初中數(shù)學(xué)人教版七年級下冊第八章二元一次方程組二元一次方程組 省一等獎

二元一次方程組同步測試題1．已知方程：①2x－y＝3；②x＋1＝2；③；④x－xy＝10；⑤x＋y＋z＝6.其中是二元一次方程的有______________（填序號即可）2．已知2x－y＝1，則當(dāng)x＝3時，y＝______；當(dāng)y＝3時，x＝______.3．2x與8y的和的2倍是10，則可用方程表示為______________.4．下列方程組中，不是二元一次方程組的是（）Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．5．已知的值：①②③④，其中是二元一次方程的解的是（）Ａ．① Ｂ．② Ｃ．③ Ｄ．④6．如圖，AB⊥BC，∠ABD的度數(shù)比∠DBC的度數(shù)的兩倍少15度，設(shè)∠ABD和∠DBC度數(shù)分別為，那么下面可以求出這兩個角的度數(shù)的方程組是：（）A．B．C．D．7．某校七年級2班40名同學(xué)為“希望工程”捐款，共捐款100元，捐款情況如下表：捐款（元）1234人數(shù)67表格中捐款2元和3元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚，若設(shè)捐款2元的有名同學(xué)，捐款3元的有名同學(xué)，根據(jù)題意，可得方程組（）A．B．C．D．8．下列說法中正確的是()A、是方程3x-4y=1的一組解.B、方程3x-4y=1有無數(shù)組解，即x、y可以取任何數(shù)值.C、方程3x-4y=1只有兩組解，兩組解分別是:、。D、方程3x-4y=1可能無解.9．二元一次方程中非負(fù)整數(shù)解的個數(shù)是（）A．1個B．2個C．3個D．4個10．若是關(guān)于二元一次方程，當(dāng)時，求的值.11.已知|x-7|+|3x+2y-25|=0，求x與y的值.參考答案1．已知方程：①2x－y＝3；②x＋1＝2；③；④x－xy＝10；⑤x＋y＋z＝6.其中是二元一次方程的有________①______（填序號即可）2．已知2x－y＝1，則當(dāng)x＝3時，y＝__5____；當(dāng)y＝3時，x＝__2____.3．2x與8y的和的2倍是10，則可用方程表示為____4x+16y=10__________.4．下列方程組中，不是二元一次方程組的是（c）Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．5．已知的值：①②③④，其中是二元一次方程的解的是（B）Ａ．① Ｂ．② Ｃ．③ Ｄ．④6．如圖，AB⊥BC，∠ABD的度數(shù)比∠DBC的度數(shù)的兩倍少15度，設(shè)∠ABD和∠DBC度數(shù)分別為，那么下面可以求出這兩個角的度數(shù)的方程組是：（B）A．B．C．D．7．某校七年級2班40名同學(xué)為“希望工程”捐款，共捐款100元，捐款情況如下表：捐款（元）1234人數(shù)67表格中捐款2元和3元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚，若設(shè)捐款2元的有名同學(xué)，捐款3元的有名同學(xué)，根據(jù)題意，可得方程組（C）A．B．C．D．8．下列說法中正確的是(A)A、是方程3x-4y=1的一組解.B、方程3x-4y=1有無數(shù)組解，即x、y可以取任何數(shù)值.C、方程3x-4y=1只有兩組解，兩組解分別是:、。D、方程3x-4y=1可能無解.9．二元一次方程中非負(fù)整數(shù)解的個數(shù)是（C）A．1個B．2個C．3個