2023屆山西省忻州市偏關(guān)致遠中學(xué)化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．加熱膽礬固體的實驗過程中，操作正確的是（）A． B．C． D．2．成熟的芒果會散發(fā)出濃濃的香味。從微觀角度分析正確的是A．分子間有間隔B．分子可以再分C．分子個數(shù)增多D．分子在不斷地運動3．運用滅火、自救等安全知識判斷，下列做法不正確的是A．室內(nèi)起火時，打開所有門窗B．森林著火，可在火情附近砍掉草木建立隔離帶，阻止火勢蔓延C．高層樓房著火時，不能乘坐電梯逃離D．火場逃生時，在有煙霧的地方匍匐前進4．甲狀腺疾病是因為人體中缺少A．Ca元素 B．Fe元素 C．O元素 D．I元素5．下列實驗現(xiàn)象描述不規(guī)范的是（）A．硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵固體C．木炭在氧氣中燃燒比空氣中更加劇烈，發(fā)出白光D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙6．認(rèn)識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法不正確的是A．空氣中混有可燃性氣體，在有限空間里遇明火可能發(fā)生爆炸B．用煤炭燒鍋爐時不斷鼓入空氣，可使煤炭燃燒更劇烈、更充分C．實驗桌上少量酒精著火時可用濕布蓋滅，是因為降低了酒精的著火點D．森林起火時，可在大火蔓延線路前砍掉一片樹木，建立隔離帶滅火7．苯丙胺類藥物有強烈興奮中樞神經(jīng)的作用，屬于體育運動員的違禁藥物。對于其中化學(xué)式為C9H13N的化合物，下列說法中錯誤的是（）A．由C，H，N三種元素組成B．燃燒產(chǎn)物只有二氧化碳和水C．屬于有機化合物D．分子中C，H，N的原子個數(shù)比為9：13：18．如圖是硫和鐵在空氣和氧氣中燃燒的實驗。鐵絲在空氣中不能燃燒，但是納米鐵粉在空氣中稍加熱即可劇烈燃燒。下列說法正確的是（）A．實驗甲中觀察到燃燒發(fā)出藍紫色火焰，實驗乙中觀察到燃燒發(fā)出淡藍色火焰B．實驗甲和實驗乙中生成物相同，但是實驗丙和實驗丁的生成物不同C．從四個實驗中可以看出增大反應(yīng)物的濃度和反應(yīng)物接觸面可以使反應(yīng)更充分更劇烈D．四個實驗中水的主要作用是防止集氣瓶炸裂9．實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取O2，下列說法正確的是A．MnO2是反應(yīng)物B．MnO2在反應(yīng)前后質(zhì)量變小C．氯酸鉀在反應(yīng)前后質(zhì)量變小D．生成氧氣的質(zhì)量等于MnO2中氧元素質(zhì)量10．從環(huán)境保護的角度考慮，下列燃料中最理想的是()A．一氧化碳 B．氫氣 C．天然氣 D．汽油二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．根據(jù)下圖提供的相關(guān)信息，回答下列問題：（1）金屬鎂在化學(xué)反應(yīng)中容易_____（填寫“得到”或“失去”）電子，x的值是_____；（2）化學(xué)性質(zhì)相似的圖示是_____；（填字母序號，下同）具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____；屬于同種元素的圖示是_____；（3）C和E結(jié)合形成化合物化學(xué)式為_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．小明用蠟燭做了如下興趣探究活動。（1）探究l：燒杯中倒入雙氧水后，會觀察到有氣泡產(chǎn)生，蠟燭_____，燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）探究2：點燃蠟燭后，電子秤的示數(shù)逐漸減小。蠟燭減小的質(zhì)量_____（填寫“大于”、“等于”或“小于”）燃燒后生成物的總質(zhì)量。（3）探究3：將蠟燭粘在盤子的底部，向盤子中加入適量水，點燃蠟燭后，將玻璃杯倒扣在盤子中，一段時間后，可以觀察到的現(xiàn)象是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．我國古代將爐甘石ZnCO3、赤銅Cu2O、木炭C混合后加熱到約800℃，得到一種外觀類似金子的鋅和銅的合金。已知ZnCO3加熱后分解生成ZnO，用所學(xué)知識解決下列問題：（1）甲說合金只能是由金屬元素組成，試舉一例給以反駁______；（2）寫出生成鋅的化學(xué)方程式________；Cu2O中的Cu化合價為_____；（3）反應(yīng)中有CO2氣體生成外還可能有氣體生成，化學(xué)方程式是_______；（4）乙將鋅銅合金加入到足量鹽酸中，充分反應(yīng)后______（填操作名稱）可得到單質(zhì)銅，同時證明金屬活動性為______；丙認(rèn)為把該合金加入到足量的硫酸銅溶液中充分反應(yīng)可得到更多的銅，理由是______；丁經(jīng)過仔細(xì)稱量發(fā)現(xiàn)和硫酸銅反應(yīng)后，合金的質(zhì)量減少了2g，請通過化學(xué)方程式計算出合金中的鋅多少克_______。14．利用空氣制取氮肥（碳酸氫銨，俗稱碳銨）的主要流程如下：（1）過程I得到氮氣的原理是_____。（2）過程II中，氮氣和氫氣在高溫、高壓、催化劑條件下反應(yīng)合成氨氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。（3）工業(yè)生產(chǎn)中的CO2主要來源于石灰石（CaCO3）煅燒生成生石灰（CaO）時的副產(chǎn)品，請你根據(jù)題中的信息寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（4）在過程III中，氨水、水及CO2在反應(yīng)塔中發(fā)生化合反應(yīng)生成碳酸氫銨（碳銨），請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，理論上若有17t氨氣參加反應(yīng)時生成的NH4HCO3的質(zhì)量是_____t.五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．2017年11月27日印尼巴厘島阿貢火山噴發(fā)，大量二氧化硫和水蒸氣隨空氣蔓延，二氧化硫在空氣中經(jīng)過一系列變化形成硫酸而導(dǎo)致酸雨。二氧化硫形成硫酸的化學(xué)方程式可表示為2SO2+2H2O+O2=2H2SO4，計算32t二氧化硫完全反應(yīng)生成硫酸多少噸？16．某學(xué)習(xí)小組將質(zhì)量為ag的高錳酸鉀放在試管中充分加熱至不再放出氣體為止：若試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如圖所示，請計算：（1）反應(yīng)共生成氧氣的質(zhì)量為____。（2）反應(yīng)后剩余固體中鉀，錳兩種元素的質(zhì)量比____。（3）a的值為____？（要求寫出解答過程）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】A、取用固體藥品時一般用藥匙或鑷子，瓶塞要倒放，圖中所示操作錯誤；B、取用粉末狀藥品，試管橫放用藥匙把藥品送到試管底部，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部，圖中所示操作正確；C、給固體加熱時，要用酒精燈的外焰，試管口要略微向下傾斜，以防冷凝水倒流炸裂試管，圖中所示操作錯誤；D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，圖中所示操作錯誤。故選：B。【點睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．2、D【詳解】成熟的芒果會散發(fā)出濃濃的香味，是因為香味中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到芒果的香味；故選：D。3、A【詳解】A、打開所有門窗空氣進入，使燃燒更旺，所以室內(nèi)起火時，不能立即打開所有門窗，故錯誤；B、森林著火，可在火情附近砍掉草木建立隔離帶，阻止火勢蔓延，這屬于隔離可燃物滅火，故正確；C、高層住房著火時，應(yīng)從安全通道逃離，不能乘坐電梯逃離，以防斷電被困，故正確；D、氣體受熱密度變小，有毒氣體上升聚集在高處，故有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進，故正確。故選A。4、D【詳解】甲狀腺疾病是因為人體中缺少I元素。故選D。5、B【詳解】A、硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，A選項實驗現(xiàn)象描述規(guī)范，不符合題意；B、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，不能在描述現(xiàn)象的語言中出現(xiàn)具體的物質(zhì)名稱，B選項實驗現(xiàn)象描述不規(guī)范，不符合題意；C、木炭在氧氣中燃燒比空氣中更加劇烈，發(fā)出白光，C選項實驗現(xiàn)象描述規(guī)范，不符合題意；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，D選項實驗現(xiàn)象描述規(guī)范，不符合題意。故選B?！军c睛】本題考查物質(zhì)在氧氣或空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象，識記硫、鐵絲、木炭和紅磷分別在氧氣或空氣中燃燒時的現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵，同時注意描述現(xiàn)象的語言的規(guī)范性。6、C【分析】燃燒是一種放熱發(fā)光的化學(xué)反應(yīng)，燃燒條件：要有可燃物，溫度要達到可燃物的著火點，要與氧氣接觸。【詳解】A、空氣中混有可燃性氣體，在有限空間里遇明火可能發(fā)生爆炸，故A正確；B、用煤炭燒鍋爐時不斷鼓入空氣，可使煤炭燃燒更劇烈、更充分，故B正確；C、實驗桌上少量酒精著火時可用濕布蓋滅，能使酒精與氧氣隔絕，故C不正確；D、森林起火時，可在大火蔓延線路前砍掉一片樹木，建立隔離帶滅火，故D正確。故選C?！军c睛】滅火原理：隔絕氧氣、隔離可燃物、降低溫度至可燃物著火點以下。7、B【詳解】A、根據(jù)化學(xué)式C9H13N，可以看出該化合物含有C、H、N三種元素，選項A正確，不符合題意；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種類不變，反應(yīng)前含有C、H、N、O，反應(yīng)后應(yīng)該也含有四種元素，不可能只生成二氧化碳和水，選項B錯誤，符合題意；C、有機物是含碳化合物或碳?xì)浠衔锛捌涑Ｒ娧苌锏目偡Q，化學(xué)式符合有機物的定義，選項C正確，不符合題意；D、化學(xué)式右下方數(shù)字表示含有原子個數(shù)，所以分子中C，H，N的原子個數(shù)比為9：13：1，選項D正確，不符合題意。故選B。8、C【詳解】A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，故錯誤；

B、硫在空氣和氧氣中燃燒生成物都是二氧化硫，鐵燃燒生成四氧化三鐵，故錯誤；

C、硫在氧氣中燃燒更劇烈，鐵絲在空氣中不能燃燒但能在氧氣中燃燒，而納米鐵在空氣中可以燃燒，從四個實驗中可以看出增大反應(yīng)物的濃度和反應(yīng)物接觸面可以使反應(yīng)更充分更劇烈，故正確；

D、實驗甲和實驗乙中水的作用是吸收生成有毒的二氧化硫氣體，防止空氣污染，實驗丙中水的主要作用是防止集氣瓶炸裂，實驗丁中水的作用是作為反應(yīng)物，故錯誤；

故選：C。9、C【分析】加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物生成氯化鉀和氧氣。【詳解】A、MnO2是催化劑，不是反應(yīng)物，故A不正確；B、MnO2是催化劑，在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故B不正確；C、氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量變小，故C正確；D、MnO2在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，生成氧氣的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的氯酸鉀中氧元素質(zhì)量，故D不正確。故選C。【點睛】催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。10、B【詳解】A、一氧化碳點燃生成二氧化碳，會造成溫室效應(yīng)，故A不正確；B、氫氣燃燒生成水，對環(huán)境沒有污染，故B正確；C、天然氣燃燒釋放出二氧化碳等氣體，會造成溫室效應(yīng)，故C不正確；D、汽油燃燒釋放出二氧化碳等氣體，會造成溫室效應(yīng)及其他環(huán)境問題，故D不正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、失去8ADBDEMgCl2【分析】A、B、C、D、E依次是氟原子、氖原子、鎂離子、氯原子、氯離子?！驹斀狻浚?）金屬鎂原子的最外層電子數(shù)為2，小于4個，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子形成8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；x的值是8；（2）最外層電子數(shù)相同的原子，化學(xué)性質(zhì)相似，所以化學(xué)性質(zhì)相似的圖示是AD；最外層電子數(shù)為8（只有一個電子層，最外層電子數(shù)為2），具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是B；質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，所以屬于同種元素的圖示是DE；（3）C是鎂離子，E是氯離子，它們結(jié)合形成化合物是氯化鎂，化學(xué)式為MgCl2?！军c睛】原子中，質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)；陽離子中，質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)；陰離子中，質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、燃燒更旺小于蠟燭熄滅，玻璃杯內(nèi)水面上升【解析】（1）探究l：燒杯中倒入雙氧水后，雙氧水在二氧化錳催化作用下反應(yīng)，生成氧氣和水，故會觀察到有氣泡產(chǎn)生，蠟燭燃燒更旺，燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）探究2：點燃蠟燭后，電子秤的示數(shù)逐漸減小。蠟燭燃燒是蠟燭和氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳和水蒸氣，故蠟燭減小的質(zhì)量小于燃燒后生成物的總質(zhì)量。（3）探究3：將蠟燭粘在盤子的底部，向盤子中加入適量水，點燃蠟燭后，將玻璃杯倒扣在盤子中，蠟燭燃燒，消耗氧氣，生成二氧化碳和水，生成的二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，一段時間后，蠟燭熄滅；蠟燭燃燒消耗了玻璃杯內(nèi)的氧氣，生成的二氧化碳能溶于水，使杯內(nèi)的氣體壓強變小，玻璃杯內(nèi)水面上升。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、鋼鐵合金含有鐵和碳元素+1過濾Zn>Cu鋅可以置換出銅130g【詳解】（1）鋼為鐵碳合金，是一種金屬單質(zhì)和一種非金屬單質(zhì)組成的合金；（2）生成鋅是氧化鋅高溫下被碳還原的反應(yīng)，方程式為；Cu2O中O為-2價，因此Cu顯+1價；（3）因為有CO2生成，同時C有剩余，可能由CO2和C在高溫下生成CO的反應(yīng)，方程式為：；（4）分離固體與液體混合物的方法為過濾；根據(jù)金屬活動性順序，Zn的金屬活動性強于Cu，因此Zn可以置換出Cu；解：設(shè)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x。答：鋅的質(zhì)量為130g。14、利用空氣中各成分的沸點不同N2+3H22NH3化合CaCO3CaO+CO2↑NH3+H2O+CO2=NH4HCO379【詳解】（1）過程I得到氮氣的原理是：利用空氣中各成分的沸點不同，分離液態(tài)空氣；（2）過程II中，氮氣和氫氣在高溫、高壓、催化劑條件下反應(yīng)合成氨