好書伴我成長主題班會主持詞

《好書伴我成長》班會主持詞一、 開場白徐:同學們，從我們懂事那天起，爸爸媽媽就對我們說:長大后，你要好好讀書。上學后，在老師的教導下，我們學會了讀書寫字。從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是:一一書。黃:書，是人類進步的階梯；徐:書，是人類知識的海洋；黃：日常生活里沒有書，就好像沒有陽光；徐:成長道路上沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。黃:書，能使你暢游瑰麗［guili］多姿的知識海洋；徐:書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；黃:書，能使你明辨是非，分清美丑;為你指出生活方向，教給你做人的道理。徐:在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。黃:書給了我們精神的養(yǎng)料。徐:書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶［taoye］人的感情和氣質，使人高尚。黃:在我們漫長的人生道路上，有好書相伴是一件多么幸福的事。徐黃合：“好書伴我成長”主題班會現(xiàn)在開始。二、黃:一本好書，可以帶你開啟知識的寶庫；徐:一本好書，可以帶你周游未知的世界；黃:一本好書，可以令你激情澎湃【p^ngpai］、志存高遠。徐:一本好書，就是一個無與倫比的美妙花園，讓你留連忘返。黃:書的魅力［maili］、文字的美妙，是聲音無法表達、影象無法詮釋[quanshi]的。徐:總之，在書的世界中，你可以任意用自己的思想去馳騁[chicheng];用自己的想象去涂抹;用自己的智慧去創(chuàng)造。1黃:讀書使我們開闊了眼界，讀書使我們打開了心靈的窗戶，讀書使我們知道了天下的事情，讀書使我們廣交了世界的朋友。徐:既然讀書有這么多的好處，那我們就來給大家推薦幾本好書吧?黃:好啊?我先來。首先呢，我給大家推薦的當然是“四大名著”啦。那么，誰能舉手站起來，我想考考他?（觀察一下，然后點***同學的名字，互動一下）：大家其他人不要講話，請***同學告訴大家，“四大名著”的名字是什么，徐:剛才***同學回答的非常正確。謝謝***同學。下面呢，我要說的是:如果有人喜歡科學書，那么我就會給他推薦《新世紀中華少兒百科全書》和《十萬個為什么》。黃:如果有人喜歡歷史，那我就會推薦《中國上下五千年》和《世界上下五千年》；徐:如果有人想研究宇宙星辰，那我就推薦《天象的啟示》和《天體的演化》兩本書；黃:如果有人喜歡探險，那我就推薦《中外探險故事》；徐:如果你想增長智慧，那就請你閱讀《寫給青少年的智慧書》；黃:如果你想去旅游，那就請你先看看《中國經典古跡游》?徐:如果有人作文寫不出來，那就請他多看看《實用文摘》；黃:如果有人數(shù)學題目做不出來，那我就請他去多看看《數(shù)學》書?徐:哎呀?好書真是太多了，我們站在這里只怕三天三夜也說不完啊?

黃:是啊，目前，我國是世界上出版圖書最多的國家?徐:2012年，我國共出版新書41.4萬種，全年共印刷圖書83億冊，相當于我們全國每個人平均擁有6本書?黃:啊，這么多啊,真是太多了?徐:下面，我們選5個同學上來，一起來做個游戲吧。三、黃:同學們，我們正處在學知識、長智慧的時候，為了將來做一個有益于國家、有益于人民的人，我們就要抓緊時間，多讀書、讀好書。徐:是啊，書是我們的良師益友；書是我們的指路明燈?2黃:對了，古今中外的名人，都曾經說過很多很多關于讀書的名言呢?徐:是嗎,那說出來我們一起來聽聽。黃:哼，想考我嗎，這可難不住我?聽好了?英國著名戲劇家莎士比亞曾大聲告訴我們說：“書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養(yǎng)品?！毙欤汉?，你說的是外國人說的，我就專門說我國古人說的。我國古代詩人歐陽修說：“立身以立學為先，立學以讀書為本?！秉S:英國人雪萊說：“讀書越多，越感到腹中空虛。”徐:我國古代大學問家朱熹［xi］說：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”黃:俄羅斯高爾基說：“書是人類進步的階梯?！毙?我國古代《漢樂府?長歌行》里說：“少壯不努力，老大徒傷悲?！秉S:俄國人托爾斯泰說：“理想的書籍，是智慧的鑰匙。”徐:清代孫洙［zhu］說：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”黃:德國人歌德說:讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。我們能從中汲徐、黃（合）:［jl］取知識與力量。不信，你聽詩朗誦：《書是知識的海洋》徐、黃（合）:《書，是知識的海洋》一一黃:書，是知識的海洋我愿是一葉輕舟載著理想之帆在海面上蕩漾［dangyang］徐:書是知識的海洋我愿是一條小魚在海的懷抱里盡情歡唱用畢生的熱血開發(fā)書中的寶藏［baozang］黃:書是知識的海洋它富饒［furao］、浩瀚［haohan］又寬廣它美麗、博大蘊含著祖祖輩輩的希望和向往?3四、徐:和好書交朋友有很大的好處，古今中外的名人、有學問的人都喜歡讀好書，都從好書中獲取知識、受到啟發(fā)，從而對人類做出貢獻。黃:沒錯，許多科學家、文學家的成才之路就是從少年時期刻苦讀書開始的。我們偉大領袖毛澤東主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！痹诳谷諔?zhàn)爭時期雖然局勢緊張，但他仍然不忘記讀書，把書看成是他形影不離的好朋友。徐:何止是毛主席，像我國古時候“鑿壁［zaobi］偷光”的匡衡［kuanghang］啊，晉［jin］代"囊螢［nangying］映雪”的車胤［yin］啊，也是我們學習的榜樣啊?黃："鑿壁［zaobi］偷光”和"囊螢［nangying］映雪”的故事，上次我們已經給大家講過了，今天能不能給大家講個讀書的新鮮故事啊，徐:好啊，有啊?下面請黃鶴源同學為大家介紹一位名人讀書的小故事。黃:啊，你居然將我軍啊，幸虧我早有準備，要不然被你害慘了?那好吧，我就為大家講講《高爾基讀書的故事》：高爾基是俄羅斯的文學家。他3歲時父親就去世了，生活很艱苦。11歲的時候，他在裁縫店里一邊干活，一邊想方設法讀書，老板訂了一份《俄羅斯報》，小高爾基就趁老板不在時，偷偷看報紙。有一次，小高爾基從鄰居家借來一本小說，晚上趁老板睡著了，就點燃一盞小油燈津津有味地讀起來。一會兒，老板醒了，看見小高爾基正在油燈下如癡如醉地看書，不由怒氣沖沖地說：“看什么看，你把我家的燈油都快用完了?”老板娘也醒過來，像一頭餓狼似的撲上去對著小高爾基就是一頓暴打。小高爾基無法忍受下去，于是就頭也不回地離開了裁縫店。他背著行李來到伏爾加河邊，在一艘輪船上，他遇到了一位胖廚師，并做了他的洗碗小伙計。讓小高爾基驚喜的是，胖廚師也是個書迷，他有滿滿一箱的書，而且愿意讓小高爾基隨便讀。小高爾基高興極了，一有空閑時間就如饑似渴地讀書，有時還和胖廚師一起探討書中的各種問題。小高爾基一邊讀書一邊思索，從大量的書籍中明白了許多人世間的道理。大量的閱讀為他以后的文學創(chuàng)作提供了豐富的滋養(yǎng)，使他最終成為俄羅斯的大文學家。下面，大家歡迎徐健行為大家講個讀書的故事。4徐:你居然反將我的軍,呵呵，這也難不住我。我就給大家講講“懸梁［xuanliang］刺股［cigu］"的故事。"懸梁”和“刺股”是發(fā)生在我國古代不同時期的兩個故事?！皯伊骸钡墓适掳l(fā)生在我國古代漢朝時，一位名叫孫敬的人，他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早讀到晚，常常廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，疲倦得直打瞌睡。他就想出了一個辦法。他找來繩子，一頭拴住頭發(fā)，一頭拴在房梁上。如果讀書讀累了，瞌睡來了眼睛一合上，頭一低下來，那懸在梁上的繩子把頭發(fā)一拉，頭腦就會痛得清醒過來，再繼續(xù)讀書學習。就這樣，他一直堅持讀書，最后終于成了一位著名的大學問家?！按坦伞钡墓适掳l(fā)生在戰(zhàn)國蘇秦身上。他年輕時發(fā)憤苦讀，讀累了也會打瞌睡，于是他就拿起一把錐子往腿上戳［chuo］，把睡意趕跑，又繼續(xù)苦讀。就這樣堅持下來，后來，他居然當了六個國家的宰相?相當于我們現(xiàn)在六個國家的總理?孫敬和蘇秦的故事感動了后人，人們就用“懸梁刺股”來表示刻苦學習的精神，用來激勵人們發(fā)憤讀書學習。這就是“頭懸梁［xuanlidng］、錐刺股［zhuicigu］”的由來。下面，我們休息一下，和大家做個游戲。五、徐:下面，我們繼續(xù)開始。黃:書，當我們捧起你的時候，我們就像捧起了整個世界。徐:書，帶領我們暢游絢麗多彩的知識海洋。黃:書，領著我們探索古今中外的奇聞趣事。徐:好書能幫我們明辨是非，分清美丑。黃:好書能幫我們指明生活的方向，教我們做