朱以撒《輕盈的浮動的》閱讀練習(xí)及答案

閱讀下文，完成下面小題。輕盈的浮動的

朱以撒站在自家的院子里就可以看到徐緩的山坡上一大片的蘆葦正在迎著來風(fēng)。一個(gè)人對于居住的選擇，有時(shí)是游移在具體的房屋之外的，面積、質(zhì)蹋、形制這些可以測蹋的部分被忽略了，而感覺、視覺站出來說話一一以前我買臨水的房子，是由于水際一株品相周正的大榕樹，它的雍容圓滿體現(xiàn)了良好的生態(tài)。而今我看上這套山居，正是因?yàn)樵谝粋€(gè)蜻蜓亂飛的黃昏，我與滿山坡的蘆葦相遇。它們在夕陽下閃動著銀子般的光澤，使人下定決心不再猶豫。蘆花是柔軟之物，一陣風(fēng)起，蘆花悠悠，有的就飄進(jìn)了院子，落在案上或者我的肩上。宋人黃庭堅(jiān)曾說蘭花之香是國香，生于深山里，不為人知卻照樣芳香?？磥硖煜氯f千植物都是如此，順天適性，和人是毫無關(guān)系的。它們與人不同的就在于自然而然，何所來何所去，盡隨風(fēng)來雨往。一朵蘆花落在我的袖子上，不是因?yàn)樗闹靥＃撬娜彳洷晃腋惺艿揭灰蝗彳浲鞘谷烁械綔嘏囊环N形態(tài)，毛茸茸的、蓬松的，使人放心。那些斂約的神情，優(yōu)雅的姿勢，樸素的色調(diào)，都在人們樂意接受之列，只是后來堅(jiān)硬越發(fā)突兀，放縱恣肆，攘袖瞠目，也就離柔軟漸漸遠(yuǎn)去。一個(gè)人老邁時(shí)，堅(jiān)硬的牙齒全脫落了，又以堅(jiān)硬的假牙來替代，而一條柔軟的舌頭卻完好如新一一道理是可以講得通的，可是在現(xiàn)實(shí)中，大多數(shù)人還是爭當(dāng)牙齒，以堅(jiān)硬面對世界。自然之力也難以摧折一叢蘆葦一一這是臺風(fēng)過后的景象，纖細(xì)之稈的韌性顯露出來，在隨勢俯仰中成為一道委婉的弧線。蘆葦就是野草一般的植物，與荊榛莽葛一樣，由于過于野而有賤氣，人們會在院子里種一片竹子以示高潔，卻不會種一叢蘆葦。由于不為人栽種，它的野性形成的內(nèi)部力蹋越發(fā)有勁道，只是向來重外表的人渾然無知。讓蘆葦入畫的人當(dāng)然有。這也預(yù)示著這個(gè)人要有與之相契合的心性，有野的一面，也有細(xì)如牛毛的一面。以工筆來再現(xiàn)一叢蘆葦，需要幾個(gè)月的時(shí)間，或者更長一一人們往往用時(shí)間的長短來衡蹋勞作的難易，不僅是手上功夫，更是內(nèi)心的契合，能否把這種植物，從稈的堅(jiān)韌圓勁到花的迷蒙、縹緲、清虛都表現(xiàn)出來。如果不行，說明與這種植物內(nèi)在缺乏一條相通的路徑。那么就不要堅(jiān)持了，可以改為畫竹，竹的硬朗實(shí)在比蘆葦?shù)奶摕o柔和更易于把握，而細(xì)微正是這個(gè)時(shí)代的人最難觸及的。細(xì)而不弱，功力見矣。情不知何起，一往而深，那么，就慢慢來吧，毫厘不爽，纖縷必見，最后連畫家也成了一稈蘆葦。唐子西說:“山靜似太古，日長如小年?！睘楹螘卸热杖缒曛?？只緣于置身于植物之間，與植物居。植物的生長是看不到的，只能積多了時(shí)日才見出不同。那么，一個(gè)人終日可見蘆葦，他也會多一些徐徐的閑雅，慢慢地做一件事，把它做好。慢的可靠性可以從慢生長態(tài)的植物中體現(xiàn)出來，由于內(nèi)在儲存了大蹋的時(shí)日，質(zhì)地厚實(shí)強(qiáng)大，它們成了植物中的精品。夕陽斂約光線時(shí)，蘆葦叢中都是聲響，歸巢的鳥掠過，又停留其間，聒噪聒噪，反而顯得蘆葦?shù)撵o謐安詳。植物與植物是不同的，靜默不語的和發(fā)出聲響的，共同應(yīng)對著時(shí)光。楊樹皮白光潔，一陣風(fēng)來就嘩嘩作響悲愴不已，這種與宗教有所關(guān)聯(lián)的植物使人聽其聲而不安。芭蕉偌大的葉片發(fā)出的啪啪巨響，似乎要掀動屋瓦，在空曠里生出寒意來。沒有人會聽到蘆葦?shù)穆曧?，這是一種不出聲響的植物。是這個(gè)世界太嘈雜了，淹沒了它的私語。這也使蘆葦?shù)臍庀⑺貋矶纪伦撸瑴睾?、素淡、清涼，還有些許薄薄的寂寥。永遠(yuǎn)是那般的細(xì)膩修長，極了舊日里清瘦的文人，輕輕地來，輕輕地往，靜靜地翻書，靜靜地行文，少與人交接而樂于自處。A水邊的人終日可以看到流水，△山里的人終日可以開門見山，時(shí)日久了也就成了山水的一個(gè)部分。坐對青山，日子悄然而緩慢，如同滿山草木天生天養(yǎng)。如果一個(gè)人住在三環(huán)邊上，可以看到千百汽車蟑螂般地穿梭，聲浪向上翻卷，進(jìn)入房內(nèi)，心緊了起來，動作緊了起來。誰有當(dāng)年陶淵明的淡定，心遠(yuǎn)地自偏呢，把繁華的喧囂視同安寧的桃源。一種感受都是很個(gè)人的，我相信人都有從堅(jiān)硬過渡到柔軟的一個(gè)過程，它是一個(gè)樸素的回歸，它可以是一家人圍在一起的一次晚餐，可以是一次安然無憂的入睡，可以是一次負(fù)暄時(shí)的陶陶然的心情。一個(gè)人在注視蘆花的輕柔時(shí)，他對于尋常日子的尋常要求，也傾向于如此。（選自2017年6月9日《光明日報(bào)》，有刪改）分析第①段加點(diǎn)詞“相遇”的表達(dá)效果。解釋第④段畫線句的含義。第⑤段中描摹了哪些聲響？其用意是什么？12?閱讀全文，談?wù)勀銓Ρ疚臉?biāo)題“輕盈的浮動的”的理解?！敬鸢浮孔髡哌\(yùn)用擬人的修辭手法引出蘆葦，點(diǎn)出“我”因蘆葦而看上這套山居（含蓄地點(diǎn)出我買下這房子的原因），暗示“我”與蘆葦?shù)男男韵嗥鹾稀．嫾议L時(shí)間畫蘆葦，慢慢地喜歡上了蘆葦，細(xì)心的描摹中，內(nèi)心與蘆葦想契合，具有了蘆葦?shù)男男?，也具有了野性和?xì)微的品性。本段描摹了多種聲響：有歸鳥的聒噪聲，有楊樹的“嘩嘩”聲，有芭蕉“啪啪”巨響；作者通過鳥鳴的嘈雜、楊樹的讓人不安、芭蕉的令人心生寒意，作者以動襯靜（以聲襯靜），反襯出聽不見的蘆葦之聲的靜謐、溫和、素淡和清涼，表達(dá)作者樂于自處的生活態(tài)度。作者以“輕盈的浮動的”為題，具有兩層含義：“輕盈的”是實(shí)指蘆葦纖細(xì)勁圓的稈和迷蒙、縹緲、清虛的花；“浮動的”是虛指蘆葦斂約、優(yōu)雅、樸素的品質(zhì)；作者想通過這個(gè)題目，表達(dá)自己從蘆葦身上感悟到的生活道理，即：以柔軟的態(tài)度面對世界，那些自然野性的更具內(nèi)在的力量。進(jìn)而抒發(fā)了自己對閑雅、樸素、安寧、尋常生活的向往?！窘馕觥吭嚲矸治觯捍祟}考查考生對文中某一詞語表達(dá)效果的探究，此類題目首先要考慮該字詞是否活用或使用修辭，若有要先指出?！跋嘤觥币淮斡迷谌撕吞J葦之間，把物當(dāng)作人來寫，運(yùn)用了擬人的修辭手法，結(jié)合該詞所在句子，可知，正是這樣的“相遇”才促使“我”看上這套山居，也表現(xiàn)了“我”與蘆葦?shù)男男云鹾?。點(diǎn)睛：體會文中加點(diǎn)字詞的表達(dá)效果，一般思路為在原文語句中勾畫加點(diǎn)字詞；分析該字或詞的字面意思；分析是否運(yùn)用了修辭手法。答題方法分兩種，一種是運(yùn)用修辭手法的，XX字詞運(yùn)用了XX（比喻、擬人、夸張等）手法，生動形象地寫出了XX，表現(xiàn)（表達(dá)）了XX。一種是沒有運(yùn)用修辭手法的，XX字詞是XX意思，寫出了XX,表現(xiàn)（表達(dá)）了XX。試題分析：此題考查考生對散文句子含義的理解，句子的含義有基本含義和深層含義之別。句子的基本含義即表層含義；句子的深層含義，如哲理含義、隱喻（象征、比喻、雙關(guān)、感情）意義，這樣的句子須在總攬全篇，整體把握的基礎(chǔ)上去理解。從“情不知何起，一往而深，那么，就慢慢來吧，毫厘不爽，纖縷必見，最后連畫家也成了一稈蘆葦”這句話來看，“情不知何起，一往而深”表現(xiàn)了畫家在長時(shí)間的描摹蘆葦?shù)倪^程中慢慢喜歡上蘆葦；“就慢慢來吧，毫厘不爽，纖縷必見”表現(xiàn)了畫家描摹的細(xì)致，這都是該句表層的含義?！白詈筮B畫家也成了一稈蘆葦”這句話則有深層含義，根據(jù)第四段可知作者筆下的蘆葦是“有野的一面”的，與竹子相比是虛無柔和的，那么“畫家也成了蘆葦”的意思就是畫家在描摹中，內(nèi)心與蘆葦想契合，具有了蘆葦?shù)男男?，也具有了野性和?xì)微的品性。試題分析：此題考查考生反襯（以動襯靜）的手法。題干指明了答題區(qū)間為第⑤段，同時(shí)要求考生先從該段中篩選出該段中描摹的聲響，并分析作者描摹這些聲音的用意。考生篩選信息時(shí)會發(fā)現(xiàn)，除了蘆葦發(fā)出的聲音，該段描摹的其他聲音都比較響，動靜比較大，與“沒有人會聽到蘆葦?shù)穆曧?，這是一種不出聲響的植物”的私語形成鮮明的對比，反襯出了聽不見的蘆葦之聲的靜謐、溫和、素淡和清涼，表達(dá)作者樂于自處的生活態(tài)度。試題分析：此題考查考生對散文標(biāo)題的理解，解答該題，要從標(biāo)題的含義和作用兩個(gè)方面去思考問題。含義有表層含義和深層含義，作用通常有點(diǎn)明寫作對象的特點(diǎn)和多層含義；表達(dá)作者主觀的感情和態(tài)度；揭示文章的主旨和