象、磁場對通電導(dǎo)線的作用等知識的理解對下面的各個選項依次判斷即可．三、填空題11、溫度內(nèi)能熱量【詳解】[1]“天氣很熱”是指溫度很高的意思，其中的“熱”指溫度。[2]“用手反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲會發(fā)熱”是對鐵絲做功，內(nèi)能增加，溫度升高，其中的“熱”指內(nèi)能。[3]“物體吸熱升溫”是說物體吸收熱量，溫度上升，其中的“熱”指熱量。12、做功熱傳遞【分析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程，這兩種方法對改變物體的內(nèi)能是等效的；【詳解】兩手相互摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能，手的內(nèi)能增大溫度升高；利用熱水袋暖手，是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能，使手的內(nèi)能增大溫度升高．13、減小熱傳遞比熱容【解析】在市直主干道上勻速行駛的拋撒融雪劑的汽車，速度不變，但行駛中灑下融雪劑的過程中，質(zhì)量不斷減小，所以，動能減?。粚W(xué)生教室、寢室開通了暖氣，室溫變暖，溫度升高，這是通過熱傳遞的方式改變了它的內(nèi)能。因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以暖氣中用水來供熱。14、電阻【詳解】電爐中電熱絲與導(dǎo)線串聯(lián)，通過它們的電流I和通電時間t相等，已知Q電熱絲＞Q導(dǎo)線根據(jù)Q=I2Rt可知R電熱絲＞R導(dǎo)線所以電熱絲通電一段時間后變得很燙，而連接電爐的導(dǎo)線卻不怎么熱，主要是因為電熱絲比導(dǎo)線的電阻大。15、大地用電器的金屬外殼【詳解】[1]由三孔插座的結(jié)構(gòu)特點可知，在安裝時最上面的插孔是與大地相連的，這樣當(dāng)帶有三腳插頭的用電器插入插座時，避免了漏電或觸電事故的發(fā)生；[2]由題圖可知，插腳①是長插腳；長插腳是與用電器的金屬外殼相連；當(dāng)插頭插入插座的瞬間，因為長插腳比其它兩腳稍長一些，所以長插腳先接觸地線，使金屬外殼先與地線相連，然后才是火線和零線的連接；拔插頭時，由于火線和零線的這兩腳短，剛剛斷開火線和零線時，長插腳稍長一些，仍處于連接狀態(tài)，金屬外殼仍未離開地線；因此如果用電器“漏電”，在插插頭或拔插頭的過程，人不會觸電。16、2【詳解】由密度公式ρ=得：m=ρV=0.01m1×2.5kg/m1=2.5×10?2kg=25g；所以,剩余氧氣質(zhì)量m2=25g?5g=20g=0.02kg；剩余氧氣的體積不變，剩余氧氣的密度：ρ2===2kg/m1.四、作圖、實驗探究題17、【詳解】火線先進(jìn)開關(guān)，則上面那根線為火線；三孔插座的上孔接地，所以中間那根線為地線；則下面那根線為零線；火線先進(jìn)開關(guān)，再接入燈泡的頂端金屬點，零線直接進(jìn)入燈泡的螺旋套。三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線。據(jù)此用筆畫線代替導(dǎo)線連接剩余部分，如圖所示：18、如圖所示【詳解】當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，使通電螺線管的磁性增強(qiáng)，即要求變阻器的滑片P向右移動時，接入電路的電阻變小，故可以首先確定將滑動變阻器的右下方接線柱接入電路；然后根據(jù)安培定則判斷出電流從螺線管的右端流入，進(jìn)而可以完成電路連接，如圖所示：19、溫度計示數(shù)變化同一導(dǎo)體，在通電時間相等時，電流越大產(chǎn)生的熱量越多B串【詳解】(1)[1]電流產(chǎn)生的熱量不能用眼睛直接觀察，通過溫度計示數(shù)變化來反映；(2)[2]由表格數(shù)據(jù)分析，電阻相同，通電時