黑龍江省綏化市2020年中考語文試題（原卷版）

二O二O年綏化市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試題考生注意：1.考試時間120分鐘2.本試題共四道大題，28個小題，總分120分3.所有答案都必須寫在答題卡上相對應(yīng)的題號后的指定區(qū)域內(nèi)一、知識積累及運(yùn)用(本題共6個小題，共27分)1.閱讀下面文字，按要求回答問題。一位名家在感悟人生時說，生活就是兩個字：苦熬。身處逆境，苦熬能夠越過迷境；適逢險阻，苦熬能夠戰(zhàn)勝險阻。人生不能怕熬，要熬出精cuì()和境界。熬，是一種炎熱的歷煉口是一種能量的積蓄。猶如小火慢煨，___________。如果沒有經(jīng)受得住炙烤的鋼骨鐵身，難免會隨時散架，乃至在悄無聲息中慢慢消弭?？梢坏┙?jīng)受住了這種炙烤，便會積蓄起炙熱中飽蘊(yùn)的那股能量，將執(zhí)著、剛強(qiáng)、勇敢、大度等品質(zhì)融入血脈、骨髓和胸膛，從此一輩子堅(jiān)強(qiáng)挺立、無所畏懼。(1)給文中加點(diǎn)字注音，按所給拼音寫出漢字，改正文中一個錯別字。骨髓：_________；精cuì：___________；正確的字是“_______”(2)文中方框處應(yīng)該填寫的正確標(biāo)點(diǎn)是_____________(3)下列各句填入“”處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.即使火焰微小、火勢溫和，也炙熱長久B.不但火焰微小、火勢溫和，而且炙熱長久C.雖然火焰微小、火勢溫和，但是炙熱長久D.因?yàn)榛鹧嫖⑿?，火勢溫和，所以炙熱長久2.下列文學(xué)文化常識說法錯誤的一項(xiàng)是()A.清明既是節(jié)氣又是節(jié)日，和它有關(guān)的詩句有“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”等。B.古代常用的敬辭和謙辭如今仍在廣泛使用，例如發(fā)表自己的見解時常說“拙見”，請教他人時常說“賜教”，詢問別人的年齡時常說“貴庚”。C.《白楊禮贊》的作者是著名作家茅盾，《老王》是著名作家、翻譯家楊絳先生的一篇散文。D.《左傳》即《春秋左氏傳》，又稱為《左氏春秋》，儒家經(jīng)典之一。舊傳為春秋時期左丘明所作，是一部國別體史書。3.下列句子沒有語病的-項(xiàng)是（）A.春風(fēng)一陣陣吹來，樹枝搖曳著。月光、樹影一齊晃動起來，發(fā)出沙沙的聲響。B.小強(qiáng)和小剛參加學(xué)校乒乓球比賽，經(jīng)過激烈的角逐，他終于奪得冠軍，為班級贏得了榮譽(yù)。C.中國高鐵正在積極走出國門，誰也不會否認(rèn)它將來會為國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入新的活力。D.學(xué)校的幾名老師帶領(lǐng)我們游覽了巧奪天工的張家界大峽谷。4.下列各項(xiàng)語法知識表述不正確的一項(xiàng)是（）A.“我由衷地感受到廣大勞動人民的勞動熱情”中兩個“勞動”的詞性相同。B.“單是周圍的短短的泥墻根帶，就有無限趣味”中的“趣味”在句中作賓語。C.“實(shí)驗(yàn)的過程不是消極的觀察，而是積極的探測”是遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句。D.“傷痕累累”“怒發(fā)沖冠”“形勢逼人”“愚公移山”這四個短語類型完全相同。古詩文默寫與賞析。5.古詩文默寫填空。①長風(fēng)破浪會有時，_________________。(李白《行路難》)②_________________，衣冠簡樸古風(fēng)存。(陸游《游山西村》)③最愛湖東行不足，___________________。(白居易《錢塘湖春行》)④____________________，落花時節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)⑤出淤泥而不染，____________________(周敦頤《愛蓮說》)⑥疫情期間，無人機(jī)拍攝下的江城武漢依舊風(fēng)景如畫，正如崔顥《黃鶴樓》中“晴川歷歷漢陽樹，_____________________”描述的那樣，生機(jī)盎然。⑦古詩詞中有很多表現(xiàn)無私奉獻(xiàn)精神的詩句，請你寫出連續(xù)的兩句：_______________，_______________。賞析蘇軾的《江城子·密州出獵》和文天祥的《過零丁洋》。江城子·密州出獵老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。過零丁洋辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。6.下列各句表述有誤的一項(xiàng)是（）A.“親射虎，看孫郎”中的“孫郎”指孫權(quán)，這里是作者自喻，“辛苦遭逢起一經(jīng)”一句中，“起一經(jīng)”是指作者因精通某一經(jīng)籍而通過科舉考試得官。B.《江城子·密州出獵》和《過零丁洋》的表達(dá)方式都是先記敘后抒情。C.“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”兩句詩巧借地名，運(yùn)用雙關(guān)語，渲染了形勢的險惡和境況的?？唷.“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”，一個“狂”字貫穿全調(diào)，突出表現(xiàn)了作者少年時期的豪情壯志。7.這兩首詩詞的畫線句都是作者思想情感的集中體現(xiàn)，請任選一處從修辭、煉字或表現(xiàn)手法等角度進(jìn)行賞析。名著閱讀。(2分)8.下列各句表述錯誤的一項(xiàng)是（）A.《駱駝祥子》中，虎妞大膽潑辣有點(diǎn)變態(tài)，敢于追求自由幸福卻又好逸惡勞，控制欲極強(qiáng)。她最后難產(chǎn)而死是祥子走向墮落的根本原因。B.清代小說家吳敬梓的《儒林外史》，被魯迅在《中國小說史略》中稱為中國古代最優(yōu)秀的諷刺小說。C.《大堰河一我的保姆》是中國現(xiàn)當(dāng)代著名詩人艾青所作，打發(fā)了艾青對撫養(yǎng)他的保姆一大堰河深深的摯愛和無盡的懷念，是他的成名作。D.美國記者埃德加·斯諾根據(jù)采訪和考察得到的第一手資料，寫成了紀(jì)實(shí)性作品《紅星照耀中國》，曾易名為《西行漫記》。9.《水滸傳》刻畫了許多栩栩如生的人物，有些人物的性格既有共性也有個性。如魯智深和李逵，林沖和武松。請從所給的示例中，任選一組人物分析其性格的異同。二、綜合實(shí)踐與口語交際(本題共3個小題，共6分)10.網(wǎng)絡(luò)改變著我們的生活?！霸瀑徫铩薄霸普n堂”“云祭祀”“云傳承”“云診斷”……我們每天都生活在“云端”。為此，學(xué)校開展了以“我身邊的‘云生活’”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你參與，完成以下任務(wù)。（1）語文老師正在通過“云課堂”講授“和”文化的知識。請你運(yùn)用積累的有關(guān)“和”文化的故事、俗語、名言等，仿照示例寫出對“和”的理解。示例：從“六尺巷”的故事中，我懂得了“和”是忍讓與寬容。（2）學(xué)校將在7月17日舉辦“云知識”線下專題講座，要求全體同學(xué)參加。小明同學(xué)因家中有事不能參加，假如你是小明，請?jiān)谥v座前一天寫一張請假條向王老師請假。（3）通過這次活動，你一定對“云生活”有了些了解，請你向父親或母親介紹下“云生活”給我們帶來哪些益處。(至少說出兩方面益處)三、閱讀理解及分析(本題共18個小題，共37分)(一)閱讀《醉翁亭記》(節(jié)選)，回答下列小題。環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也?！讯﹃栐谏?，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。11.解標(biāo)下列加點(diǎn)詞語。(1)野芳發(fā)而幽香(2)而不知太守之樂其樂也12.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。13.下列加點(diǎn)詞語用法與例句一致的一項(xiàng)是（）例句：名之者誰？太守自謂也。A.兩岸連山，略無闕處 B.此誠危急存亡之秋也C.腰白玉之環(huán) D.凄神寒骨，悄愴幽邃14.歐陽修筆下“佳木秀而繁陰”的景色，一定讓你聯(lián)想起了家鄉(xiāng)的某處夏季美景，請你用優(yōu)美的語言描繪出來。(必須從比喻、擬人或排比的修辭手法中任選一種進(jìn)行描寫，不準(zhǔn)出現(xiàn)真實(shí)的地名，50字左右)(二)閱讀《何陋軒記》(節(jié)選)，回答下列小題。昔孔子欲居九夷，人以為陋?？鬃釉唬骸熬泳又?，何陋之有？”守仁①以罪謫龍場，龍場，古夷蔡②之外。人皆以予自上國③往，將陋其地弗能居也；而予處之旬月，安而樂之。夷之人其好言惡詈，直情率遂。始予至，無室以止，居于叢棘之間，則郁④也；遷于東峰，就石穴而居之，又陰以濕。予嘗圃于叢棘之右，民相與伐木閣之材，就其地為軒以居予。予因而翳之以檜竹，蒔⑤之以卉藥，琴編⑥圖史，學(xué)士之來游者，亦稍稍而集。于是人之及吾軒者，若觀于通都⑦焉，而予亦忘予之居夷也。因名之曰“何陋”，以信孔子之言?！咀⑨尅竣偈厝剩竿蹶柮?。②蔡：周時國名，在今河南南部。③上國：國都，④郁：阻滯。⑤蒔(shì)：載種。⑥琴編：琴書。⑦通都：四通八達(dá)的都市。15.下列語句說法正確的一項(xiàng)是()A.“人皆以予自上國而往”中的“以”字是“用”的意思。B.文中畫橫線句“將陋其地弗能居也”正確的停頓應(yīng)為“將陋其地/弗能居也”。C.“予嘗圃于叢棘之右”從文言句式上看是判斷句。D.“以信孔子之言”和“無絲竹之亂耳”兩句中的“之”字用法相同，都譯為助詞“的”。16.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。而予亦忘予之居夷也，因名之曰“何陋”。17.結(jié)合文中畫浪線的句子，概括選文與劉禹錫的《陋室銘》都是從哪些方面體現(xiàn)“陋室不陋”的。(至少答出兩方面)(三)18.閱讀《蘇州園林》和《中國石拱橋》(節(jié)選)，回答下面小題。【甲】蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有邱壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。【乙】永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相聯(lián)，所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻極少出事，足見它的堅(jiān)固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石攔石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀惟妙惟肖。下列語句說法不正確的一項(xiàng)是（）A.【甲】文的說明對象是蘇州園林的假山和池沼，【乙】文的說明對象是盧溝橋，兩個選段從說明順序上看都屬于邏輯順序。B.【甲】文中心句是“蘇州園林里都有假山和池沼”?！凹偕降亩询B，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)”一句中的“藝術(shù)”是強(qiáng)調(diào)個人獨(dú)創(chuàng)性的活動。無法被人復(fù)制；“技術(shù)”意味著有固定的程序和方法，一般可以大量復(fù)制。C.【甲】文“大多引用活水”中的“大多”意在說明池活大部分使用活水，不是全部；【乙】文“幾乎與河面平行”中的“幾乎”同強(qiáng)調(diào)了橋面與河面不完全平行?！按蠖唷焙汀皫缀酢倍紡某潭确矫孢M(jìn)行限制，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。D.“這些石刻獅子，有的母子相抱。有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，干態(tài)萬狀，惟妙惟肖”句運(yùn)用摹狀貌的說明方法，生動形象的說明了盧溝橋形式優(yōu)美的特點(diǎn)。(四)閱讀《凡事往好處想就比別人幸?！?節(jié)選)，完成下面小題。①人活在世界上，總會遇到不順心的事情。有些人稍微遇到一些不合心意的事情，就會開始消極對待生活。他們就像一副慢性毒藥，把潘多拉盒子打開，把不滿的情緒釋放出來，在世界散播自己的黑暗與不滿。實(shí)際上，悲觀又消極的態(tài)度，除了讓一個人變得更糟糕之外，沒有任何好處。②其實(shí)，許多時候，換一個思維去思考，也許生活帶給我們的感覺，就變得完全不一樣了。當(dāng)我們換個角度，就能看到一座美麗的奇幻花園。③凡事都往好處想，是一種好習(xí)慣。很久以前，有一個老太太，有兩個女兒，一個賣雨傘，另一個賣草帽。老太太終日愁眉苦臉，對生活發(fā)愁不已。一位大師路過，就問她：“老人家，你為何愁眉不展呢？”老太太傷心地說：“天晴的時候，我怕賣傘的女兒生意不好；一到下雨，我又怕賣草帽的女兒帽子賣不出去，所以天天都為她們倆發(fā)愁啊！”大師說：“老人家，你應(yīng)該往好的方面想，如果下大雨的時候，你就為賣傘的女兒高興；如果出太陽，就為賣草帽的女兒高興。因?yàn)椴还芟麓笥赀€是出太陽，你總有一個女兒可以把自己的貨物賣出去?。　崩咸牶?，眉開眼笑起來。④事情還是沒有改變，但是當(dāng)我們看待事情的方向改變了，心態(tài)就會變得完全不一樣。就像我認(rèn)識的一個樂觀的女孩，她總是記不清老人說的到底說左眼跳財(cái)，還是右眼跳財(cái)，總之只要每次她的眼皮一跳，就會覺得自己的好運(yùn)氣要來了。古語常說：“否極泰來?！比f事萬物，發(fā)展到達(dá)了一個極端，一定會反彈過來。⑤莊子說：哀莫大于心死，如果一個人對生活失去了期待，就會過得心如死灰，度日如年。當(dāng)一個人倒霉的時候應(yīng)該去想，自己已經(jīng)把所有的壞運(yùn)氣都花完了，人生的低谷快要走完了，接下來要走的將會是上坡路。那些每天都覺得自己很幸運(yùn)的人，會越來越幸運(yùn)，而那些總覺得自己很倒霉的人，就會越來越倒霉。因?yàn)槲Ψ▌t是這樣說的：“你所想的是什么，你就會吸引來什么。”⑥春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無心事掛心頭，便是人間好時節(jié)。所以，即便生活虐我們一萬遍，我們也可以對待生活如初戀。一個樂觀積極的人，內(nèi)心更容易得到平安喜樂。記住羅曼·羅蘭說的話：“快樂就是幸福，一個人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂，就比別人幸福。”19.請寫出本文的中心論點(diǎn)。20第①段主要運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？21.簡述本文的論證思路。22.如果將下面的材料作為論據(jù)，你覺得放在第幾段之后更合適。兩個行進(jìn)在沙漠中的人，都只利下半瓶水，一個說：“唉，只剩下半瓶水了?！绷硪粋€說：“真好，還有半瓶水?！焙髞?，前者永眠沙漠，后者活出精彩。23結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銖奈闹蝎@得了哪些啟示？(五)閱讀《鵝毛壓得父親喘》，完成下面小題。①每到冬季，父親都要去收鵝毛，此時鄉(xiāng)下的養(yǎng)鵝人，都會把鵝毛拔下來賣錢。父親便拿著麻袋和扁擔(dān)，走村串屯地上門去收，早出晚歸。②天一黑，我就跟姐姐站在村口的冷風(fēng)中，等待父親的歸來。有一年，父親身體特別弱，“鵝毛擔(dān)子”一上肩，就大口大口地又喘又咳，為此每次看到父親，姐姐便會飛快地跑過去，接過他的擔(dān)子，父親便如釋重負(fù)，一下輕松很多。年幼的我很是不懂，那鵝毛擔(dān)子，分明很輕盈，我曾挑過幾次，看似鼓囊囊的兩麻袋，其實(shí)一點(diǎn)都不重，輕如鴻毛呀，可為何在父親的肩上，卻是那般沉重，壓得他直喘呢？③晚飯后，父親撥亮帶玻璃罩的油燈，借著燈光，將收來的鵝毛，全部攤放在屋內(nèi)，然后打開家里的所有門，讓陣陣蕭蕭北風(fēng)穿屋而過——他要一邊撥弄，一邊利用那又冷又硬的北風(fēng)，將鵝毛中最輕，最軟，也是最值錢，最有用處的鵝絨，吹分離開來，另作他用，吹不起來的則賣給毛廠。④如若吹進(jìn)來的風(fēng)不夠大，父親就拿扇子去扇，被他扇起的鵝絨，恰似屋外飄揚(yáng)的雪花，片片雪白，凌空飛舞。父親一邊扇，一邊劇烈地喘著、咳著，形單影只地被一片“雪白”若隱若現(xiàn)地裹挾著，碰觸著，吞沒著……？他從不讓我和姐姐幫忙，而讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。⑤父親為何氣喘和咳嗽得那么嚴(yán)重，我從不知其因。我更不明白，為何村里別的成年男子，都去集體的隊(duì)里上工，掙工分，可他卻不去，而讓柔弱的母親去？⑥母親白天上工，晚上還要給有錢人做羽絨鞋，好賺些手工費(fèi)，供我和姐姐讀書，父親分揀出的鵝絨，正是她做鞋時所需的填充保暖材料。母親的手很巧，做出的羽絨鞋暖和得很，極受鎮(zhèn)上的居民歡迎，尤其是臨近春節(jié)的臘月，訂做羽絨鞋的人很多，母親要整宿地去做，天快亮?xí)r才能和衣躺會兒。⑦更糟的是，我家的泥墻草屋，也在那年的一場暴雪中坍塌了，一家只能住進(jìn)一間四面都漏風(fēng)的草棚里。晚上歸來，母親仍要在草棚里做鞋，父親分過鵝絨后，還得去壘房子——取來半干半濕的田泥，赤腳將它們一腳腳地踩熟，踩得有黏性和勁道，之后再用它們?nèi)緣?。壘一層，晾干后，第二晚再接著壘第二層，如此反?fù)……因?yàn)樘?，母親的雙手很快被凍傷，又痛又癢。父親也喘得、嗽得更嚴(yán)重了，但他們繼續(xù)堅(jiān)持著。⑧幾個月后，泥屋終于壘起來了，春天也到來了，父親的咳喘漸漸有了緩解；母親的雙手也好了些。他們賣鵝毛和羽絨鞋所得利潤，得以湊齊我和姐姐的學(xué)雜費(fèi)，一家人總算熬過來了。⑨后來，我才知道，父親當(dāng)年患有較重的慢性支氣管炎，因?yàn)榕禄ㄥX治療，只能硬扛著，醫(yī)生告誡他不要干重體力活，要休息，否則極易發(fā)展成肺氣腫?？筛赣H哪肯休息，他堅(jiān)決要去收鵝毛，因?yàn)檫@活相對輕松些，還能幫母親。⑩多年后，父親和母親相繼去世。有一次，我回到老家，在老屋的角落里，驚訝地發(fā)現(xiàn)了一小窩的鵝絨，它們輕輕地?cái)n在一起，像落入人間經(jīng)年不散的流云，泊在母親留下的鞋樣子旁。鵝絨是那么的輕盈，有風(fēng)掠過，便會飄散。但奇怪的是，它們竟始終在那里，一如當(dāng)年此時。?我終于懂了，當(dāng)年，壓在父親肩上的擔(dān)子看似輕如鴻毛，但對于貧病交困的他來說，卻是千鈞之擔(dān)，于母親也同樣如此。可面對薄待他們的那個寒冬，父親和母親并未屈服、抱怨，而是用盡所有力氣，彼此配合，攜手反抗，只為他們的孩子——年幼的我和姐姐，打開一個陽光明媚的未來之春！在當(dāng)時那個農(nóng)村普遍窮困的特殊年代，我和姐姐是方圓幾十里地，唯一都讀過書，上了大學(xué)的倆姐弟，誰也沒因貧困而輟學(xué)。?父親肩上擔(dān)起的和母親手中操持的，雖然只是一片片很輕、很輕的鵝毛，但由此誕生出來的愛，卻重于泰山。24.請根據(jù)文章①到⑧段內(nèi)容，把相應(yīng)的故事情節(jié)填在橫線上。父親挑鵝毛，又喘又咳→A__________→母親白天上工，整宿做鞋→父親踩泥壘墻，喘咳嚴(yán)重→B________25.解釋下面句中加點(diǎn)詞語的含義?？擅鎸Ρ〈麄兊哪莻€寒冬，父親和母親并未屈服、抱怨，而是用盡所有力氣，彼此配合，攜手反抗，只為他們的孩子——年幼的我和姐姐，打開一個陽光明媚的未來之春！26.從修辭手法的角度賞析第⑩段畫線句。27.第⑤段和第⑨段是什么關(guān)系？從內(nèi)容方面分析其作用。28.文章通過