人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)習(xí)題課件第七單元

第七單元燃燒及其利用第1課時(shí)燃燒的條件及滅火的原理

知識(shí)要點(diǎn)分類練規(guī)律方法綜合練考題展示

第1課時(shí)燃燒的條件及滅火的原理知識(shí)點(diǎn)1燃燒的條件1.下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一B.可燃物都是含碳元素的物質(zhì)C.火箭升空利用的是燃燒放出的巨大能量D.不具有可燃性的物質(zhì)不能燃燒知識(shí)要點(diǎn)分類練B第1課時(shí)燃燒的條件及滅火的原理2．控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)圖7－1－1和資料信息回答有關(guān)問題。資料信息：白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃。(1)銅片上的白磷________(填“燃燒”或“不燃燒”，下同)，水下的白磷________。對(duì)比這兩個(gè)現(xiàn)象說_________________。可燃物燃燒需要氧氣燃燒不燃燒第1課時(shí)燃燒的條件及滅火的原理(2)銅片上的紅磷________(填“燃燒”或“不燃燒”，下同)，銅片上的白磷________。對(duì)比這兩個(gè)現(xiàn)象說明：_______________________________________________。燃燒(3)如果要讓水中的白磷在水下燃燒，應(yīng)采取的措施是__________________。(4)通過以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明，燃燒必須同時(shí)具備下列條件：①可燃物；②氧氣(或空氣)；_________________________。不燃燒可燃物燃燒需要溫度達(dá)到其著火點(diǎn)通入氧氣(或空氣)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

第1課時(shí)燃燒的條件及滅火的原理知識(shí)點(diǎn)2滅火的原理和方法3.采取正確的措施，能夠避免火災(zāi)發(fā)生或減少災(zāi)害損失，下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖?

)A.油鍋起火，用鍋蓋蓋滅B.酒精燈不慎翻倒起火，用濕抹布蓋滅C.森林起火，砍伐樹木形成隔離帶D.汽車油箱著火，用水澆滅D第1課時(shí)燃燒的條件及滅火的原理4．用下列滅火器給圖書館滅火，不會(huì)對(duì)圖書資料造成損壞的是(

)A.二氧化碳滅火器B．干粉滅火器C．水基型滅火器D．高壓水槍A第1課時(shí)燃燒的條件及滅火的原理5．如圖7－1－2所示四支蠟燭都將熄滅，其中一支熄滅的原因與另外三支不同的是(

)B第1課時(shí)燃燒的條件及滅火的原理6．應(yīng)用滅火的原理解釋下列現(xiàn)象或措施。(1)堆放雜物的紙箱著火，用水澆滅。_______________________________________________(2)油鍋起火，用鍋蓋蓋滅。_______________________________________________(3)燃燒的蠟燭在倒扣的燒杯中熄滅。_______________________________________________使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下隔絕空氣(或氧氣)隔絕空氣(或氧氣)第1課時(shí)燃燒的條件及滅火的原理(4)用扇子扇蠟燭火焰，一扇就滅。_______________________________________________(5)向燃著的蠟燭傾倒二氧化碳使之熄滅。_______________________________________________使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下隔絕空氣(或氧氣)第1課時(shí)燃燒的條件及滅火的原理B規(guī)律方法綜合練7．“火立熄”是一種新型的家用滅火用品，“火立熄”接觸到火焰3～5s后炸開，釋放的粉末覆蓋在可燃物上，同時(shí)放出不可燃物，使火焰熄滅，其滅火原理是(

)A.清除可燃物B.使可燃物與氧氣隔絕C.降低可燃物的著火點(diǎn)D.使溫度降低到著火點(diǎn)以下[解析]“火立熄”炸開釋放的粉末及不可燃物使可燃物與氧氣隔絕。第1課時(shí)燃燒的條件及滅火的原理8.運(yùn)用如圖7－1－3所示裝置探究可燃物的燃燒條件，下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.①②現(xiàn)象對(duì)比，說明溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)是燃燒條件之一B.①③現(xiàn)象對(duì)比，說明有氧氣參與是燃燒條件之一C.白磷的著火點(diǎn)低于80℃D.熱水只起到加熱作用D第1課時(shí)燃燒的條件及滅火的原理9.《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”，曹操率百萬大軍，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風(fēng)弄得大敗而逃。請(qǐng)用燃燒的三個(gè)條件回答：曹軍的木船是________；“火箭”能使木船著火的原因是______________________；孔明“借”來的“東風(fēng)”不僅將火吹向曹營，還為燃燒提供了____________，使火勢(shì)更大。充足的氧氣可燃物使木船的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)第1課時(shí)燃燒的條件及滅火的原理10．依據(jù)如圖7－1－4所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。實(shí)驗(yàn)過程：①通入N2，點(diǎn)燃酒精燈，一段時(shí)間后，a、b中均無明顯現(xiàn)象；②熄滅酒精燈，立即改通O2，a中無明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒。第1課時(shí)燃燒的條件及滅火的原理(1)實(shí)驗(yàn)過程②中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為______________________________。(2)實(shí)驗(yàn)過程②中，對(duì)比a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是___________________________________________。(3)實(shí)驗(yàn)過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是___________________________________________________。燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)①中通入N2，b中紅磷不燃燒；②中通入O2，b中紅磷燃燒第1課時(shí)燃燒的條件及滅火的原理11．某化學(xué)興趣小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng)(如圖7－1－5所示)。第1課時(shí)燃燒的條件及滅火的原理查閱資料：白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，P2O5能溶于水，且有毒性。(1)圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中水的作用是________________和______________。

(2)圖Ⅱ裝置與圖Ⅰ裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是_____________________________________________。(3)將裝有某氣體的大試管管口朝下豎直插入水中，使管口罩住白磷(如圖Ⅲ所示)，結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管中所裝的氣體可能是________。

提供熱量隔絕空氣(或氧氣)能防止白磷燃燒生成的五氧化二磷逸散到空氣中，污染空氣氧氣(或空氣)第1課時(shí)燃燒的條件及滅火的原理[解析](1)圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中熱水能提供熱量，使銅片上的白磷達(dá)到其著火點(diǎn)，同時(shí)能使水中的白磷與空氣隔絕。(2)圖Ⅱ中的磷放入密閉的試管中，可以防止白磷燃燒后生成的五氧化二磷逸散到空氣中，污染環(huán)境，而圖Ⅰ燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷直接排入空氣，會(huì)污染環(huán)境。(3)試內(nèi)管白磷燃燒說明滿足燃燒的條件，由于溫度已達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，因此試管內(nèi)應(yīng)為空氣或氧氣。第1課時(shí)燃燒的條件及滅火的原理12.[2015·天津]下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是(

)A.可燃物只有在空氣中才能燃燒B.通過降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火C.空氣中混有可燃性氣體，遇明火時(shí)可能發(fā)生爆炸D.任何燃料完全燃燒時(shí)，一定會(huì)生成二氧化碳C考題展示第1課時(shí)燃燒的條件及滅火的原理13．[2018·北京]用如圖7－1－6所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃。第1課時(shí)燃燒的條件及滅火的原理(1)設(shè)計(jì)B、D的目的是________________________________________。(2)能驗(yàn)證可燃物燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是________________________________。(3)A～D中，可不做的實(shí)驗(yàn)是________(填字母)。探究可燃物燃燒需要溫度達(dá)到其著火點(diǎn)C中白磷不燃燒，D中白磷燃燒A第1課時(shí)燃燒的條件及滅火的原理[解析](1)B、D的其他條件相同，只有水的溫度不同，D中白磷燃燒，B中白磷不燃燒，所以設(shè)計(jì)B、D的目的是探究可燃物燃燒需要溫度達(dá)到其著火點(diǎn)。(2)驗(yàn)證可燃物燃燒需要氧氣，應(yīng)控制其他條件相同，不同點(diǎn)是一個(gè)接觸氧氣燃燒，另一個(gè)不接觸氧氣不燃燒，故應(yīng)選C和D實(shí)驗(yàn)，C中白磷不燃燒，D中白磷燃燒，說明可燃物燃燒需要氧氣。(3)驗(yàn)證燃燒的條件，可設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，A～D中，B與D、C與D分別對(duì)比可得出燃燒的條件，所以A實(shí)驗(yàn)可不做。

謝謝觀看！課題1燃燒和滅火第2課時(shí)易燃、易爆物的安全知識(shí)第七單元燃燒及其利用第2課時(shí)易燃、易爆物的安全知識(shí)

知識(shí)要點(diǎn)分類練規(guī)律方法綜合練考題展示

第2課時(shí)易燃、易爆物的安全知識(shí)1．下列圖標(biāo)中，與燃燒和爆炸無關(guān)的是(

)知識(shí)要點(diǎn)分類練B第2課時(shí)易燃、易爆物的安全知識(shí)2.下列物質(zhì)與空氣混合后，遇明火，不可能發(fā)生爆炸的是(

)A.天然氣B．氫氣C．氧氣D．煤粉粉塵C第2課時(shí)易燃、易爆物的安全知識(shí)3.下列做法和認(rèn)識(shí)正確的是(

)A.向正在燃燒的酒精燈里添加酒精B.夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，點(diǎn)燃打火機(jī)檢查泄漏點(diǎn)C.可燃物的急劇燃燒都會(huì)引起爆炸D.面粉廠、紡織廠中要嚴(yán)禁煙火D第2課時(shí)易燃、易爆物的安全知識(shí)4．如圖7－1－8是粉塵爆炸的實(shí)驗(yàn)裝置，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

)BA.實(shí)驗(yàn)說明，可燃物與氧氣接觸面積越大，燃燒就越劇烈B.只有可燃性氣體可能引發(fā)爆炸，可燃性粉塵不會(huì)引發(fā)爆炸C.爆炸的條件之一是急劇燃燒發(fā)生在有限的空間D.實(shí)驗(yàn)中蠟燭的作用是點(diǎn)燃粉塵第2課時(shí)易燃、易爆物的安全知識(shí)5．關(guān)于易燃和易爆物品的生產(chǎn)使用和運(yùn)輸儲(chǔ)存的方法不正確的是(

)A.存放時(shí)要露天存放，緊密堆積B.搬運(yùn)取用時(shí)要輕拿輕放，不能砸摔和撞擊C.運(yùn)輸時(shí)，避開人口稠密區(qū)D.生產(chǎn)廠房、倉庫等建筑物與周圍建筑物間要留有足夠的防火距離A第2課時(shí)易燃、易爆物的安全知識(shí)D規(guī)律方法綜合練6.下列相關(guān)說法，正確的是(

)A.廚房天然氣泄漏，可打開抽油煙機(jī)排氣B.著火時(shí)只能用水滅火C.高樓發(fā)生火災(zāi)可以跳樓逃生D.煤礦的礦井要加強(qiáng)通風(fēng)，防止發(fā)生爆炸第2課時(shí)易燃、易爆物的安全知識(shí)7.強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。下列做法錯(cuò)誤的是(

)A.煤礦的礦井要嚴(yán)禁煙火，防止發(fā)生爆炸B.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打119火警電話C.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)D.室內(nèi)著火，立即打開所有門窗D第2課時(shí)易燃、易爆物的安全知識(shí)[解析]煤礦礦井的空氣中混有可燃性的氣體，遇到明火，可能發(fā)生爆炸，所以要嚴(yán)禁煙火；濕毛巾有類似防毒面具的作用，用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時(shí)產(chǎn)生的煙塵，氣體受熱密度變小，有毒氣體上升聚集在高處，故要蹲下靠近地面，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；室內(nèi)著火，打開門窗會(huì)進(jìn)入更多的空氣，使燃燒更旺，火勢(shì)蔓延。第2課時(shí)易燃、易爆物的安全知識(shí)8．我國煤炭資源豐富，瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱，其主要成分是甲烷。(1)煤礦瓦斯爆炸有兩個(gè)必要條件：①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi)；②_________________________________________________。遇明火(或有火星產(chǎn)生或溫度達(dá)到甲烷氣體的著火點(diǎn)，合理即可)第2課時(shí)易燃、易爆物的安全知識(shí)(2)下表是常見三種氣體的爆炸極限，請(qǐng)你據(jù)此判斷：可燃?xì)怏w爆炸極限(體積分?jǐn)?shù))H24.0%～74.2%CH45%～15%CO12.5%～74.2%資源綜合利用(或廢物利用、變廢為寶，從節(jié)能、環(huán)保、安全等角度回答均正確)H2第2課時(shí)易燃、易爆物的安全知識(shí)9．[2018·河西區(qū)期末]2017年12月1日，天津市城市大廈38層發(fā)生火災(zāi)，這一事件警示我們，消防安全是保障我們?nèi)松碡?cái)產(chǎn)安全的一項(xiàng)重要工程。下列有關(guān)說法正確的是(

)A.發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，點(diǎn)火檢查泄漏處B.所有的爆炸都是由劇烈燃燒引起的C.電器著火應(yīng)先切斷電源，再用二氧化碳滅火器撲滅D.消防員用高壓水槍滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)C考題展示

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化石燃料的利用第七單元燃燒及其利用第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化

化石燃料的利用

知識(shí)要點(diǎn)分類練規(guī)律方法綜合練考題展示

第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化

化石燃料的利用知識(shí)點(diǎn)1化學(xué)反應(yīng)中的能量變化1.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)與能量的說法中不正確的是(

)A.生石灰與水的反應(yīng)是放熱反應(yīng)B.鎂與鹽酸的反應(yīng)為放熱反應(yīng)C.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量D.碳與二氧化碳的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)知識(shí)要點(diǎn)分類練C

第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化

化石燃料的利用知識(shí)點(diǎn)2化石燃料的利用2．化石燃料包括天然氣、________、________，其中天然氣的主要成分是________(填化學(xué)式)，寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式：____________________________，天然氣燃燒時(shí)產(chǎn)生________火焰。石油煤CH4藍(lán)色第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化

化石燃料的利用3．煤、石油都是復(fù)雜的混合物，屬于________(填“可再生”或“不可再生”)能源。煤主要含有________元素，所以煤充分燃燒的主要產(chǎn)物是________，煤的綜合利用是將煤____________________，使煤分解成許多有用的物質(zhì)，如________、煤焦油、煤氣等，該變化屬于________變化。石油主要含有________元素，所以石油充分燃燒的主要產(chǎn)物是____________，利用石油中各成分的______不同，將它們分離，得到不同的產(chǎn)品，如____________、____________等，該變化屬于________變化。不可再生碳二氧化碳隔絕空氣加強(qiáng)熱焦炭化學(xué)碳、氫二氧化碳和水沸點(diǎn)汽油(合理即可)柴油(合理即可)物理第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化

化石燃料的利用C規(guī)律方法綜合練4.下列使燃料充分燃燒的方法中，不是為了增大燃料與空氣接觸面積的是(

)A.把煤塊粉碎為煤粉B.把煤加工成蜂窩煤C.用鼓風(fēng)機(jī)給煤爐鼓風(fēng)D.篝火晚會(huì)時(shí)，將木柴架空第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化

化石燃料的利用[解析]為了使燃料充分燃燒，通常考慮兩點(diǎn)：一是燃燒要有足夠的空氣，如用鼓風(fēng)機(jī)給煤爐鼓風(fēng)等；二是增大燃料與空氣接觸面積，如把煤塊粉碎為煤粉，把煤加工成蜂窩煤，篝火晚會(huì)時(shí)，將木柴架空等。第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化

化石燃料的利用5.[2018·廣州]下列說法正確的是(

)A.石油是一種混合物B.可燃冰是可再生能源C.煤燃燒時(shí)只生成二氧化碳D.“西氣東輸”的“氣”是指氫氣A第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化

化石燃料的利用6．有三瓶無色、無味的氣體X、Y、Z，它們分別是CH4、H2、CO中的一種。分別點(diǎn)燃三種氣體，將干燥的冷燒杯罩在火焰上方，只有Y和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，燃燒后分別向燒杯中注入澄清石灰水，振蕩，只有X和Y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁，則X、Y、Z分別是(

)A.CH4、H2、COB.CH4、CO、H2C.CO、CH4、H2D.H2、CH4、COC第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化

化石燃料的利用[解析]Y和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，表明Y和Z中含有氫元素，X和Y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁，表明X和Y中含有碳元素，所以Y是甲烷，Z是氫氣，X是一氧化碳。第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化

化石燃料的利用7．[2011·天津改編]利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問題。(1)下列物質(zhì)：天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油，其中屬于最清潔的燃料的是________。(2)海底埋藏著的大量“可燃冰”，可成為未來的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為__________________________________________________。氫氣考題展示第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化

化石燃料的利用(3)煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下，二氧化硫和二氧化氮能發(fā)生反應(yīng)：SO2＋NO2SO3＋X，其中X的化學(xué)式為________。NO(4)生活中，人們常常利用煤燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量做飯、取暖。下列有關(guān)說法正確的是________。A.化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量C.在當(dāng)今社會(huì)，人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的C

謝謝觀看！課題2燃料的合理利用與開發(fā)第2課時(shí)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響能源的利用和開發(fā)第七單元燃燒及其利用第2課時(shí)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響能源的利用和開發(fā)

知識(shí)要點(diǎn)分類練規(guī)律方法綜合練考題展示

第2課時(shí)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響能源的利用和開發(fā)知識(shí)點(diǎn)1使用燃料對(duì)環(huán)境的影響1．下列化石燃料燃燒產(chǎn)生的物質(zhì)中，不屬于污染物的是(

)A.一氧化碳B.水C.二氧化硫D.炭粒、塵粒知識(shí)要點(diǎn)分類練B第2課時(shí)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響能源的利用和開發(fā)2.導(dǎo)致酸雨產(chǎn)生的主要物質(zhì)有(

)A.二氧化碳和一氧化碳B.二氧化硫和二氧化氮C.甲烷和二氧化碳D.二氧化硫和一氧化碳B

第2課時(shí)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響能源的利用和開發(fā)3．汽車工業(yè)的發(fā)展為人類帶來了快捷和方便，但同時(shí)，汽車工業(yè)的發(fā)展也引起了能源消耗和空氣污染。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

)A.機(jī)動(dòng)車會(huì)排放一氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化物、?xì)顆粒物等污染物B．使用催化凈化裝置，可使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)，降低尾氣污染C第2課時(shí)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響能源的利用和開發(fā)C．在汽油中加入適量乙醇，可適當(dāng)節(jié)省石油資源，但不會(huì)減少尾氣污染D．開發(fā)新能源汽車，可有效降低汽車對(duì)空氣的污染

第2課時(shí)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響能源的利用和開發(fā)知識(shí)點(diǎn)2能源的利用和開發(fā)4．下列涉及的能源不屬于新能源的是(

)D第2課時(shí)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響能源的利用和開發(fā)5．氫氣作為21世紀(jì)極具開發(fā)前景的新能源之一，原因是(

)①燃燒熱值高②原料資源豐富③貯存和運(yùn)輸時(shí)安全性高④燃燒產(chǎn)物無污染A.①②③B．①②④C．②③④D．①③④

B第2課時(shí)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響能源的利用和開發(fā)②規(guī)律方法綜合練6．節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、低碳生活是全社會(huì)應(yīng)該倡導(dǎo)的生活方式。(1)下列物質(zhì)：①煤、②氫氣、③石油、④天然氣都可以作為燃料。其中，最清潔的是______(填序號(hào))，其實(shí)驗(yàn)室制取的化學(xué)方程式為______________________________________。第2課時(shí)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響能源的利用和開發(fā)第2課時(shí)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響能源的利用和開發(fā)[解析](1)煤、石油、天然氣燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，會(huì)造成溫室效應(yīng)，氫氣燃燒的產(chǎn)物是水，無污染。(2)三氧化硫和水反應(yīng)生成硫酸。(3)由反應(yīng)的化學(xué)方程式C3H8O＋4O24H2O＋2CO2＋X，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變，可判斷物質(zhì)X的分子由1個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為CO。第2課時(shí)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響能源的利用和開發(fā)7．工廠煙氣脫硫工藝，不僅能消除二氧化硫，還能將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣(CaSO4)等產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaCO3＋O2＋2SO22CaSO4＋2CO2，現(xiàn)用1.25t含碳酸鈣80%的石灰石吸收煙氣中的二氧化硫。求：(1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量。(2)可吸收二氧化硫的質(zhì)量。第2課時(shí)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響能源的利用和開發(fā)第2課時(shí)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響能源的利用和開發(fā)8．[2014·天津]燃料電池是一種新型綠色電池。它是把H2、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入，直接氧化，使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。這三種氣體可以作為燃料的原因是(

)A.均是無毒、無害的氣體B.均可燃燒并放出大量的熱C.燃燒產(chǎn)物均為二氧化碳D.均在自然界中大量存在B考題展示

謝謝觀看！實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件第七單元燃燒及其利用實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件

知識(shí)要點(diǎn)分類練規(guī)律方法綜合練考題展示

實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件知識(shí)點(diǎn)1燃燒的條件1．如圖SY3－1所示，把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論錯(cuò)誤的是(

)知識(shí)要點(diǎn)分類練C實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件A.實(shí)驗(yàn)中使用銅片，利用了銅的導(dǎo)熱性B.銅片受熱的一面變黑，是因?yàn)樯闪搜趸~C.實(shí)驗(yàn)過程中濾紙碎片先燃燒，乒乓球碎片后燃燒D.實(shí)驗(yàn)說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件2．圖SY3－2是探究物質(zhì)燃燒條件的三個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3燃燒的條件根據(jù)各實(shí)驗(yàn)得到相應(yīng)的燃燒條件有：要有可燃物實(shí)驗(yàn)1____