《聽新春樂》設(shè)計

《聽新春樂》教學設(shè)計（1）[教學內(nèi)容]欣賞小提琴獨奏曲《新春樂》[教學目標]情感與價值能在欣賞小提琴獨奏曲《新春樂》中，初步感受樂曲歡樂喜悅和委婉抒情的不同情緒,樂于和同伴一起交流歡度新春佳節(jié)時歡欣、喜悅的感受,抒發(fā)對春天的贊美之情。知識與技能（1）掌握了解西洋樂器小提琴清脆明亮的音色特點。（2）聽辯樂曲中歡樂喜悅和委婉抒情的不同情緒以及所表達的內(nèi)容，了解由于不同的節(jié)奏表達不同的情緒，并啟發(fā)想象春天的美景。過程與方法學會用體驗，合作的學習方法,在聽，唱，創(chuàng)編表演等多種音樂實踐活動中感悟與新春相關(guān)的不同音樂主題的特點。[教學重、難點]聽辯樂曲中歡樂喜悅和委婉抒情不同情緒的主題。創(chuàng)編表演[教具準備]多媒體課件、對聯(lián)、中國節(jié)、手絹等[教學過程]聽音樂入室律動《歡樂中國年》（電腦播發(fā)MTV）聽，鞭炮聲已經(jīng)響起，讓我們一起去迎接新年吧！欣賞《新春樂》導入師：我們中國有一個最傳統(tǒng)隆重的節(jié)日是什么呀？生：春節(jié)。人文拓展：介紹有關(guān)春節(jié)的習俗。師：你們知道春節(jié)有哪些習俗嗎？放鞭炮貼福字春聯(lián)拜年除夕守歲吃餃子欣賞片段師：聽一聽樂曲的情緒是怎樣的？這首樂曲里既有歡快喜悅的情緒，又有委婉抒情的情緒出示課題師：今天我們就來欣賞這首表現(xiàn)歡度佳節(jié)時喜悅情景的樂曲《新春樂》再次欣賞片段師：這首樂曲是由什么樂器演奏的？小結(jié)：小提琴是一種大家熟悉的西洋弓弦樂器。它的音色清脆明亮。6．欣賞A段聽一聽并進行選擇師：這段音樂中的情緒是怎樣的？節(jié)奏有什么特點？情緒節(jié)奏A段歡快喜悅緊密找一找A段樂譜中緊密的節(jié)奏（前十六和十六分音符）并拍一拍師生對拍節(jié)奏（學生拍緊密的節(jié)奏，老師拍其他節(jié)奏）學生跟著鋼琴用慢速唱一唱字母譜，注意音準。學生跟著鋼琴用中速邊劃旋律線邊用LU哼唱。學生跟著音樂用LU哼唱，感受歡快喜悅的情緒。（7）學生選擇自己喜歡的方式創(chuàng)設(shè)過年場景再次欣賞。7．欣賞B段 （1）初聽師：現(xiàn)在讓我們圍坐在一起品嘗美味的餃子，聽聽老師和同學演奏的這段音樂情緒是怎樣的？它的節(jié)奏有什么特點？情緒節(jié)奏B段委婉抒情寬松（2）聽了這段音樂你想到了什么？在我們?nèi)覉F聚，歡度春節(jié)的時候，還有很多人因為不能和家人團圓而思念家鄉(xiāng)，讓我們向他們獻上餃子，并致以節(jié)日的問候。（3）學生跟著音樂用優(yōu)美的動作表現(xiàn)8．欣賞結(jié)尾部分（1）播發(fā)倒計時片段，師生創(chuàng)設(shè)零點倒計時場景感受新年到來時的氣氛（2）聽聽結(jié)尾的節(jié)奏、力度和速度有什么變化？9．完整欣賞師：樂段出現(xiàn)的順序是怎樣的？（ABABA）女同學聽到A段拍手哼唱，