初一學(xué)生的《伊索寓言》讀后感

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《伊索寓言》這本寓言集通過(guò)描寫動(dòng)物之間的關(guān)系來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不對(duì)等關(guān)系。下面是我整理的初一學(xué)生的《伊索寓言》讀后感，接待閱讀!

初一學(xué)生的《伊索寓言》讀后感1

暑假里我看了大量好玩的書，有《海蒂》，有《伊索寓言》，還有《昆蟲記》等等。在這些書中令我印象最深的是《伊索寓言》這本書。

這本書的是一位生活在公元前六世紀(jì)左右，又有非凡的聰慧和哲思。他就是(古希臘)伊索。他將動(dòng)物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到整個(gè)世界。

這本書中我印象最深的就是“母猴與小猴”，主演講了：一只母猴生了一對(duì)雙胞胎。但母猴卻很偏心，她只寵愛的的，全日抱在懷里，特被保護(hù)。對(duì)哥哥呢，嫌棄得不得了。日子一天一天過(guò)下去，又到小猴學(xué)爬樹的時(shí)候了，可是母猴怕弟弟受傷不讓它學(xué)，一天母猴把猴弟弟抱得太緊而死了，它哥哥卻身強(qiáng)體壯什么都會(huì)。這那么寓言報(bào)告我們;過(guò)分的關(guān)切和寵愛對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是很不利的。

其實(shí)每個(gè)故事后面都會(huì)寫著這那么寓言報(bào)告我們的學(xué)識(shí)?！独鲜箝_會(huì)》報(bào)告我們：想出一個(gè)好方法可能不難，實(shí)現(xiàn)它就不那么輕易了;《黃鼠狼變少女》報(bào)告我們：本性惡劣的人，即使形狀變了，但本性還是很難改的?！豆Ｅc車軸》報(bào)告我們：那些交換的更加響的人，往往干活少，而那些不作聲的人，往往承受著全部責(zé)任，完成著最重要的任務(wù)。

看了寓言大師伊索的文章，會(huì)讓我感受頗深，受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀才能，理解才能，更能讓我感受到生活的真諦，會(huì)意到生活的聰慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好象長(zhǎng)大了一歲，又積累到了一點(diǎn)閱歷，對(duì)生活看得更透徹了。

寓言是一個(gè)魔袋，雖然很小，卻能拿出好多東西;寓言是一個(gè)魔豆，雖然很小，卻能長(zhǎng)成參天大樹;寓言是一個(gè)魔杖，雖然很短，卻能變出好多寶物……寓言很美，美在干脆，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句。

寓言就像一位老師，教書育人;寓言就像一塊警告牌，提示我們做好少年;寓言就像一個(gè)大喇叭，時(shí)刻指點(diǎn)著我們先行?！兑了髟⒀浴愤@本書讓我愛不釋手，也使我受益匪淺。寓言里包括著人們?nèi)w的真、善、美。我們要永遠(yuǎn)做一個(gè)講文明、講道德的好少年，像這寓言故事一樣，永不后退!

初一學(xué)生的《伊索寓言》讀后感2

《伊索寓言》是一本小書屋。它是余亮的作品，剛剛拿到它的時(shí)后我感到?jīng)]有什么好讀的但被爸爸叫住了，說(shuō)：“確定要讀?！蔽衣牭竭@句時(shí)我就情不自禁的讀了起來(lái)，讀到一半時(shí)卻被里面的故事深深地吸引起來(lái)。我最熱愛的那就要數(shù)“獅子、狐貍與鹿”了，由于那里的故事太好了。那陳述的是一只獅子肚子很餓他需要吃鹿的血和心，但他總是抓不到，便找來(lái)了森林中最聰明的狐貍，對(duì)他說(shuō)：“你快去找一只大鹿來(lái)，我就給你好處?！必澬牡暮偩退斓拇鹨蛄?。狐貍很快的就找到了大鹿，便說(shuō)：“大鹿，難到你不知道嗎，住在我的左邊的獅子生病了它說(shuō)要轉(zhuǎn)給一只動(dòng)物為大王。狐貍說(shuō)熊懶惰無(wú)能，野豬愚蠢無(wú)知，豹子煩躁殘酷，老虎高傲自大，只有鹿才最適合當(dāng)國(guó)王，鹿年輕里壯，他的角使蛇懼怕。我說(shuō)你確定會(huì)成為國(guó)王的。假設(shè)你信任我的話就快去領(lǐng)你的王位吧?！甭购苄老驳南蚧⒍辞斑M(jìn)，但鹿一進(jìn)到虎的洞中就被虎給吃了一只耳。鹿千幸萬(wàn)苦才逃了出來(lái)，它一邊逃邊說(shuō)：“我真該死，真不該相興敵人?！?/p>

過(guò)了幾天，老虎又餓了，又找到了狐貍，便說(shuō)：“你快去找?guī)滋烨暗哪侵宦箒?lái)?！焙偀o(wú)可奈和的又去找那只鹿了。它很難的才找到鹿，便一步步靠進(jìn)，鹿一聽到腳步聲就立可起來(lái)，一睜開眼便看到狐貍，他的毛都豎了起來(lái)。狐貍便急切說(shuō)：“鹿兄弟，你和必這么生氣呢?老虎只是測(cè)試你一下勇不大膽而已，假設(shè)你不大膽的話想當(dāng)大王可就不行了，聽說(shuō)老虎現(xiàn)在為狼做大王你知道的啊，狼可是一個(gè)兇殘的動(dòng)物呀，還說(shuō)不定還會(huì)害死你的種類呀”。鹿聽了狐貍的話便心里好多了。鹿又走進(jìn)了虎洞中，這次鹿被吃了，狐貍馬上跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“虎大王，虎大大王，你要得實(shí)現(xiàn)你得承諾呀?！崩匣⑼矝](méi)望一下狐貍，狐貍生氣了但他沒(méi)手段去整理老虎，只能眼睜睜的望著老虎吃鹿肉，什么也不能做，當(dāng)鹿心掉下來(lái)的時(shí)后狐貍就揀起來(lái)吃，為了抱負(fù)老虎。

讀完這篇文章我深深的體會(huì)到的了對(duì)自己的敵人要不放松和不要信任敵人。

初一學(xué)生的《伊索寓言》讀后感3

我最熱愛讀的書是《伊索寓言》，由于它就像一個(gè)魔盒，雖然小，卻能從里面取出好多東西來(lái)，甚至能取出比盒子大的多的東西來(lái)。寓言是一座橋梁，通過(guò)它，我們可以從繁雜走向簡(jiǎn)樸，又可以從單純走向成熟，在這座橋梁上來(lái)回走幾遍，我們既望見了五光十色的生活現(xiàn)象，又悟出了生活的真諦。

相信大家確定聽過(guò)《龜兔賽跑》，這個(gè)故事主要講了烏龜和兔子比賽跑步，兔子跑了一半路，回頭察覺烏龜被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，兔子便放松了機(jī)警，美美地睡起了覺。而烏龜卻并沒(méi)有由于跑得慢，而輕言放棄，它一向爬呀爬，不動(dòng)聲色地爬過(guò)了呼呼大睡的兔子，爬到了終點(diǎn)線。這時(shí)，高傲的兔子被眾人的諷刺聲驚醒，想要奮起直追，卻察覺為時(shí)已晚。這那么故事報(bào)告我們，當(dāng)面比較自己強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，我們不理應(yīng)輕易認(rèn)輸，我們理應(yīng)悄悄地努力，持之以恒、發(fā)奮圖強(qiáng)，終有一天，我們可以變的比對(duì)手更強(qiáng)大，強(qiáng)大到能夠戰(zhàn)勝他、超越他。

《擠牛奶的姑娘》主要講了一個(gè)姑娘頭上頂著一桶牛奶，心里卻在想著別的事情，結(jié)果她忘卻了頭上的牛奶，牛奶就從她頭上翻了下來(lái)。這個(gè)故事報(bào)告我們，做事情不能三心二意，要一心一意、潛心致志，否那么可能會(huì)一事無(wú)成。

《徒勞的寒鴉》講的是森林要競(jìng)選鳥王，寒鴉是一只丑陋的小鳥，但她特別傾慕虛榮，為了能在競(jìng)選中獲勝，她從其他鳥兒那里偷來(lái)美麗的羽毛，裝飾在自己身上，結(jié)果，在競(jìng)選那天，寒鴉的小“聰明”被其他鳥兒們識(shí)破，眾鳥們啄光了她的偽裝，露出了丑陋的樣子。這個(gè)故事報(bào)告我們，誠(chéng)信是立身之本，不要試圖用假話和坑騙去謀求不屬于自己的榮譽(yù)，忠誠(chéng)的人品遠(yuǎn)比靚麗的外表更讓人值得敬愛。

《伊索寓言》不僅生動(dòng)好玩，而且小小的故事還折射出了為人處世的大道理，經(jīng)常讀讀這本書，不時(shí)會(huì)讓我有一些新的領(lǐng)悟，這讓我的內(nèi)心感到充實(shí)，讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的喜悅與幸福。

初一學(xué)生的《伊索寓言》讀后感4

這個(gè)暑假，我看了一本書:《伊索寓言》。這本書的原名叫《埃索波斯故事集成》，是世界上最早的的寓言童話集之一，書里通過(guò)簡(jiǎn)短而精煉的小寓言故事來(lái)表達(dá)日常生活中不為人覺察的道理。

其中的一些故事都是我們知道、了解、熟諳的。譬如說(shuō)家喻戶曉的小故事《農(nóng)夫與蛇》、《狐貍與葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》、《狼來(lái)了》、《狐貍與烏鴉》。我看的這本書分為幾章，我向大家介紹幾篇吧!

《農(nóng)夫和狗》里面約莫說(shuō)的是:一次冬天的暴風(fēng)雪分外的猛烈，持續(xù)了很久。農(nóng)夫不能出去干活，只能把家里的綿羊、山羊都吃了，就連誠(chéng)實(shí)、忠心耿耿的牛也吃了。可是暴風(fēng)雪還沒(méi)停。

狗望見仆人的所作所為，彼此說(shuō):“無(wú)論暴風(fēng)雪多大，我們都務(wù)必離開，仆人連幫他一起辛勤耕作的牛都宰了，又怎么會(huì)放過(guò)我們呢?”我的理解是假設(shè)有人連自己的家人都要傷害，那么確定要機(jī)警!

《偷東西的小孩與他母親》里面的約莫內(nèi)容是:有一個(gè)小孩在學(xué)校偷了同學(xué)的筆，拿回來(lái)給母親看。母親不但沒(méi)有罵他、處治他，還表?yè)P(yáng)他。這個(gè)小孩越來(lái)越大膽，開頭去偷更大、更值錢的東西。直到一次，當(dāng)場(chǎng)被抓，法官判他死刑。

臨死前，小孩想與他的母親說(shuō)一句靜靜說(shuō)，母親上前，小孩卻猛地用力咬掉她的耳朵。母親罵他不孝，兒子說(shuō):“假設(shè)我在初次偷筆時(shí)你就制止我，打我一頓，報(bào)告我那樣做不對(duì)，我就不會(huì)落到今天如此下場(chǎng)。”我的理解是假設(shè)一個(gè)人犯了小錯(cuò)不改，那么必會(huì)釀成大錯(cuò)!

這本書中的故事很短，但它報(bào)告了我們大量深刻的道理，一個(gè)個(gè)短篇的寓言給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也帶來(lái)了道理。

初一學(xué)生的《伊索寓言》讀后感5

狡猾的狐貍、英勇的獅子、愚蠢的綿羊、饑餓的野狼、聰明的人類……這些活生動(dòng)現(xiàn)、性格鮮明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》。

就拿三歲小孩都熟諳的《龜兔賽跑》來(lái)說(shuō)吧。一只烏龜和一只兔子之間發(fā)生了故事，那是舉行賽跑。剛開頭跑，兔子一溜煙就無(wú)影無(wú)蹤，可烏龜還慢吞吞地爬。兔子跑到一半，心想：反正這場(chǎng)比賽我斷定能贏，那就等等烏龜，我睡一覺!終究，烏龜爬到了終點(diǎn)。

可能兔子醒來(lái)后會(huì)與烏龜理論：“你沒(méi)有贏，由于我在睡覺。假設(shè)我不睡，那贏家就是我!”你既然知道你不睡就會(huì)贏，那你為什么還要睡?

我覺得故事里的兔子和我真是很好像，做事不腳踏實(shí)地，自我感覺良好，總覺得自己是最厲害的，確定能行，結(jié)果輸?shù)迷┩?。我很小的時(shí)候讀這篇故事，就特別羨慕烏龜，由于烏龜本來(lái)是要輸?shù)?，可恰好碰上兔子沒(méi)把它放在眼里，睡它一會(huì)兒吧，才贏了。烏龜真是幸運(yùn)。隨著年齡逐漸增長(zhǎng)，我才明白，其實(shí)烏龜老忠厚實(shí)地爬，盡自己所能，不放棄，不拋棄，這樣才笑到了結(jié)果。這種信念是值得我們學(xué)習(xí)的。

“你作業(yè)做了幾樣了?”看著正趴在桌上玩嬉戲的我，媽媽喊道。“哎呀，反正還有好幾天吶，逐漸來(lái)!”我不耐煩了。在假期里，還有一天就要開學(xué)了，我的作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)過(guò)，每天都玩電腦嬉戲，媽媽嚷嚷也不管用。結(jié)果，開學(xué)了，我的作業(yè)落下了好幾樣。哎，我真懊喪?？傆X得還有好多天，就像兔子一樣，總以為等烏龜爬過(guò)來(lái)還有好長(zhǎng)時(shí)間，所以結(jié)果才輸了。這件親身體驗(yàn)的事情讓我更明白了萬(wàn)事要有緊迫感，眼前的事抓緊做。