蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊課件第三單元認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)_第1頁
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文檔簡介

第1

課時(shí)數(shù)數(shù)第三

單元認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)復(fù)習(xí)鋪墊:1、數(shù)數(shù):從10數(shù)起,十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)到100;

從35數(shù)起,五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)到70。

2、17里面有()個(gè)十和()個(gè)一;

15里面有()個(gè)一和()個(gè)十。1751今天我們就一起來探討數(shù)的組成以及怎么樣讀、寫100以內(nèi)的數(shù),你們準(zhǔn)備好了嗎?我們出發(fā)吧!歡迎小朋友來到知識(shí)的海洋里!1捆是10根,2捆是20根,再添3根是二十三根。

擺小棒游戲數(shù)出二十三根小棒,把它們擺在桌上怎樣擺能看得很清楚?你會(huì)擺一擺、數(shù)一數(shù)嗎?

二十四2捆添上9根呢?二十九二十九根添上1根是多少根?二十九添上1是三十50609029添上1是(),

308079添上1是(),

70

59添上1是(),49添上1是(),

69添上1是(),89添上1是(),39添上1是(),4040你們能數(shù)一數(shù)我們班有多少張課桌嗎?

數(shù)一數(shù)我們班有多少張椅子嗎?5根5根地?cái)?shù),一共有多少根?35根()個(gè)十和()個(gè)一,合起來是()。()個(gè)十和()個(gè)一,合起來是()。55225252怎樣數(shù)呢?

第2

課時(shí)數(shù)的組成和讀寫第三

單元認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)復(fù)習(xí)鋪墊:1、數(shù)數(shù):從10數(shù)起,十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)到100;

從35數(shù)起,五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)到70。

2、17里面有()個(gè)十和()個(gè)一;

15里面有()個(gè)一和()個(gè)十。1751今天我們就一起來探討數(shù)的組成以及怎么樣讀、寫100以內(nèi)的數(shù),你們準(zhǔn)備好了嗎?我們出發(fā)吧!歡迎小朋友來到知識(shí)的海洋里!個(gè)位十位

19個(gè)位十位2個(gè)十20讀作:二十十個(gè)十個(gè)()()4個(gè)十是404個(gè)十和5個(gè)一合起來是()40454510個(gè)十是一百個(gè)位十位百位寫作:100100讀作:一百百十個(gè)(

)4個(gè)十是40百十個(gè)()4個(gè)十和5個(gè)一合起來是()百十個(gè)()1個(gè)百是()從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位。404510045100四十四十五一百十位43個(gè)位百位個(gè)位十位百位個(gè)位十位百位6754讀作:四十三讀作:五十四讀作:六十七小練習(xí)40百位個(gè)位個(gè)位個(gè)位十位十位十位百位百位8050讀作:八十讀作:四十讀作:五十想一想:讀數(shù)和寫數(shù)都從哪邊開始的?答:讀數(shù)和寫數(shù)都從左邊起,也就是最高位。數(shù)位排序:從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位。越往左,數(shù)位越高:十位比個(gè)位高,百位比十位高。你能說一說今天所學(xué)內(nèi)容嗎?()個(gè)十和()個(gè)一合起來是()49添上1是()個(gè)十,是()想想做做1、49495502、寫一寫、讀一讀百十個(gè)百十個(gè)百十個(gè)()()(

)8069963、讀數(shù)4、(1)5個(gè)十是(),80里面有()個(gè)十,100里面有()個(gè)十。(2)3個(gè)十和7個(gè)一合起來是(),7個(gè)十和3個(gè)一合起來是()。5081037736、猜一猜

第3

課時(shí)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法第三

單元認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)(1)40是()個(gè)十.(2)45里面有()個(gè)十和()個(gè)一,4個(gè)十和5個(gè)一是().(3)38里面有()個(gè)十和()個(gè)一,3個(gè)十和8個(gè)一是().2.口算1.填空:①6+3=②5+8=③9-4=④15-7=⑤8+9=⑥15-6=⑦14-6=⑧4+6=4454538389135817981030+4=4+30=34-30=34-4=3434430…加數(shù)…加數(shù)…和…被減數(shù)…減數(shù)…差64664046464064664063633605959509437725078788706847878839475826085.寫出相鄰的兩個(gè)數(shù)。

(),68,()(),81,()(),99,()69678280100984+202438-30850112233445566778899353552528562665320608270208529-209

第4

課時(shí)數(shù)的順序第三

單元認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.通過自主探索、合作交流,使同學(xué)們完成對(duì)“百數(shù)表”的整理,進(jìn)一步理解100以內(nèi)數(shù)的順序,含義和排列規(guī)律,鞏固數(shù)的讀寫。2.在獨(dú)立思考和合作交流的過程中探索規(guī)律,培養(yǎng)同學(xué)們自主探索的精神和創(chuàng)新意識(shí),并進(jìn)一步發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感。110121923252628343743485358646773757678828991100123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100

123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100

123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100

123456789101112139897874544463555882725填一填28373824261535123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100

搶答989794282933

27313032363510034999693959291王醫(yī)生從1號(hào)病人開始看起,現(xiàn)在到第35號(hào)病人了。請問已經(jīng)看了多少病人?已經(jīng)看過34位病人了。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100

第5

課時(shí)比較數(shù)的大小第三

單元認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)教學(xué)目標(biāo)

1.經(jīng)歷比較100以內(nèi)數(shù)的大小的過程,掌握比較100以內(nèi)數(shù)的大小的方法。

2.進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

3.培養(yǎng)知識(shí)遷移和抽象概括的能力。23846563968100一位數(shù)兩位數(shù)三位數(shù)一位數(shù)兩位數(shù)三位數(shù)23846563910068一位數(shù)9兩位數(shù)38○938﹤?cè)粩?shù)10038100○﹤比賽一小松鼠和小兔比誰拾得多?46

38百位十位個(gè)位64百位十位個(gè)位8346

38>46

38>1、用數(shù)的組成比較;2、利用百數(shù)表比較;3、四十幾比三十幾多。76○100100○9955○59○100﹤﹥﹤﹥比較數(shù)的大小,先比位數(shù),位數(shù)多的數(shù)就大,位數(shù)少的數(shù)就小。

比賽二4638○﹥兩位數(shù)和兩位數(shù)比較,先看十位上的數(shù),十位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。

比賽三6368○﹤兩位數(shù)和兩位數(shù)比較大小,當(dāng)十位上的數(shù)相同時(shí),就比個(gè)位,個(gè)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。

><六十幾比六十大,比七十小。57<6375>7350>40100>10><><<>

第6

課時(shí)多一些、少一些、多得多、少得多第三

單元認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.讓同學(xué)們學(xué)會(huì)運(yùn)用“多得多”、“少得多”、“多些”、“少些”等詞語描述兩個(gè)100以內(nèi)的數(shù)間的關(guān)系,并能應(yīng)用于日常生活。2.在描述比較數(shù)的過程中進(jìn)一步發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感,提高同學(xué)們應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力,培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí)。10個(gè)38個(gè)34個(gè)從圖中你能知道什么?10個(gè)38個(gè)34個(gè)小貓做的比小猴多很多嗎?小貓比小猴做的多一些。小猴比小貓做的少一些。10個(gè)38個(gè)34個(gè)小狗做的和小猴比怎么樣?小狗做的比小猴少得多。小猴做的比小狗多得多。中間魚缸里的魚比右邊魚缸里的魚少一些,比左邊魚缸里的魚少得多;左邊魚缸里的魚比中間和右邊魚缸里的魚都多得多;右邊魚缸里的魚比最左邊魚缸里的魚少得多,比中間魚缸里的魚多一些?!獭逃袊?0個(gè)座位的車比較合適。大約有40本。10比45小得多;92比45大得多;48比45大一些。(答案不唯一)√把16支鉛筆放在兩個(gè)筆筒里,使每個(gè)筆筒里的鉛筆同樣多,可以怎樣放?如果有27支鉛筆,還能使每個(gè)筆筒里放的鉛筆同樣多嗎?每個(gè)筆筒放8支鉛筆。不能猜一猜我想了一個(gè)兩位數(shù),比48大比50小。

第7

課時(shí)我們認(rèn)識(shí)的數(shù)第三

單元認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)用學(xué)過的100以內(nèi)的數(shù)描述生活中的事物,培養(yǎng)數(shù)感,發(fā)展同學(xué)們的語言表達(dá)能力。2.經(jīng)歷先估計(jì),再實(shí)際數(shù)一數(shù)的活動(dòng)過程,從而達(dá)到培養(yǎng)同學(xué)們的估計(jì)意識(shí),提高估計(jì)的能力。3.在活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與他人合作與交流,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。你會(huì)用100以內(nèi)的

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