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生活常識看一看生活常識
看一看生活常識三角形本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容2.1——2.1.1
與三角形有關(guān)概念學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1.三角形的定義及其相關(guān)概念;2.等腰三角形、等邊三角形的定義及其相關(guān)概念;3.三角形三邊關(guān)系的理解與靈活運(yùn)用。自學(xué)指導(dǎo):1.看書:教材P42~43的內(nèi)容,認(rèn)真領(lǐng)會例1,6分鐘后回答下列問題。2.解答下列問題:①定義:_______________________上的三條線段_____________所構(gòu)成的圖形叫三角形。②有關(guān)概念:三角形可用符號“_____”來表示,如圖中的三角形可記作“_________”,讀作“_________”頂點(diǎn):_________邊:_______________;角:________________。③____________________的三角形叫作等腰三角形,如圖,△ABC中,AB=AC,則腰是_______,底邊是_______,頂角是______,底角是_______。④_______________都相等的三角形叫等邊三角形,等邊三角形是特殊的等腰三角形,即_________和________相等的等腰三角形。⑤三角形的任意兩邊之和_______第三邊,任意兩邊之差________第三邊。ABC由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接組成的圖形,稱為三角形.不在同一條直線上首尾順次相接一、三角形的定義組成三角形的三條線段叫做三角形的邊。如圖,三角形ABC有幾條邊?它們分別是__________________ABC△ABC的三邊,有時也用a、b、c來表示.abc二、三角形的要素—邊BC、AC、AB三角形相鄰兩邊的公共端點(diǎn)叫做三角形的頂點(diǎn)。如圖,三角形ABC有幾個頂點(diǎn)?它們分別是_________________ABC三角形的形狀、大小和位置由它的三個頂點(diǎn)確定。三、三角形的要素—頂點(diǎn)點(diǎn)A、B、CBCA三角形相鄰兩邊所組成的角叫做三角形的內(nèi)角。簡稱三角形的角。如圖,三角形ABC有幾個內(nèi)角?它們分是什么?四、三角形的要素—內(nèi)角∠A、∠B、∠CBCA在?ABC中,AB邊所對的角是:∠A所對的邊是:∠CBC再說幾個對邊與對角的關(guān)系試試。三角形的對邊與對角ABC記法三角形符號“△”,如:上圖的三角形記作:△ABC(或△BCA或△CBA等)我的姓是“△”我的名字是:三個頂點(diǎn)字母“A、B、C”注意:表示三角形時,字母沒有先后順序,但通常按逆時針來排列.三角形的表示法ADBEC1.圖中共有
個三角形,它們分別是:__________________________5△ABE,△ABC,△BCE,△BCD,△CDE小結(jié):數(shù)三角形的個數(shù)時,抓住不在同一條直線上的三個點(diǎn)能組成一個三角形;再按字母的順序去數(shù).自學(xué)檢測初試鋒芒ADCBE2.以AB為邊的三角形有哪些?△ABC、△ABE3.以E為頂點(diǎn)的三角形有哪些?△ABE、△BCE、△CDE4.以∠D為角的三角形有哪些?△BCD、△DEC自學(xué)檢測初試鋒芒CABDE5.△BCD的三邊分別是:___________________三個角分別是:______________________三個頂點(diǎn)分別是:________________其中頂點(diǎn)C的對邊是:_________∠D是由_____和______兩邊組成的內(nèi)角∠BEC是△BCD的內(nèi)角嗎?BC,CD,DB∠DBC、∠BCD、∠CDB點(diǎn)D、B、CDBDBDC不是自學(xué)檢測初試鋒芒6.在三角形ABC中,AB+BC
ACAC+BC
ABAB+AC
BCAB-BC
ACAC-BC
ABAB-AC
BC初試鋒芒>>>自學(xué)檢測<<<自學(xué)檢測7以下列各組線段為邊,能組成三角形的是()A.1cm,2cm,4cmB.4cm,6cm,8cmC.5cm,12cm,6cmD.2cm,3cm,5cm初試鋒芒B一展身手11、(1)等腰三角形一邊長9cm,另一邊長4cm,它的第三邊是__________周長是___________(2)等腰三角形一邊長9cm,另一邊長5cm,它的第三邊是___________周長是___________。
練習(xí)是最好的老師——西納斯9cm22cm9cm或5cm23cm或19cm一展身手22、判斷正誤.(1)任何三條線段都能組成一個三角形()(2)因?yàn)閍+b>c,所以a、b、c三邊可以構(gòu)成三角形()練習(xí)是最好的老師——西納斯3、一個三角形有兩邊分別是3、5另一邊c的范圍是________________?!痢林挥?個較小的邊的和大于第三邊,才能組成三角形
2<c<8挑戰(zhàn)自我如圖,在△ABC中,D是AB邊上任意一點(diǎn),連接CD.求證:AB+AC>DC+DB.
練習(xí)是最好的老師——西納斯分析:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理可得AD+AC>CD,在不等式兩邊分別加上BD可得AD+AC+BD>CD+BD,進(jìn)而可得結(jié)論.證明:∵在三角形ACD中AD+AC>CD∴AD+AC+BD>CD+BD∴AB+AC>CD+BD三角形有基本要素邊基本要素角頂點(diǎn)ABC(AB、BC、CA)(∠A、∠B、∠C)(A、B、C)如上面的三角形ABC記作:三角形的表示:(用符號“△”表示)△ABCbca三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形.課堂小結(jié)1、三角形的三邊關(guān)系的性質(zhì):(1)判斷三條已知線段能否組成三角形時,采用一種較為簡便的判法:若最短邊與較長邊的和大于最長邊,則可構(gòu)成三角形,否則不能.2、(2)確定三角形第三邊的取值范圍:三角形的任何兩邊的和大于第三邊。兩邊之差<第三邊<兩邊之和課堂小結(jié)當(dāng)堂訓(xùn)練必做題:教材P49A組1.2.
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