讀書的演講稿三年級

Word-5-讀書的演講稿三年級讀書演講稿三班級篇一

友愛的教師、學(xué)生們：

明代的王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》：“樂是樂此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂。樂不是學(xué)，不學(xué)不是樂?！彼褜W(xué)和樂視為一物，確實是極好的見解。固然，學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書，但讀書確是人生一大樂趣，正由于如此，古往今來，有多少人嗜書成癖。

我也是一條小小的“書蟲”，我從小就愛讀書。

我認(rèn)為，讀書的樂趣是多方面的，有些為增強學(xué)問，有些為陶冶情操，有些只為獵取片言只語作為議論的材料或令人莞爾的笑語。但無論終于目的畢竟是為什么，都會使讀者心有所感，樂而忘憂。

古人把讀書分有三類：苦讀、癡讀和閑讀。比起點墨成冰而心目如磬的苦讀，還有頭懸梁錐刺股的癡讀，我更多的是在閑讀——茶余飯后，順手展卷?！爸谔斓赝猓庠谟袩o中”，不求甚解，只求一得。

固然，精讀也必不行少。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，”惟獨學(xué)而思，才可免于迷惘和危殆。做些摘抄，或是開動腦筋細(xì)細(xì)回味一番，從先哲的著作中提取學(xué)問。事后思來，都是極有樂趣之舉。

讀書是一種樂趣，要享受到這種樂趣需要考究讀書的意境。

我愛慕夜讀，這個時候，白天的緊急與勞累淡忘了，處事的苦惱與憂愁也消逝了。沒有寒暄與打攪，獨自神游于字里行間。

溫馨朦朧的春夜，煙云繚繞的夏夜，安靜涼快的秋夜，安謐嚴(yán)寒

的冬夜，都給予夜讀極大的樂趣，而風(fēng)霜雨雪又平添了無窮的趣味。

書是傳揚思想的工具，它能引發(fā)人的思維。所以，讀書既要能入，

又要能出。看《莊子》時曾得一佳句：“筌者所以在魚，得魚而忘筌;言者所以在意，自得而忘言”。我想，這里的“自得”既指書中之意，又指得意其意，得意其樂。

人是活的，書是死的?；钊俗x死書，能夠把書讀活。這就要求我們在讀書中，開動腦筋，仔細(xì)思量，不死讀書。

讓讀書陪同我們一生!

讀書演講稿三班級篇二

友愛的教師、學(xué)生們：

書，被我命名為“才智之源”，由于有些書能夠給我們增強許多學(xué)問……

書，被我命名為“才智之源”，由于有些書能夠給我們增強許多學(xué)問。

在有一年的暑假里，我發(fā)覺了一本“中華上下五千年”全集冊，我吃力地把書搬到我的床上，打開床頭燈，用力的把書翻開，看完它的第一章，我就陶醉在這本書里了，于是我一頁，兩頁像匹餓狼似的讀了起來?！氨P古開天地，劉備三清諸葛亮，劉盈棄位……”看著這些歷史文字，我越發(fā)陶醉了，看完之后，我的心靈好似經(jīng)過了歷史的一遍清洗。

上學(xué)校三班級時，時光已不允許我再讀那些圖書了，放學(xué)后，回到家，只能用指尖輕輕劃過以前讀過的那些好玩的書，像“湯姆。索亞歷險記，瘋丫頭杜真子，童年，在人間，我的高?！?/p>

從上學(xué)校三班級開頭，我的作文經(jīng)常是全班之冠，作文還會被作為范文在班上朗讀，看到學(xué)生們用奇怪的目光看著我，我開心起來，心想：“讀書的益處真是太多了?！?/p>

有時，我只能專心再去回憶一遍以前所讀的好書，回憶自己喜愛?的地方，讓自己高興一下。

讀書的樂趣真多啊!

讀書演講稿三班級篇三

友愛的教師、學(xué)生們：

一提到書，有的人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句，冗長的故事情節(jié)，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來得直截了當(dāng)，還不如聽音樂來得輕松拘束。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書。在一個幽靜的下午，坐在沙發(fā)上獨自沉醉于書的海洋，這可真是一種典雅的享受啊!

小時候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)?！笔裁础耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”等等，等等。我每背一首，就獲得媽媽一個準(zhǔn)時的嘉獎：一張欣慰的笑臉，一個彌漫愛意的親吻。從那時起，我就感觸到了讀書的樂趣，并宣誓長大后一定要讀好多好多的書來豐盛自己。

小時候，媽媽還經(jīng)常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個個蜿蜒離奇的故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二班級，我開頭戀上了童話故事、寓言故事……現(xiàn)在，我又迷上了古今中外名家的作品?！蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)初的黑暗社會;《三重門》使我領(lǐng)會了應(yīng)試教導(dǎo)的殘酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游記》使我贊嘆于孫悟空的神通廣闊……我真正嘗到讀書的樂趣。

讀書演講稿三班級篇四

友愛的教師、學(xué)生們：

讀書并不是一件枯燥的事，當(dāng)你和書本們接觸久了，就會從中得到許多樂趣。你能夠從各種好書中了解到一個人一生的曲蜿蜒折，也能夠領(lǐng)略到一個小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情，還能夠觀賞到大自然的美好體面……總之，書中無所不有，暢游于書海，我們了解到的是一個淺顯的世界。

在書中，你能夠和交換心靈，宛然你就是，在回憶著自己經(jīng)受過的一切。在看《城南舊事》時，我宛然就親身體味了在老北京的胡同里戲耍，到惠安館去聽秀貞講她自己的故事，淋著雨望著小妞兒和秀貞遠(yuǎn)去的身影，親眼看到夾竹桃一朵一朵的落下來……我宛然走進(jìn)了英子的生活，英子好似就是我，蘭姨娘、秀貞、小妞子、宋媽好似就是我身邊的人。在看書時，我徹低感觸到了另一個人的生活、思想，以及她身邊所發(fā)生的事。進(jìn)而了解到那時那地的風(fēng)土人情，人們的思想，社會上的現(xiàn)狀以及一些更深層次的事情。這極大的豐盛了我的思想，當(dāng)我又懂得了更多。這時，我是歡樂的。讀完一本書，從書中總結(jié)，提煉，變?yōu)槲易约旱男牡茫俏疫€不歡樂嗎?我的求知欲獲得了滿足，我能不歡樂嗎?

讀書的樂趣是微妙的，不行言喻的。每當(dāng)我讀完書，就感到一種成就感，由于，我又心得了一些學(xué)問，不論是學(xué)術(shù)上還是生活上的，這都對我以后的人生有著極大的協(xié)助。書本