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甘肅省玉門市油田第一中學(xué)2020_2021學(xué)年高一語文上學(xué)期期末考試試題甘肅省玉門市油田第一中學(xué)2020_2021學(xué)年高一語文上學(xué)期期末考試試題PAGEPAGE28甘肅省玉門市油田第一中學(xué)2020_2021學(xué)年高一語文上學(xué)期期末考試試題甘肅省玉門市油田第一中學(xué)2020-2021學(xué)年高一語文上學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng):1。本試卷分第I卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分,共23題,共150分。2。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上.3.作答時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。4??荚嚱Y(jié)束后,自己保管試卷,答題卡交回。第I卷閱讀題(75分)一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類文本閱讀(9分)閱讀下面的文字,完成1-3題。

古代中國(guó)很早就建立了一支龐大的官僚隊(duì)伍.

中國(guó)歷史上一個(gè)鮮明的規(guī)律就是,歷代官員的數(shù)量呈不斷擴(kuò)張趨勢(shì)。明代劉體健稱“歷代官數(shù),漢七千八百員,唐萬八千員,宋極冗至三萬四千員"。到了明代,文武官員共十二萬余人。

官僚系統(tǒng)的不斷擴(kuò)張,是皇權(quán)專制制度不斷強(qiáng)化的結(jié)果。官權(quán)是皇權(quán)的延伸,君主專制不斷完善,注定官僚系統(tǒng)也不斷延伸膨脹。秦漢以后,中央集權(quán)不斷發(fā)生強(qiáng)化,官員的權(quán)力被不斷分割,以期官員相互制衡,弱化他們對(duì)皇權(quán)的挑戰(zhàn)。由此造成一官多職的現(xiàn)象,官僚隊(duì)伍進(jìn)一步擴(kuò)大.

中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)非常單一,傳統(tǒng)賦稅又主要只有農(nóng)業(yè)稅一途,官員數(shù)量的不斷膨脹,使得俸祿成為財(cái)政支出的第一大項(xiàng)。比如西漢末年,國(guó)家賦稅收入“一歲為四十余萬石,吏俸用其半",官員俸祿支出占國(guó)家財(cái)政收入的一半.所以支付官俸成為財(cái)政第一大難題,為了節(jié)省開支,薄俸制就成為大多數(shù)時(shí)候不得已的選擇。特別是在皇權(quán)專制達(dá)于極致的明清兩朝,官員薪俸之低也達(dá)到驚人的程度。

低俸制的另一個(gè)原因是皇權(quán)專制的自私短視本性。皇權(quán)專制本身是一項(xiàng)不合理的制度安排,它的設(shè)計(jì)原理是千方百計(jì)保證君主的利益,損害其他社會(huì)階層的利益,這其中就包括官僚階層的利益。在君主專制制度下,皇帝好比一個(gè)公司的老總,百官好比員工。壓低員工工資,保證自己的利潤(rùn),對(duì)老板來說是一種本能的偏好.從皇帝的視角看來,采取“薄俸制”和“低餉制”,用“教育”來要求百官清廉,既省心省力,又為國(guó)家節(jié)省了大量財(cái)政經(jīng)費(fèi)。

傳統(tǒng)社會(huì)的低俸制,到底低到什么程度?以明代的縣令收入為例。明代正七品縣令月俸只有七石五斗。用七石五斗糧食養(yǎng)活一個(gè)大家庭甚至家族,這個(gè)縣令的生活只能是普通市民水平。而且明代對(duì)于官員辦公費(fèi)用不予考慮,師爺、賬房、跟隨、門房和稿簽等手下均需要縣令來養(yǎng)活。再比如曾國(guó)藩在做翰林院檢討時(shí),年收入為129兩左右,年支出為608兩左右。赤字480兩左右,需要自己想辦法彌補(bǔ)。這是當(dāng)時(shí)京官的常態(tài).

低薪薄俸為朝廷節(jié)省了大量的財(cái)政支出,也有利于培育出一批清官楷模.但與此同時(shí),薄俸制也有著巨大的危害:它容易誘發(fā)腐敗,并導(dǎo)致腐敗的普遍化.權(quán)力籠罩一切,權(quán)力不受約束。與此同時(shí),官員們卻又只能拿到極低的甚至不能滿足基本生活需要的薪水.這就形成了“渴馬守水,餓犬護(hù)肉"的局面:讓一條饑餓的狗去看著一塊肥肉,那么無論你怎么打它,罵它,教育它,它也還是要偷吃,因?yàn)椴煌党运突畈幌氯?。在低薪制下,選擇做清官的畢竟只是少數(shù),多數(shù)官員們不得不想辦法搞一些灰色收入,這樣貪污就無法根治.對(duì)最高統(tǒng)治者來說,這是“占小便宜吃大虧”之舉,因?yàn)楦瘮∽詈蠼o國(guó)家造成的經(jīng)濟(jì)損失比開足工資要大得多。

(摘編自張宏杰《頑疾:中國(guó)歷史上的腐敗與反腐敗》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.古代中國(guó)官員的數(shù)量隨朝代更迭不斷增加,在中國(guó)歷史上是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。B.秦漢以后,皇權(quán)專制不斷細(xì)化分割官員權(quán)力,目的在于減少官員對(duì)皇權(quán)的影響。C.明清兩朝,皇權(quán)專制達(dá)到了極點(diǎn),官員俸祿也低到了令人無法想象的程度。D.中國(guó)古代賦稅主要只有農(nóng)業(yè)稅一項(xiàng),許多朝代官員俸祿支出就占了國(guó)家財(cái)政收入的一半。2.下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)()A.明代縣令俸祿低,經(jīng)濟(jì)壓力大:家人和手下辦公人員均依靠其養(yǎng)活。B.低薪薄俸有利于培育出一批奉公守法的清官,卻也容易滋生大量的貪污腐敗分子。C.對(duì)皇帝來說,低俸制不僅能維護(hù)自身利益,更重要的是有利于管理官吏.D.給足官員應(yīng)有的俸祿,產(chǎn)生的財(cái)政支出額要比腐敗造成的損失小得多。3.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)()A.官僚隊(duì)伍不斷擴(kuò)張的根本原因在于統(tǒng)治者權(quán)力的不斷集中與強(qiáng)化。B.在低俸制下,包括曾國(guó)藩在內(nèi)的許多官員都不得不想方設(shè)法搞一些灰色收入來填補(bǔ)年赤字.C.采取低俸制從表面上看有兩個(gè)原因,實(shí)質(zhì)上就一個(gè):維護(hù)君主的利益。D.低俸制使官僚利益受損,以致誘發(fā)腐敗惡化,最終損害的是國(guó)家和老百姓的利益。(二)文學(xué)類文本閱讀(14分)閱讀下面的文章,完成4—6題.幸會(huì),媽媽張春我媽年輕的時(shí)候是一名會(huì)計(jì),在食品站工作.那個(gè)年代的屠夫看不起坐辦公室的,男人看不起女人,雙重歧視。我媽媽不服,就學(xué)會(huì)了殺豬.一個(gè)二十來歲的女孩,穿著黑色的皮圍裙,按倒一頭豬,手起刀落,干脆利落.后來我媽走到哪兒,那幫屠夫叔叔們就跟到哪兒.她的本職業(yè)務(wù)也頂呱呱,現(xiàn)在已經(jīng)60多歲,對(duì)數(shù)字依然非常敏感,心算精確到個(gè)位數(shù)。我們小時(shí)候愛吃手指,把手指甲都啃壞了。她就給我和哥哥在胸前吊了一粒甘草片。因?yàn)楦什萜仁种割^好吃,我們就不吃手指頭了。我4歲的時(shí)候,看到其他小孩子在高樓外的屋檐上追跑嬉鬧,也想跟上去。媽媽沒有打我罵我,而是去買了一個(gè)大西瓜,帶我們站到那個(gè)樓頂上,瞅著下面沒人,把西瓜扔了下去,然后說:“你們看,摔下去就是這個(gè)樣子!”還有一次,在家里看電視劇《哪吒鬧?!?,看到哪吒自殺的時(shí)候,我一邊傷心地大哭,一邊去上學(xué).走出好遠(yuǎn),后邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來媽媽的聲音,她邊喊邊跑:“哪吒沒有死--被他師父救活了—-不要哭了!”她起碼追了200米。我不到8歲的時(shí)候,媽媽就和我說,不要讓男人和你太親密,更不要讓男人碰你。洗澡上廁所,就算是爸爸、哥哥也不能看。上小學(xué)四年級(jí)時(shí),一次我和另外兩個(gè)小女孩走在路上,一個(gè)20多歲的男人來和我們說話,然后挨個(gè)兒抱我們,說要掂掂有多重。我看到他抱起一個(gè)女孩,撩起了她的衣服,突然覺得不對(duì),大喊一聲:快跑!——很難想象,如果沒有媽媽的早期教導(dǎo),當(dāng)時(shí)會(huì)發(fā)生什么事.我初中的時(shí)候第一次收到情書,非常憂心,試探地拿給媽媽看。媽媽仔細(xì)地看完,然后笑瞇瞇地疊起來還給我,說:“青春真好,還有人給你寫這樣的信.”我后來聽說很多女孩子不再對(duì)媽媽說心事,就是從第一封類似的書信開始的,而我卻松了一口氣,好像今后沒有什么事不能和媽媽說的了.但我們之間也不都是美好時(shí)光.青春叛逆期,我也跟她吵過,說:“等我長(zhǎng)大了,還了你們的錢,我就再也不欠你們的了!”媽媽沉默良久,嘆了口氣,說:“我們大人有時(shí)也心情不好,你看看《還珠格格》里的小燕子,總是逗阿瑪高興,你就不能也哄哄我嗎?"小時(shí)候上學(xué),爸媽很少接送我,下雨也一樣。家里的傘都是長(zhǎng)柄的大黑傘,我個(gè)子矮,不喜歡帶大黑傘,所以經(jīng)常淋雨。過了十幾年,我隨便抱怨了一下這件事,媽媽后來幾次跟我說:“那時(shí)候我怎么就那么蠢,不知道給你買一把小傘呢?我們也是第一次做父母,你要原諒我們啊.”又一次回家,她給我買了一把最輕便的小花傘.那時(shí)我已經(jīng)30歲了。后來爸爸病倒了,她去陪護(hù),不眠不休的40天,她竟然還胖了些。她說雖然沒有怎么睡覺,但爸爸吃剩的東西,她都攪一攪全部吃掉了.情緒上受不了的時(shí)候,自己跑到廁所里哭一場(chǎng)。爸爸終于走了。她規(guī)定自己每天只準(zhǔn)痛哭一個(gè)小時(shí),剩下的時(shí)間就要振作起來.她說:“要瘋掉還不容易?可我瘋了,我那兩個(gè)孩子怎么辦?”命運(yùn)是猜不透的.爸爸去世僅一年,我剛上大學(xué),卻突然得了一種怪病。等她走進(jìn)我的宿舍,我已經(jīng)躺在床上不能動(dòng)了.是她背著我,一家一家的醫(yī)院去看。當(dāng)時(shí)在北京看病太難了,每次排隊(duì)要排四五個(gè)小時(shí)。我想,媽媽的心該被燒焦了吧?稍有閑暇,她就摸著我因?yàn)榇蛄撕枚噌樁紳M淤青的手,說:“不知道有沒有哪個(gè)神仙,把你的病摘下來放在我的身上?!痹诒本┲委熈巳齻€(gè)月,醫(yī)生都說住院沒有意義了.但媽媽心不死,她照樣背著我,到處尋訪偏方和療法。稍有希望,就專程攆了去.最后,她竟然自己研究醫(yī)書,自己開藥試針。她甚至琢磨出一套按摩手法,能準(zhǔn)確地摸索出我任何地方的疼痛,最后對(duì)癥下藥。半年后,我站起來了,居然回到北京繼續(xù)上學(xué)。又是幾年過去了,我們家一切都好起來了.今年3月,媽媽到廈門來看我,我們?nèi)ズ_吷⒉?。媽媽笑著說,她以前不是很會(huì)走路,現(xiàn)在腿腳不如以前了,反而領(lǐng)悟到一些道理,變得很會(huì)走路了.她說:“要把手甩開,專心致志,不要突然變快,也不要突然變慢。要這樣,一腳一腳地走,走多遠(yuǎn),也不會(huì)累著."我看到她平靜地望著遠(yuǎn)方,腳步均勻地走著,全身顯出協(xié)調(diào)而動(dòng)人的姿態(tài)。我突然涌出一股熱淚,一句一直想對(duì)她說卻老是不知怎么說的話噴薄而出:“幸會(huì),媽媽!"(原載《青年文摘》,有刪節(jié))4。對(duì)這篇文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是(4分)()()A.這是一篇記敘性散文,作者回憶了發(fā)生在母女之間的大量往事,展示了一位平凡而偉大的母親在教育和影響女兒健康成長(zhǎng)路上的感人故事.B。這一對(duì)母女歷盡生活的各種不幸,母女間也曾產(chǎn)生過不少矛盾,有時(shí)到了反目成仇的地步,可作者卻寫得曲折動(dòng)人、生動(dòng)有趣,富有文學(xué)性。C。結(jié)尾處“我"用了“幸會(huì)”一詞,其本義是表示跟對(duì)方見面很榮幸的意思,用在這里則表達(dá)了女兒在感激之后的愉悅和幽默。D.本文以時(shí)間為序組織材料,通過媽媽在生活上對(duì)女兒關(guān)懷、教化等往事,表現(xiàn)了媽媽對(duì)女兒的深情。E.寫真人實(shí)事的文章一是材料要豐厚,件件經(jīng)過精心選擇;二是組織要講究,使全文中心明確,渾然一體.本文達(dá)到了這一要求.5.文章最后引用了媽媽在海邊對(duì)我說的有關(guān)“走路”的感悟。說說你是如何解讀這幾句話的.(4分)6.這位媽媽教育子女的方式是高超的,那么究竟高超在什么地方呢?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。(6分)(三)實(shí)用類文本閱讀(12分)閱讀下面的文字,完成7-9題。閱讀下面的文字,完成7—9題.材料一:我認(rèn)為一個(gè)健康的中國(guó),需要一個(gè)健康的文藝市場(chǎng),中國(guó)的崛起,更離不開科學(xué)家。明星片酬越來越高,高得離譜。2014年,李連杰被問到其片酬高達(dá)6000萬一事,不屑地稱:“太低了,2000年我就拿到1000萬美金,按當(dāng)時(shí)匯率相當(dāng)于8000萬?!边@個(gè)世界真是太瘋狂了!那些終生投身科研的科學(xué)家,大多都是身居陋室,連錢學(xué)森都是住百八十平方米的舊房子。而大明星們,住豪宅開豪車,廣告收入動(dòng)輒七八位數(shù),像天上掉餡餅一樣容易。這種現(xiàn)象的存在,讓成長(zhǎng)過程中的孩子難以形成正確的價(jià)值觀人生觀。孩子們都已經(jīng)變得很現(xiàn)實(shí),覺得搞科研是沒有出息的。他們的人生目標(biāo)不是升官就是發(fā)財(cái),而當(dāng)明星更是名利雙收。這就是我們當(dāng)今的社會(huì),價(jià)值觀嚴(yán)重的扭曲.科學(xué)家地位遠(yuǎn)不如演藝明星,是時(shí)代的悲哀.一個(gè)浮躁的社會(huì),人們追逐的都是表面的光鮮亮麗.于是各種包裝炒作,讓人們失去了自然和本真,浮躁的氣息擴(kuò)散到每一個(gè)角度,使得現(xiàn)代人已經(jīng)不再關(guān)注社會(huì)的本源,而是追求虛無的奢侈浮華。中國(guó)正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,互聯(lián)網(wǎng)變革的洪流又讓人們惴惴不安,人們都在尋找精神依托.我們需要能夠給國(guó)人做正確價(jià)值導(dǎo)向的“名人",而恰恰社會(huì)上又非常缺少這種角色的存在,有文化、有擔(dān)當(dāng)、有歷史責(zé)任感的名人太少了.正是因?yàn)闆]有真正的思想舵手,才使很多明星、網(wǎng)紅爬到了時(shí)代之巔,負(fù)面影響將非常深遠(yuǎn).人們不得不思考:中國(guó)精神在哪里?中國(guó)復(fù)興從何談起?(選自陳中華博客)材料二:經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(OECD)公布了2015年的國(guó)際學(xué)生能力測(cè)試(PISA),結(jié)果顯示,美國(guó)“將來期望進(jìn)入科學(xué)相關(guān)行業(yè)從業(yè)的學(xué)生比例”為38%,中國(guó)只有16.8%,還不及OECD國(guó)家的平均值.去年,物理學(xué)家霍金開通了個(gè)人微博,短短半個(gè)月粉絲數(shù)量突破了350萬。事實(shí)上,霍金之所以在全世界擁有數(shù)量巨大的粉絲,不光因?yàn)樗麑?duì)廣義相對(duì)論的貢獻(xiàn),還來自于以下趣事:他在美國(guó)熱門電視劇《生活大爆炸》中扮演他自己,利用電子發(fā)聲器與美國(guó)的搖滾樂團(tuán)錄制歌曲.寫得了論文,做得了網(wǎng)紅,酷勁十足,這就是霍金的魅力,也是科學(xué)家的魅力。整日埋頭于實(shí)驗(yàn)室,甚至抱病工作,英年早逝,在我們的宣傳中,仿佛科學(xué)家不歷經(jīng)坎坷,他們的道德形象就不高大。而事實(shí)上,有血有肉、有喜怒哀樂的科學(xué)家更能凸顯人生的高度和厚度??茖W(xué)家對(duì)于孩子們的吸引力,除了科學(xué)本身的魅力,很大一部分是要靠科學(xué)家來具體化和人格化的。對(duì)青年人來說,收入和地位等現(xiàn)實(shí)因素也極大地影響了職業(yè)理想的選擇.科學(xué)家的經(jīng)濟(jì)回報(bào)和社會(huì)地位似乎不如明星、企業(yè)家也是當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)在,我國(guó)的國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獎(jiǎng)金每人500萬元人民幣,由國(guó)家主席親自頒發(fā),正在創(chuàng)造良好的社會(huì)效益。我們應(yīng)以此反撥社會(huì)潮流,讓科技人員真正感到既有“面子”,又有“里子”。讓科學(xué)家成為我們這個(gè)時(shí)代的明星,成為孩子們爭(zhēng)相崇拜的偶像,唯有如此,當(dāng)科學(xué)家才能重新成為孩子們的職業(yè)理想。(摘自2017年1月19日《光明日?qǐng)?bào)》第6版)材料三:社會(huì)發(fā)展到今天,必須承認(rèn)和接受其多元性和復(fù)雜性。各行各業(yè)都出精英,只不過用的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同罷了。把屠呦呦和黃曉明放在一起比較,是一種危險(xiǎn)的邏輯。正如一提援外、減免他國(guó)債務(wù),就有人提我國(guó)的貧困人口一樣,如此對(duì)比似乎已成為一種萬能詭辯術(shù).如果用北京的房?jī)r(jià)來衡量青蒿素的學(xué)術(shù)價(jià)值,會(huì)得出什么結(jié)論呢?如果用一些方法降低“黃曉明們"的收入,限制“黃曉明們”婚宴和禮金規(guī)模,這又會(huì)是怎樣的情形?市場(chǎng)與行政力量當(dāng)各歸其位,各司其職,各盡其力。屠呦呦的反面教材,不是連結(jié)婚都會(huì)躺槍的黃曉明,也不是娛樂圈這個(gè)花花世界.演藝明星即使再奢華,也不會(huì)讓科學(xué)家們眼紅。反而是學(xué)術(shù)界內(nèi)的各種失范現(xiàn)象,如學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)浮躁、科研體制僵化、收入分配不合理、科研機(jī)構(gòu)衙門化、人才培養(yǎng)機(jī)制受阻等,才是阻礙科學(xué)家發(fā)揮更大作用的環(huán)境因素,從長(zhǎng)遠(yuǎn)說,也損害了科學(xué)家在國(guó)人心目中的形象.(摘自《新華每日電訊》)7.下列針對(duì)上述材料的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.三者都試圖從內(nèi)因外因兩方面引導(dǎo)讀者思考中國(guó)科學(xué)家地位不如明星的問題,體現(xiàn)了論者對(duì)中國(guó)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)真反思和良好期待。B.材料三論及學(xué)術(shù)界內(nèi)的各種失范現(xiàn)象阻礙了科學(xué)家發(fā)揮更大作用,因此,材料一、二討論的“科學(xué)家地位遠(yuǎn)不如演藝明星”的現(xiàn)象并不嚴(yán)重。C.材料一對(duì)我國(guó)科學(xué)家地位不如娛樂明星的現(xiàn)象,分析較為詳盡,具有較高的思考價(jià)值,而材料二和材料三觀點(diǎn)單一,缺乏深度.D.三者都關(guān)注當(dāng)下中國(guó)科學(xué)家的社會(huì)地位相對(duì)不高的問題,從材料對(duì)此的分析來看,原因不僅在社會(huì)對(duì)名利的追逐,科學(xué)界自身也有很多地方值得反思。8.下列針對(duì)上述材料的分析,較為合理的兩項(xiàng)是(5分)()()A.與材料一比較而言,材料二把科學(xué)家與大眾的疏離歸因于科學(xué)家的角色定位,材料三甚至認(rèn)為只是科學(xué)界的內(nèi)部問題,都有失偏頗。B.對(duì)于同一社會(huì)現(xiàn)象,三者關(guān)注點(diǎn)各有側(cè)重,材料一重在原因分析,材料二重在如何改善,材料三重在為明星高收入作辯解。C.三則材料所持觀點(diǎn)不盡相同,各有依據(jù),這是論者基于自己的眼光和立場(chǎng)表達(dá)的見解,均能激發(fā)讀者從不同的角度思考社會(huì)事件。D.從三則材料來看,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的評(píng)論,不能止于現(xiàn)象,應(yīng)該探出背后深刻的社會(huì)原因,如果沒有提出解決辦法,這樣的評(píng)論就沒有價(jià)值。E.三者對(duì)科學(xué)家和明星地位的論說,有些地方針鋒相對(duì),一定程度上體現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”,由此可看出當(dāng)下社會(huì)價(jià)值觀的多元化.9.怎樣才能讓“當(dāng)科學(xué)家”重新成為年青一代的“職業(yè)理想"?根據(jù)上述材料,談?wù)勀愕睦斫?。?分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成10—14題.*故事背景:本文段選自蒲松齡的寓言故事《促織》。促織,俗稱蟋蟀.當(dāng)時(shí)宮中崇尚斗蟋蟀(促織)的游戲,每年向民間征收。官府層層責(zé)令百姓常供修偉善斗的促織,每責(zé)一頭使百姓傾家蕩產(chǎn)。故事的主人公成名為此事愁悶“惟思自盡”,有一駝背巫以畫指點(diǎn),于是成名拿著畫開始尋找促織……成反復(fù)自念,得無教我獵蟲所耶?細(xì)瞻景狀,與村東大佛閣逼似。乃強(qiáng)起扶杖,執(zhí)圖詣寺后,有古陵蔚起.循陵而走,見蹲石鱗鱗,(

)類畫。遂于蒿萊中側(cè)聽徐行,似尋針芥。而心目耳力俱窮,絕無蹤響.冥搜未已,一癩頭蟆(

)躍去。成益愕,急逐趁之,蟆入草間。躡跡披求,見有蟲伏棘根。遽撲之,入石穴中。掭以尖草,不出;以筒水灌之,始出,狀極俊健.逐而得之。審視,巨身修尾,青項(xiàng)金翅。大喜,籠歸,舉家慶賀,雖連城拱璧不啻也。上于盆而養(yǎng)之,蟹白栗黃,備極護(hù)愛,留待限期,以塞官責(zé)。成有子九歲,窺父不在,竊發(fā)盆。蟲躍擲徑出,迅不可捉。及撲入手,已股落腹裂,斯須就斃.兒懼,啼告母。母聞之,面色灰死,大驚曰:“業(yè)根,死期至矣!而翁歸,自與汝復(fù)算耳!"兒涕而去.未幾,成歸,聞妻言,如被冰雪。怒索兒,兒(

)不知所往。既而得其尸于井,因而化怒為悲,搶呼欲絕.夫妻向隅,茅舍無煙,相對(duì)(

),不復(fù)聊賴.日將暮,取兒藁葬。近撫之,氣息(

)。喜置榻上,半夜復(fù)蘇。夫妻心稍慰,但兒神氣癡木,奄奄思睡.成顧蟋蟀籠虛,則氣斷聲吞,亦不復(fù)以兒為念,自昏達(dá)曙,目不交睫。東曦既駕,僵臥長(zhǎng)愁.忽聞門外蟲鳴,驚起覘視,蟲(

)尚在。喜而捕之,一鳴輒躍去,行且速.覆之以掌,虛若無物;手裁舉,則又超忽而躍.急趨之,折過墻隅,迷其所在。徘徊四顧,見蟲伏壁上。審諦之,短小,黑赤色,頓非前物.成以其小,劣之。惟彷徨瞻顧,尋所逐者.壁上小蟲忽躍落襟袖間,視之,形若土狗,梅花翅,方首,長(zhǎng)脛,意似良。喜而收之。將獻(xiàn)公堂,惴惴恐不當(dāng)意,思試之斗以覘之。10.依次填入上文括號(hào)中的詞語正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.宛然

默然

儼然

猝然

渺然

惙然

B。儼然

默然

猝然

渺然

宛然

惙然C。儼然

猝然

渺然

默然

惙然

宛然

D。宛然

惙然

猝然

默然

渺然

儼然11.寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(4分)(1)遽撲之,入石穴中(

(2)日將暮,取兒藁葬(

)(3)成以其小,劣之()(4)東曦既駕,僵臥長(zhǎng)愁。(

)12.用現(xiàn)代漢語解釋下列句子。(6分,每句3分)①大喜,籠歸,舉家慶賀,雖連城拱璧不啻也。②覆之以掌,虛若無物;手裁舉,則又超忽而躍。13。課內(nèi)文言知識(shí)考查,下列句子,加點(diǎn)詞語分類正確的一項(xiàng)是(3分)()①常以身翼蔽沛公②群臣怪之③此其志不在?、茉絿?guó)以鄙遠(yuǎn)⑤頃之未發(fā),太子遲之⑥況吾與子漁樵于江渚之上⑦吾得兄事之⑧項(xiàng)伯殺人,臣活之⑨沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王⑩唐浮圖慧褒始舍于其址A.①⑦/②③/④⑤⑧/⑥⑨⑩B.①③⑩/②④⑤/⑥⑦/⑧⑨C①/②③④/⑤/⑥⑨⑩/⑦⑧D.①⑦/②⑤/③④/⑥⑩/⑧⑨14.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)()A。①鷙鳥之不群兮②采之欲遺誰?所思在遠(yuǎn)道B。①君既若見錄②府吏見丁寧C。①因擊沛公于坐②因人之力而敝之,不仁D.①枝枝相覆蓋,葉葉相交通②悵然遙相望,知是故人來(二)古代詩歌閱讀(6分)閱讀下面詩句,完成15-16題。15。竹子因虛心、有節(jié)、挺拔,有著不一般的文化含義,是君子品格的象征。下列詩歌中的竹,不具有此象征義的選項(xiàng)是(3分)()A.瓊節(jié)高吹宿鳳枝,風(fēng)流交我立忘歸,最憐瑟瑟斜陽下,花影相和滿客衣。B。新竹高于舊竹枝,全憑老干來扶持。明年更有新生者,十丈龍孫繞鳳池。C.竹影和詩瘦,梅花人夢(mèng)香。可憐今夜月,不肯下西廂。D.南天春雨時(shí),那鑒雪霜姿。眾類亦云茂,虛心能自持。多留晉賢醉,早伴舜妃悲。晚歲君能賞,蒼蒼勁節(jié)奇。16.下面詩句是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的描寫,依次對(duì)應(yīng)正確的選項(xiàng)是(3分)()①千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符②鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來③平分秋色一輪滿,長(zhǎng)伴云衢千里明④今日登高樽酒里,不知能有菊花無⑤家人竟喜開妝鏡,月下穿針拜九宵⑥接漢疑星落,依樓似月懸。

A.春節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元宵節(jié)七夕節(jié)B.元宵節(jié)春節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)端午節(jié)七夕節(jié)C。春節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)七夕節(jié)元宵節(jié)D。元宵節(jié)春節(jié)七夕節(jié)重陽節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)(三)名篇名句默寫(15分)17.名句名篇默寫:(15分,每空1分)①蘇軾《赤壁賦》結(jié)尾處主客的精神達(dá)到了本質(zhì)的飛躍:“___________”說明忘記了空間;“___________”說明忘記了時(shí)間,主客皆進(jìn)入了樂觀豁達(dá)超然之境。②《詩經(jīng)?氓》中女子因婚事推遲而對(duì)氓進(jìn)行解釋的詩句是“___________,___________”。③蘇軾《赤壁賦》中“,”著眼于音樂的表現(xiàn)效果,從側(cè)面寫出洞簫的強(qiáng)烈的感染力。④,。寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也。(《離騷》)=5\*GB3⑤《詩經(jīng)?氓》中與“青梅竹馬”意思近似的詩句是“___________,___________"。=6\*GB3⑥曹操在《短歌行》中想象賢才來投,賓主久別重逢訴說往日情義的句子是“___________,___________”.=7\*GB3⑦王羲之在《蘭亭集序》中表達(dá)生死觀的句子是“___________,___________”。=8\*GB3⑧王安石《游褒禪山記》中說明光有“志與力”是不夠的,若少了第三個(gè)要素“___________,亦不能至也?!钡贗I卷表達(dá)題(75分)三、語言文字運(yùn)用(15分)18.下列各句加點(diǎn)成語的使用,全部正確的一項(xiàng)是(3分)()①北京、上海、廣州等城市雖然不斷加大力度治理交通擁堵,但大多屢試不爽,擁堵依舊,重要原因是沒有真正提高人們的交通意識(shí).②老王家的櫥柜里擺滿了他多年收藏的各種老舊鐘表,每當(dāng)他向慕名來訪的參觀者介紹這些寶貝時(shí),總是如數(shù)家珍。③三鹿奶粉事件之后,國(guó)內(nèi)各大奶制品公司紛紛信誓旦旦地對(duì)自己產(chǎn)品的質(zhì)量作出保證,但消費(fèi)者卻并不買賬.④日本宇航機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人對(duì)中國(guó)的航天技術(shù)不以為然,事實(shí)上“長(zhǎng)征”運(yùn)載火箭已發(fā)射了100多次,而日本的主力火箭“H-2A”執(zhí)行發(fā)射任務(wù)才不過13次。⑤現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入新媒體時(shí)代,傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體已經(jīng)四面楚歌,如若不想方設(shè)法挖掘其核心競(jìng)爭(zhēng)力,很有可能被時(shí)代淘汰。⑥鳳凰衛(wèi)視《魯豫有約》欄目的著名主持人魯豫,身材嬌小,著裝優(yōu)雅,談吐伶俐,如此玲瓏剔透又如此咄咄逼人,與她面對(duì)面,你簡(jiǎn)直不可能有任何躲閃的余地。A.①④⑥B.②④⑤C.②③④D.③⑤⑥19.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)()A.創(chuàng)建文明城市,要注重發(fā)揮文化的滋養(yǎng)涵育作用,不僅要憑借建筑風(fēng)格提升城市品味,還要用文精神增添城市魅力.B。昨天下午,王大爺突然暈倒在世貿(mào)天階AJ旗艦店的大廳里,后經(jīng)迅速趕到的120急救中心醫(yī)護(hù)人員以及旗艦店保安、在場(chǎng)顧客的救護(hù)下,王大爺?shù)玫郊皶r(shí)搶救,最終脫離了危險(xiǎn).C.面對(duì)一件棘手的事情,我們需要三思而后行。多動(dòng)腦子,會(huì)避免少捅婁子少出錯(cuò).D.在第三期《朗讀者》節(jié)目中,浙江省作協(xié)主席麥家朗讀了一封從未公開過的寫給兒子的信件,被稱為“2017最美家書”.20.根據(jù)語意,填入空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()余光中在接受采訪時(shí)說:“一位作家筆下,如果只能驅(qū)遣白話文,那么他的文筆就只有一個(gè)‘平面’。如果他的‘文筆'里也有文言的墨水,在緊要關(guān)頭,例如要求簡(jiǎn)潔、對(duì)仗、鏗鏘、隆重等等,就能召之即來,文言的功力可濟(jì)白話的松散和淺露。一篇五千字的評(píng)論,換了有文言修養(yǎng)的人來寫,也許三千字就夠了.一篇文章到緊要關(guān)頭,如能“文白相濟(jì)”,其語言當(dāng)有立體之感。所以我的八言座右銘是:‘______’?!盇.

文以為常,白以應(yīng)變

B.文白相濟(jì),見真求新C.白以為常,文以應(yīng)變

D.白話為本,力求立體21.某位愛好寫作的同學(xué)打算從自己所寫的文章里選出三組,為每組文章擬一個(gè)標(biāo)題,編成集子.所擬標(biāo)題與各組文章對(duì)應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()第一組:《與大師對(duì)話》《生活因書香而精彩》《讀史學(xué)智慧》《今生書相伴》第二組:《懂你》《相逢是首歌》《兄弟》《牽著你在青春里顛簸》第三組:《有夢(mèng)想誰都了不起》《生命因思考而美麗》《我是誰》《我的路,我選擇》A.讀萬卷書寸草春暉我思我在B.悅讀生活寸草春暉指點(diǎn)江山C.讀萬卷書那些花兒指點(diǎn)江山D.悅讀生活那些花兒我思我在22.閱讀下面的材料,按要求完成后面的題目。(3分)上世紀(jì)八九十年代、高考標(biāo)語多是“梅花香自苦寒來”之類的,傳統(tǒng)而含蓄。2000年前后的標(biāo)語多是“努力拼搏”“高考必勝"“永不言敗"等;如今的高考標(biāo)語又有了新的內(nèi)容:“吾日三省吾身,高否?富否?帥否?否,滾去學(xué)習(xí)”“沒有高考,你拼得過富二代嗎?”對(duì)上述現(xiàn)象你有何看法?請(qǐng)簡(jiǎn)述.要求:觀點(diǎn)鮮明,表達(dá)清晰連貫,言之成理。四、作文(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章.有一次,李平同學(xué)在課桌上貼了張紙條,上面寫的是“做自己想做的”.他的同桌建議他改一個(gè)字,將“想"改為“該”字。這一字之別,引起許多同學(xué)參與到激烈的爭(zhēng)論之中。到底哪個(gè)字更好,你有著怎樣的思考與聯(lián)想?請(qǐng)寫一篇文章表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求綜合材料的內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。高一第一學(xué)期語文期末考試答案1.D(以偏概全,“官員俸祿支出就占了國(guó)家財(cái)政收入的一半”文中僅僅以“西漢末年”為例,“許多朝代”與原文不符。)2.C(C“低俸制不僅能維護(hù)自身利益,更在于有利于管理官吏”在文中不是遞進(jìn)關(guān)系。)3.B(無中生有,文中并沒有明確提及曾國(guó)藩搞灰色收入,貪污腐敗。)4。BC(B項(xiàng)“母女間也曾產(chǎn)生過不少矛盾,有時(shí)到了反目成仇的地步"曲解文意,同時(shí)“作者寫得生動(dòng)有趣”也不符合事實(shí)。C項(xiàng)“表達(dá)了女兒在感激之后的愉悅和幽默”過于拔高,用“幸會(huì)”表明對(duì)自己和媽媽今生得為母女感到無比慶幸和榮幸.各2分)5。人生恰如行路,目標(biāo)確定后,貴在一往無前,專心致志;每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的需要和可能,一步一步、不疾不徐、踏實(shí)扎實(shí)地走完人生之路,這樣的人生就是對(duì)人對(duì)己有益的人生。(答出一點(diǎn)給2分,兩點(diǎn)4分)6。這位媽媽對(duì)子女的教育是細(xì)致入微、潛移默化的;言教與身教并重;民主、平等;全方位、高層次;在不同時(shí)期結(jié)合女兒的年齡和心理特點(diǎn),采取靈活的易于接受的方式引導(dǎo)教育女兒;尤其注重在精神上給予女兒以強(qiáng)大的支撐和積極的引領(lǐng)。例如她能用民主平等的方式,正確面對(duì)和處理女兒遇到的

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