學校美育評價年度報告

-6-XXXX學校美育評價年度報告XXXX學校重視學校藝術教育，積極開展藝術教育教學及校園文化建設。學校藝術教育是實施美育的最主要的途徑和內容，藝術教育能夠培訓學生感受美，表現(xiàn)美，鑒賞美，創(chuàng)造美的能力，引導學生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力與創(chuàng)新意義，促進學生的全面發(fā)展和健康成長?，F(xiàn)將我校藝術教育發(fā)展情況報告如下。一、藝術教育管理學校領導十分重視藝術教育工作，由校級領導直接分管，建立藝術教育工作制度，進一步改進學校的藝術教學，提高學生的審美和人文素養(yǎng)。學校加強對藝術教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領導，加強藝術教育教學管理，提高藝術教育質量和藝術教育活動的有序開展。1．強化制度管理為了使學校藝術教育工作真正落實，全面到位，我們制訂和完善有關規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行《學校藝術教育工作規(guī)程》，把藝術教育列入學校工作日程，制定學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃，確定近期學校藝術教育發(fā)展目標及實施措施，努力提高學校藝術教育整體水平，確保藝術教育工作正常有序進行。2．強化計劃管理學校在學期工作計劃中認真部署藝術教育工作，教研組制訂詳細計劃，明確課堂教學任務和藝術活動開展的任務，如每年的班級文化藝術節(jié)、慶六一、慶國慶、班級合唱、元旦迎新、美術畫展等大型藝術活動，都制定詳盡的計劃，逐一落實，并取得較好效果。3．強化教學管理在藝術教育工作中，抓住藝術教育課堂教學主陣地，面向全體學生開展藝術教育，堅持抓普及，在普及的基礎上提高學生的藝術素質。定期進行課堂教學研討，我們每學期要組織藝術學科的教研活動。積極開展教研組工作，每1周一次教研活動，每學期3次課堂教學研討做到常態(tài)化。將提升課堂教學質量作為提升學校藝術教育水平的重要途徑。通過研討，提升我校藝術課堂教學質量。4．強化社團管理我校將藝術教育常規(guī)工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內與課外相結合，普及提高相結合。開設多種藝術課程，學生自主選擇。如硬筆書法社團、錦瑟芳華合唱社團、錦色美術社團、創(chuàng)意美術社團、合唱社團等。社團做到定時間（每周一下午一個小時）、定地點、定人員、定內容，有檢查、展示和評比，保證社團質量。二、藝術課程建設我校藝術教育堅持面向全體學生，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術教材，按照課程標準和教材內容進行教學，嚴格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊開足音樂、美術課。每班的音樂課、美術課每周2課時、書法課每周1課時、社團課程每周1個小時。如“我型我塑”彩泥社團和“紙因有你”折紙社團學生們的作品個個栩栩如生、活靈活現(xiàn)，“省察書法社”硬筆書法社團的孩子們認真臨摹、一氣呵成的作品令人欣慰，錦色美術社團、創(chuàng)意美術社團、裝飾畫社團、國畫社團和“彩色童年”電腦繪畫社團的孩子們想自己所想，畫自己所畫，描繪著心里最美的畫面，錦瑟芳華合唱社團讓美的音樂澆灌每位學生的心靈，舞蹈社團里孩子們通過練習變得更加有氣質。這些課程的開設，拓展藝術教育內容，較好地實現(xiàn)課程標準規(guī)定的教育目標。三、課外藝術活動學校根據(jù)自身條件，結合重大節(jié)日慶典開展藝術教育;每年舉辦2次綜合性的校園藝術節(jié)活動，取得比較顯著的成效。我校的藝術教育突出育人宗旨，活動從編導﹑排練到展示，學生均全員參與，大多數(shù)學生每人能參加一項藝術活動。四、校園文化藝術環(huán)境學校積極為學生創(chuàng)造良好的校園文化藝術環(huán)境，配合路標、宣傳欄、文化長廊、校園廣播等，營造健康、和諧的學校文化藝術氛圍。為加強校園藝術文化建設，構建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術文化體系，進一步優(yōu)化育人環(huán)境使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園;著眼于學校藝術教育活動的進一步拓展，讓全校師生時時處處都能感受到學校藝術文化的魅力，促進學生良好品德修養(yǎng)的形成，學校全方位地開展了以“教育是世間最美的旅程”的活動，從活動中共成長。五、藝術教師配備我校目前開設有合唱教室1個，舞蹈教室1個，美術專用教室,1個，綜合藝術場1個。按照課程計劃開設藝術課程的要求，嚴格按要求配備藝術教師，藝術教師均為本科及以上學歷，學歷水平達到國家規(guī)定標準，專業(yè)結構、職稱結構等比較合理，隊伍比較穩(wěn)定。我校藝術教師具有先進的教育理念，有較強的課堂教學能力和組織、輔導藝術活動的能力。藝術教師能夠認真參加市﹑區(qū)和學校組織的各種形式的業(yè)務培訓。先后1人獲XX市優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年教師；1人參加XX省“一師一優(yōu)課一課一名師”獲省級優(yōu)課；1人獲第八屆“中圖杯”中國青少年環(huán)境地圖競賽優(yōu)秀指導教師獎；2人獲第十六屆、十七屆全國中小學生繪畫書法比賽指導工作一等獎；1人獲XX市XX區(qū)美術學科教師技能大賽一等獎；1人在第3屆中小學教師創(chuàng)新教育說課大會教案征集活動中評為一等獎；1人XX區(qū)第十一屆中小學合唱節(jié)輔導教師一等獎。學校美育課程在XX市XX區(qū)第二屆品質教育學術節(jié)展評活動中評選為“優(yōu)秀美術校本課程”；在國家級、省級、市級各級各類比賽中，學生多次獲得大獎。六、藝術教育經費投入和設施設備學校重視藝術教育經費的投入，合唱室、舞蹈室、美術室、綜合藝術場館的裝修和鋼琴、音響的購買等共投入70多萬，音美器材按現(xiàn)代化辦學達標條件由區(qū)統(tǒng)一配備?，F(xiàn)在學校藝術教育條件不斷得到改善，齊全的硬件設施，為特色建設提供了物質保障，確保藝術教育發(fā)展的基本需要。七、實行學校藝術教育工作自評公示制度學校將藝術教育納入教學質量年度報告并予以公開，接受師生群眾的監(jiān)督。對參加學校文化藝術節(jié)、各級各類文藝競賽中獲獎的學生、教師和團體，都按照學校相關的制度進行評比和獎勵，同時在學校范圍內進行公示。我校在評選先進、職稱評聘時，藝術教師享有和其他教師同樣的待遇。八、存在的不足與今后努力的方向一是學校由于受編制的影響，藝術教師偏少，他們的