2023屆山東省臨清、高唐兩地九年級化學第一學期期末達標檢測試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是()A．用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B．用水鑒別食鹽和碳酸鈣粉末C．用稀鹽酸鑒別銅和金D．用銅片鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液2．下列實驗操作正確的是（）A．添加酒精 B．加熱液體C．滴加液體 D．驗滿氧氣3．把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中反應，過一段時間后，反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。下列說法正確的是（）物質(zhì)/質(zhì)量ABCD反應前質(zhì)量/g22821反應后質(zhì)量/g1342未知A．A和B的相對分子質(zhì)量比一定為11：24B．該反應為分解反應C．C物質(zhì)一定是催化劑D．B物質(zhì)是生成物4．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．潔凈的空氣 B．合金 C．水蒸氣 D．加碘食鹽5．下列實驗操作正確的是（）A．傾倒液體 B．取用固體粉末C．加熱液體 D．點燃酒精燈6．下列對實驗現(xiàn)象的描述,正確的是（）A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體B．鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體C．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量濃厚的白色煙霧D．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰,并生成無色無味的氣體7．廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于A．廚余垃圾 B．其他垃圾 C．可回收物 D．有害垃圾8．下列物質(zhì)的用途中，不正確的是A．用氧氣進行醫(yī)療急救B．用明礬凈水C．用活性炭制鉛筆芯D．用銅、鋁等金屬做導線9．我國很多森林火災都是人為火源引起的．為了防止森林火災發(fā)生，應在林區(qū)入口處張貼以下標志中的()A． B． C． D．10．下列各組物質(zhì)中，都屬于混合物的是A．純凈水、水銀B．鐵銹、鐵礦石C．冰水混合物、干冰D．液氧、二氧化硫11．“吸煙有害健康”。每年5月31日為世界無煙日。煙草燃燒釋放的有害物質(zhì)中，能與血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是A．O2 B．N2 C．CO D．CO212．某化學興趣小組利用如圖裝置進行實驗：打開彈簧夾，將液體a滴入試管①中與固體b接觸，若試管②中的導管口沒有氣泡產(chǎn)生，則液體a和固體b的組合可能是A．水和生石灰B．水和硝酸銨C．稀鹽酸和碳酸鈣D．過氧化氫溶液和二氧化錳13．中國科學家屠呦呦因從青蒿中提取到了對瘧原蟲有100%的抑制率的青蒿素（C15H22O5）而獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，成為第一個獲得諾貝爾自然科學獎的中國人。下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是（）A．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成B．青蒿素中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為15︰22︰5C．青蒿素中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大D．青蒿素屬于氧化物14．關(guān)于化學方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正確的是A．甲烷加氧氣在點燃條件下，反應生成二氧化碳和水B．1個甲烷和2個氧氣在點燃條件下，生成1個二氧化碳和2個水C．1個CH4分子和2個O2分子在點燃條件下，生成1個CO2分子和2個H2O分子D．1gCH4和2gO2在點燃條件下，生成1gCO2和2gH2O15．銀杏酸化學式為C22H34O3、下列有關(guān)銀杏酸說法正確的是A．從微觀上看:銀杏酸由22個碳原子，34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成B．從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成C．從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:17D．從類別上看:銀杏酸屬于化合物二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)實驗內(nèi)容回答下列問題。(1)實驗1，管②收集到的氣體是______。檢驗管①中氣體的操作是______。(2)實驗2，倒入紫色石蕊溶液，擰緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是______。反應的化學方程式是______。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）為了探究石灰石中碳酸鈣的含量興趣小組的同學做了如下實驗：取石灰石15克（石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應且不含鈣元素），加入120克稀鹽酸，恰好完全反應生成氣體質(zhì)量與反應時間關(guān)系如圖，試回答：（1）實驗中生成的二氧化碳____________g：（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）（3）反應后燒杯中鈣元素的質(zhì)量__________g。18．（8分）為了測定黃銅（銅、鋅合金）的組成，某研究性學習小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加的入9.8%的稀硫酸溶液至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反量應過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試計算樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)？（寫出詳細計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）根據(jù)下列裝置圖，回答問題:（1）儀器a的名稱是__________________________。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為__________________________，從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用__________________________（填裝置序號）。（3）實驗室制取CO2的化學方程式為________________。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是___________。（4）甲烷是一種極難溶于水的可燃性氣體。實驗室可用加熱無水醋酸鈉（化學式為CH3COONa）與堿石灰固體混合物的方法來制取甲烷，制取甲烷應選用的發(fā)生裝置為__________________________（填裝置序號）;若用如圖所示裝置收集甲烷，氣體從b通入，請把裝置補充完整（只畫導氣管）_______________。（5）取500g石灰石置于容器中，向其中加入足量的稀鹽酸，充分反應后（雜質(zhì)不參加反應），得到176g二氧化碳氣體。請計算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_______________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】試題分析：根據(jù)要鑒別的兩物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷。A.氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒的更旺；二氧化碳不可燃，也不支持燃燒，故能使燃著的木條熄滅，故用燃著的木條可以鑒別氧氣和二氧化碳，正確；B.食鹽易溶于水，碳酸鈣難溶于水，故用水可以鑒別食鹽和碳酸鈣粉末，正確；C.銅和金都屬于H后金屬，都不能與稀酸反應，故用稀鹽酸無法鑒別銅和金，錯誤；D.由于鋅＞銅＞銀，故銅能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應（銅表面有銀白色物質(zhì)析出），而銅與硫酸鋅溶液不反應，故用銅片可以鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液，正確。故選C考點：物質(zhì)的鑒別點評：本題屬于物質(zhì)的鑒別題，解題的關(guān)鍵是要掌握所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，尤其是物質(zhì)的特殊性質(zhì)，然后利用反應產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來加以鑒別。2、D【詳解】A、向酒精燈內(nèi)添加酒精需要將酒精燈熄滅；故選項錯誤；B、加熱過程中的試管口，不能朝向任何人；故選項錯誤；C、向試管中滴加液體時，膠頭滴管不得伸入試管中滴加；故選項錯誤；D、用帶火星的木條伸到集氣瓶口，若木條復燃，則氧氣收集已滿；故選項正確；故選：D。3、B【分析】由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應前后A的質(zhì)量增加了13g-2g=11g，故是生成物，生成的質(zhì)量為11g；同理可以確定B是反應物，參加反應的質(zhì)量為28g-4g=24g；C的質(zhì)量不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應；由質(zhì)量守恒定律，D應是生成物，且生成的質(zhì)量為24g-11g=13g，故未知的數(shù)值為13g+1g=14g?！驹斀狻緼、由于不知反應的化學方程式和化學計量數(shù)，無法確定A和B的相對分子質(zhì)量比，故選項說法錯誤；B、該反應的反應物為B，生成物是A和D，符合“一變多”的形式，屬于分解反應，故選項說法正確；C、的質(zhì)量不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，故選項說法錯誤；D、B是反應物，參加反應的質(zhì)量為28g-4g=24g，故選項說法錯誤。故選B。4、C【分析】兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫混合物，組成混合物的各種成分之間沒有發(fā)生化學反應，它們各自保持著原來的化學性質(zhì)，混合物沒有固定的組成和化學性質(zhì)，一般不能用化學式來表示；只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物，純凈物可以用化學式來表示?！驹斀狻緼、潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣等多種物質(zhì)，所以潔凈的空氣是混合物，不符合題意；B、合金是由金屬和金屬或金屬和非金屬熔合在一起具有金屬特性的混合物，不符合題意；C、水蒸氣是一種物質(zhì)，所以水蒸氣是純凈物，符合題意；D、加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，所以加碘鹽是混合物，不符合題意。

故答案選C。5、B【詳解】A、傾倒液體時，取下瓶塞倒放在桌面上，標簽向著手心，A選項操作不正確，不符合題意；B、取用固體粉末用藥匙，將試管橫放，伸入試管底部，再迅速豎起試管，B選項操作正確，符合題意；C、給試管中液體加熱，試管中液體不能超過試管容積的三分之一，試管夾夾持在試管的中上部，C選項操作不正確，不符合題意；D、不能用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈，可能會引發(fā)火災，D選項操作不正確，不符合題意。故選B。6、B【詳解】A、鐵在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會燃燒，故選項說法錯誤。

B、鎂條在空氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光，生成一種白色固體，故選項說法正確。C、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤。D、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的無色氣體，故選項說法錯誤。

故選：B。【點睛】描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。7、C【解析】試題分析：廢棄的易拉罐，屬于金屬材料，塑料瓶屬于塑料，都是可回收物，故選C考點：金屬材料和塑料8、C【詳解】A、氧氣能夠供給人類呼吸，可以進行醫(yī)療急救；故選項正確，但不符合題意；B、明礬可以吸附水中的懸浮雜質(zhì)，以達到凈水的目的；故選項正確，但不符合題意；C、用石墨有滑膩感，可以制鉛筆芯；故選項錯誤，但符合題意；D、銅和鋁由良好的導電性，用銅、鋁等金屬做導線；故選項正確，但不符合題意；故選：C。9、A【解析】為防止森林火災發(fā)生，進入林區(qū)人員應禁止攜帶火種，故選A。10、B【詳解】A、純凈水、水銀都由一種物質(zhì)組成，都屬于純凈物，不符合題意；B、鐵銹主要成分是氧化鐵、鐵礦石中含有鐵的化合物和雜質(zhì)，都屬于混合物，符合題意；C、冰水混合物（只有水）、干冰（固態(tài)二氧化碳）都是由一種物質(zhì)組成，都屬于純凈物，不符合題意；D、液氧（液態(tài)氧氣）、二氧化硫都是由一種物質(zhì)組成，都屬于純凈物，不符合題意。故選B。【點睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物，還是屬于混合物11、C【詳解】煙草燃燒釋放的有害物質(zhì)中，能與血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是一氧化碳。故選C。12、B【詳解】A、水和生石灰反應放出大量的熱量，氣體受熱膨脹，故導管口有氣泡冒出。故錯誤；B、硝酸銨溶溶于水溫度降低，導管處沒有氣泡冒出，故正確；C、稀鹽酸與碳酸鈣反應有二氧化碳氣體生成，故有氣泡冒出，故錯誤；D、過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應生成氧氣，故有氣泡冒出，故錯誤。故選B。13、D【解析】試題分析：A、根據(jù)青蒿素的化學式C15H22O5可知，它含有C、H、O三種元素，故A正確；B、根據(jù)青蒿素的化學式C15H22O5可知，碳、氫、氧原子的個數(shù)比為15︰22︰5，故B正確；C、根據(jù)青蒿素的化學式C15H22O5可知，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12×15：1×22：16×5，碳元素質(zhì)量分數(shù)最大，故C正確；D、二種元素組成其中一種元素為氧元素的化合物，而青蒿素含有C、H、O三種元素，故D錯誤?？键c：化學式的意義14、C【詳解】A、在反應中“+”讀作“和”，該反應可讀作：甲烷和氧氣在點燃條件下，反應生成二氧化碳和水，故選項讀法錯誤。

B、該反應不能讀作，1個甲烷和2個氧氣在點燃條件下，生成1個二氧化碳和2個水；從微觀上，1個CH4分子和2個O2分子在點燃條件下，生成1個CO2分子和2個H2O分子，故選項讀法錯誤。

C、從微觀上，1個CH4分子和2個O2分子在點燃條件下，生成1個CO2分子和2個H2O分子，故選項讀法正確。

D、該反應可讀作：每16份質(zhì)量的甲烷和64份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下恰好反應生成44份質(zhì)量的二氧化碳和36份質(zhì)量的水，則1gCH4和4gO2在點燃條件下能充分反應，故選項讀法錯誤。

故選C。15、D【分析】A．根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析；B．根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；C．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析；D．根據(jù)化合物的概念來分析。【詳解】A．從微觀上看：銀杏酸是由銀杏酸分子構(gòu)成的，每個銀杏酸分子是由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成的，故錯誤；B．從宏觀上看：物質(zhì)是由元素組成的，所以銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成，故錯誤；C．從質(zhì)量上看：銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為：（12×22）:（1×34）=132:17，故錯誤；D．從類別上看：由化學式可知，銀杏酸是一種由碳、氫、氧元素組成的化合物，故正確。故選：D。【點睛】本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算等進行分析問題、解決問題的能力。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、H2將帶火星的木條放在管①的尖嘴處，打開活塞，木條復燃，則證明是氧氣；瓶子變癟，紫色石蕊溶液變紅H2O+CO2=H2CO3【詳解】（1）②管與負極相連，所以②管中的氣體為氫氣，①管與正極相連，①管中的氣體為氧氣，氧氣有助燃性，所以檢驗氧氣的方法是：將帶火星的木條放在管①的尖嘴處，打開活塞，木條復燃，則證明是氧氣；（2）將紫色石蕊試液倒入充滿二氧化碳氣體的塑料瓶中，二氧化碳溶于水生成碳酸，所以塑料瓶會變癟，碳酸呈酸性，會使紫色石蕊試液變紅，所以觀察到的現(xiàn)象是：瓶子變癟，紫色石蕊溶液變紅；反應方程式為：H2O+CO2=H2CO3。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）4.4（2）66.7%（3）4.0【詳解】（1）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知，生成的二氧化碳為4.4g；（2）解：設樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x。答：樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為66.7%（3）因鈣元素由碳酸鈣轉(zhuǎn)化為氯化鈣，鈣元素的質(zhì)量未變?yōu)闅怏w逸散，因此鈣元素未損失，故反應后燒杯中鈣元素質(zhì)量=反應前鈣元素質(zhì)量=碳酸鈣質(zhì)量×鈣元素在碳酸鈣中的質(zhì)量分數(shù)=；故答案為：4.4；66.7%；4.0。1