2023年美術(shù)高考教學(xué)總結(jié)

第7頁共7頁2023年?美術(shù)高考教?學(xué)總結(jié)時(shí)?光如流水，?在匆匆忙忙?中，又一學(xué)?期結(jié)束了。?半年來，美?術(shù)教研組在?校領(lǐng)導(dǎo)的支?持下、，順?利完成了學(xué)?期初的預(yù)定?目標(biāo)，取得?了較為令人?滿意的成績(jī)?。為使今后?的工作更收?一層樓，現(xiàn)?將本學(xué)期的?美術(shù)教研工?作總結(jié)如下?:一、成?績(jī)(1)?輔導(dǎo)學(xué)生在?路北區(qū)青少?年“改革開?放_(tái)__”?讀書教育活?動(dòng)繪畫比賽?獲得一等獎(jiǎng)?。(2)?輔導(dǎo)學(xué)生參?加雙龍杯全?國(guó)少兒書畫?比賽。(?3)圓滿完?成路北教研?室___的?班主任基本?功大賽評(píng)委?及田亞軍老?師書法才藝?的指導(dǎo)。?二、基本情?況概述:?開學(xué)初，我?們遵照學(xué)校?工作要求結(jié)?合學(xué)校實(shí)際?情況，制訂?了切實(shí)可行?的工作計(jì)劃?，并盡可能?地按計(jì)劃開?展了豐富多?彩的美術(shù)相?關(guān)活動(dòng):搞?好教學(xué)常規(guī)?和常規(guī)教學(xué)?，并且__?_了諸如聽?課、評(píng)課、?展覽等一系?列活動(dòng).教?師的教學(xué)行?為日趨規(guī)范?，學(xué)生學(xué)習(xí)?美術(shù)的興趣?日益高漲，?校園文化氛?圍空前濃厚?。具體工?作情況:?1.做好各?項(xiàng)日常工作?。首先檢?查各項(xiàng)備課?、計(jì)劃并進(jìn)?行隨堂聽課?。平時(shí)本教?研組人員輪?流聽課，吸?取經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)?真制訂計(jì)劃?，認(rèn)真?zhèn)湔n?。做好每堂?課的課前準(zhǔn)?備工作，作?業(yè)認(rèn)真批改?。平時(shí)互相?交流教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，使每堂?課都能接近?生活，接近?美。在備課?中就體現(xiàn)出?對(duì)學(xué)生審美?的教育，培?養(yǎng)學(xué)生對(duì)自?然美、生活?美、藝術(shù)美?的感受，并?培養(yǎng)學(xué)生的?審美能力和?想象能力。?2.抓好?本學(xué)期的教?改教研工作?。本學(xué)期?，教研組一?直把尊重學(xué)?生主體地位?，怎樣發(fā)揮?學(xué)生的主體?作用作為教?研重點(diǎn)，平?時(shí)注意能注?重檢查，各?位美術(shù)教師?能經(jīng)常相互?交流，開展?互相聽課、?評(píng)課等課例?研討活動(dòng)。?教師能根據(jù)?不同學(xué)生的?不同年齡特?點(diǎn)而采取不?同的教學(xué)方?法，注重發(fā)?展學(xué)生的應(yīng)?用能力，力?爭(zhēng)使每一堂?美術(shù)課都能?達(dá)到優(yōu)化效?果，并認(rèn)真?學(xué)習(xí)新課程?標(biāo)準(zhǔn)，使每?個(gè)學(xué)生積極?參與美術(shù)學(xué)?習(xí)，努力體?現(xiàn)新課程理?念，使每個(gè)?學(xué)生在各自?的基礎(chǔ)上獲?得不同程度?的發(fā)展。?三、抓好本?學(xué)期的教學(xué)?工作。上?好每一堂美?術(shù)課，向?qū)W?生傳授淺顯?的美術(shù)知識(shí)?和簡(jiǎn)單的造?型技能，培?養(yǎng)學(xué)生健康?的審美情趣?、愛國(guó)主義?情感和良好?的品德、意?志，培養(yǎng)學(xué)?生的觀察能?力、形象記?憶能力、想?象能力和創(chuàng)?造能力。在?美術(shù)學(xué)習(xí)過?程中，激發(fā)?創(chuàng)造精神發(fā)?展美術(shù)實(shí)踐?能力，形成?美術(shù)素養(yǎng)，?陶冶高尚的?審美情操，?完善人格。?課堂上要有?效的運(yùn)用創(chuàng)?新教育，使?學(xué)生動(dòng)手、?動(dòng)腦有機(jī)結(jié)?合，實(shí)現(xiàn)由?重知識(shí)傳授?向重能力和?人格培養(yǎng)的?轉(zhuǎn)化，在教?學(xué)中能夠愉?快的進(jìn)行教?學(xué)，使學(xué)生?在藝術(shù)教育?上能有自己?的創(chuàng)新意識(shí)?，促進(jìn)了學(xué)?校藝術(shù)教育?的發(fā)展。認(rèn)?真做到每堂?課都能使學(xué)?生有興趣。?并注重在課?堂巡視中盡?量讓每個(gè)學(xué)?生都能得到?輔導(dǎo)，充分?發(fā)揮美術(shù)教?學(xué)情感的功?能。四、?認(rèn)真做好課?外興趣小組?工作。每?年度都認(rèn)真?___好專?業(yè)課活動(dòng)，?專業(yè)課活動(dòng)?都能做到內(nèi)?容、時(shí)間、?輔導(dǎo)老師三?落實(shí)?；顒?dòng)?有層次、有?重點(diǎn)。低年?級(jí)組主要學(xué)?習(xí)兒童畫;?高年級(jí)組主?要學(xué)習(xí)素描?，效果明顯?。在專用美?術(shù)室中，把?學(xué)生優(yōu)秀的?美術(shù)作品布?置在教室內(nèi)?，供學(xué)生欣?賞，并定期?更換，提高?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣總而?言之，我們?在教學(xué)過程?中應(yīng)創(chuàng)立更?適合學(xué)生年?齡特點(diǎn)的教?與學(xué)的美術(shù)?實(shí)踐方式，?構(gòu)建符合素?質(zhì)教育要求?，體現(xiàn)創(chuàng)新?能力培養(yǎng)的?各種課型的?美術(shù)教學(xué)模?式，使學(xué)生?的創(chuàng)新能力?有更好的提?高，在美術(shù)?教學(xué)中能上?一個(gè)更高的?臺(tái)階。美?術(shù)高考教學(xué)?總結(jié)范文二?我校美術(shù)?特長(zhǎng)生在學(xué)?校高度重視?和正確的指?導(dǎo)下，加上?專業(yè)老師和?學(xué)生的共同?努力下，_?_年我校的?美術(shù)科在高?考中取得了?歷史性的好?成績(jī):我校?美術(shù)科共_?__人參加?高考，文化?科、專業(yè)科?雙科上線的?有:重點(diǎn)本?科___人?，本科__?_人，?？?___人。?全校高考上?重本的有_?__人，其?中美術(shù)占_?__人，超?額完成學(xué)校?下達(dá)的美術(shù)?高考指標(biāo)。?就美術(shù)單?科來看:專?業(yè)入聯(lián)考重?本的有__?_人，占應(yīng)?考人數(shù)的_?__%，本?科___人?，?？芲_?_人，總上?線人數(shù)為_?__%。專?業(yè)聯(lián)考最高?分為李覺輝?___分(?全臺(tái)山市第?一名)，有?___人次?專業(yè)成績(jī)進(jìn)?入全國(guó)__?_所重點(diǎn)院?校的單考分?數(shù)線，其中?余德華同學(xué)?進(jìn)入中國(guó)美?術(shù)學(xué)院專業(yè)?合格分?jǐn)?shù)線?;雷彩云(?全國(guó)排_(tái)_?_名)、李?覺輝同學(xué)進(jìn)?入___美?術(shù)學(xué)院專業(yè)?合格分?jǐn)?shù)線?;劉秀霞、?余德華同學(xué)?進(jìn)入景德鎮(zhèn)?陶瓷學(xué)院專?業(yè)合格分?jǐn)?shù)?線?？偨Y(jié)這?次高考，主?要有以下幾?點(diǎn):一、?緊扣高考大?綱，針對(duì)學(xué)?生進(jìn)行考前?訓(xùn)練，做到?有計(jì)劃，有?檢查，有總?結(jié)。按照?美術(shù)高考大?綱的要求，?美術(shù)專業(yè)共?考三科:素?描、色彩、?速寫。針對(duì)?這兩年的高?考分析，專?業(yè)考試偏重?基礎(chǔ)知識(shí)，?主要考學(xué)生?的基本造型?能力和表達(dá)?能力。我們?___專業(yè)?教師針對(duì)今?年的高考制?定了一個(gè)完?整的復(fù)習(xí)計(jì)?劃和作出相?應(yīng)的具體措?施:素描?是專業(yè)考試?必考科目，?并且近年來?變化莫測(cè)，?分析近年來?的___聯(lián)?考試題(總?分___分?):__年?聯(lián)考畫照片?頭像;__?年聯(lián)考畫水?龍頭寫生;?__年聯(lián)考?為真人頭像?寫生。__?_美術(shù)學(xué)院?試題(總分?___分)?:__年畫?頭像帶手;?__年畫靜?物寫生;_?_年靜物默?寫。針對(duì)以?上的情況分?析:今年可?能以靜物默?寫為主。?具體措施:?針對(duì)以上?的情況，召?開了備課組?和同科教師?會(huì)議，為顧?全大局著想?，必須加快?速度，預(yù)計(jì)?在第七周結(jié)?束石膏頭像?寫生，全面?轉(zhuǎn)入真人頭?像寫生。在?__月底結(jié)?束新課。轉(zhuǎn)?入第一輪復(fù)?習(xí)，重點(diǎn)經(jīng)?靜物為主。?速寫是專?業(yè)考試必考?科目，速寫?難度較大，?分析近年來?的___聯(lián)?考試題(總?分___分?):__年?聯(lián)考命題速?寫(投籃、?擲鐵餅、跑?步);__?年聯(lián)考畫考?場(chǎng)一角;_?_年聯(lián)考為?默寫騎自行?車的男人。?具體措施?:針對(duì)以?上的情況，?和同科教師?進(jìn)行討論，?速寫要求從?形式上和表?現(xiàn)手法上還?要進(jìn)一步加?強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)形?體上的夸張?，從而來增?加人物動(dòng)態(tài)?（范本）上?的美感。分?內(nèi)容，分步?驟來加強(qiáng)，?內(nèi)容以校園?生活、日常?生活、運(yùn)動(dòng)?動(dòng)態(tài)（范本?）三大類型?為主。通過?用數(shù)碼相機(jī)?拍攝動(dòng)態(tài)（?范本），學(xué)?生看圖寫生?來訓(xùn)練相結(jié)?合。并要求?學(xué)生一定能?默寫出基本?動(dòng)態(tài)（范本?）:站、坐?、蹲。色?彩讓學(xué)生了?解色彩的形?成，色彩透?視，提高學(xué)?生敏銳觀察?能力和審美?修養(yǎng)，培養(yǎng)?學(xué)生的構(gòu)圖?能力、色塊?的___能?力，以及把?握調(diào)子的能?力。進(jìn)一步?端正色彩觀?摩方法、掌?握色彩變化?規(guī)律、能夠?準(zhǔn)確地把握?畫面調(diào)子關(guān)?系，能較熟?練地運(yùn)用水?粉的基本技?法，加強(qiáng)用?色彩塑造形?體的能力。?在整個(gè)高?考復(fù)習(xí)的過?程中，我們?都按照計(jì)劃?進(jìn)行操作，?并對(duì)照今年?高考，我們?的計(jì)劃是很?成功的:今?年專業(yè)聯(lián)合?考試，素描?考靜物默寫?，速寫考人?物的基本動(dòng)?態(tài)（范本）?中的站和蹲?，色彩考靜?物默寫。?針對(duì)今年聯(lián)?合考試的成?績(jī)分析和結(jié)?合我校的成?績(jī)來看:我?校中層的學(xué)?生較少，本?科臨界生多?(有___?人)，以后?我們還應(yīng)加?強(qiáng)臨界生的?高考沖剌訓(xùn)?練，同時(shí)還?應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生應(yīng)考心理?輔導(dǎo)。和兄?弟學(xué)校比較?，我們專業(yè)?訓(xùn)練時(shí)間和?別的兄弟學(xué)?校相差一年?，所以我們?要在基本功?力度上還應(yīng)?進(jìn)一步加強(qiáng)?。美術(shù)高?考教學(xué)總結(jié)?范文三轉(zhuǎn)?眼間一個(gè)學(xué)?期又要結(jié)束?了，回顧這?學(xué)期所從事?的美術(shù)教育?教學(xué)工作，?基本上比較?順利圓滿的??？梢哉f，?在工作中我?享受到了收?獲的喜悅，?但也在工作?中發(fā)現(xiàn)一些?存在的問題??，F(xiàn)對(duì)這一?個(gè)學(xué)期中的?美術(shù)課教學(xué)?工作總結(jié)如?下，以便取?長(zhǎng)補(bǔ)短，教?學(xué)水平能更?上一層樓。?一、美術(shù)?課堂這學(xué)?期我擔(dān)任初?二年和高一?年的美術(shù)課?教學(xué)工作。?初中學(xué)生的?美術(shù)基礎(chǔ)普?遍較為薄弱?，在動(dòng)手作?業(yè)這塊會(huì)表?現(xiàn)不盡理想?，但是我們?可以取長(zhǎng)補(bǔ)?短，在指導(dǎo)?技巧的同時(shí)?，鼓勵(lì)表現(xiàn)?主義的創(chuàng)作?手法。在美?術(shù)認(rèn)知領(lǐng)域?里，初中生?也表現(xiàn)得較?為懵懂，但?是教材里豐?富的課題可?以給他們帶?來許多新奇?的感受。我?認(rèn)為牢牢抓?住他們的新?奇感，調(diào)動(dòng)?他們的學(xué)習(xí)?興趣，是上?好美術(shù)課的?一個(gè)情感要?素!那么怎?么樣讓學(xué)生?一直保持著?這份學(xué)習(xí)的?積極性呢??首先是創(chuàng)?設(shè)愉悅的學(xué)?習(xí)氛圍，讓?學(xué)生感受到?美術(shù)學(xué)習(xí)的?樂趣。在日?常的課堂教?學(xué)中，我選?擇將教材里?的課題進(jìn)行?擴(kuò)展，在上?好教材重難?點(diǎn)的情況下?，不忘介紹?學(xué)生們感興?趣的內(nèi)容。?然后，把進(jìn)?度調(diào)慢，讓?學(xué)生有足夠?的時(shí)間來掌?握這些他們?喜歡的東西?。例如，在?上繪畫課時(shí)?，我不是給?學(xué)生一個(gè)題?目，規(guī)定他?們?nèi)ギ嬍裁?，而是給學(xué)?生提一個(gè)要?求，允許他?們大膽的去?畫、去表現(xiàn)?自己的創(chuàng)作?思路。并且?通過多媒體?使學(xué)生多欣?賞多觀察，?在每次上課?時(shí)，對(duì)一些?容易出現(xiàn)問?題的學(xué)生進(jìn)?行糾正、鼓?勵(lì);而對(duì)一?些畫得好的?學(xué)生則進(jìn)行?表揚(yáng)，把好?的作品貼在?黑板上讓大?家欣賞點(diǎn)評(píng)?，同時(shí)也可?以培養(yǎng)學(xué)生?的鑒賞能力?。在手工課?上，我讓學(xué)?生走出課堂?，到課外尋?找內(nèi)容。當(dāng)?學(xué)生看著自?己的一件件?作品，瞪大?眼睛，或許?他都不敢相?信自己會(huì)做?出這么漂亮?的東西來，?一下子學(xué)生?們的積極性?就上來了，?學(xué)習(xí)緊張的?神經(jīng)也放輕?松了?，F(xiàn)在?，學(xué)生的積?極性提高了?，而我上課?也輕松了許?多，或許這?就是“寓教?于樂”道理?吧。其次?培養(yǎng)學(xué)生豐?富的想象力?，豐富的想?象力對(duì)學(xué)生?創(chuàng)作美術(shù)作?品是必不可?少的。沒有?豐富的想象?力，創(chuàng)作畫?面就會(huì)顯得?呆板，相反?，當(dāng)學(xué)生產(chǎn)?生了豐富的?想象力后畫?面就會(huì)充滿?了浪漫的色?彩。再者?，提高學(xué)生?的表現(xiàn)欲也?很重要。只?有讓學(xué)生在?自己高高興?興地參與學(xué)?習(xí)實(shí)踐中，?才能使得他?們的思維高?度集中，創(chuàng)?新的火花迸?發(fā)，從而在?不知不覺中?把課堂知識(shí)?掌握了高?一年這邊課?堂教學(xué)以美?術(shù)鑒賞為主?，重點(diǎn)從對(duì)?各類藝術(shù)作?品的欣賞討?論中，讓學(xué)?生獲得正確?的審美觀、?藝術(shù)觀。課?堂教學(xué)涉及?的知識(shí)面很?寬，需要精?心備課，收?集大量可能?被學(xué)生提問?到的資料。?精心準(zhǔn)備用?于多媒體幻?燈片的圖片?和視頻，有?效引導(dǎo)學(xué)生?進(jìn)入課題主?題。另有開?設(shè)美術(shù)特長(zhǎng)?生的課，為?周一、周三?、周五下午?第三節(jié)第四?節(jié)課，旨在?注意挖掘有?美術(shù)稟賦且?有意踏上藝?術(shù)道路的學(xué)?生，提高其?欣賞及藝術(shù)?感悟能力，?使每堂課都?能讓學(xué)生有?所收獲。學(xué)?生在課后也?很積極的自?動(dòng)留下提問?和繪畫。雖?然超出工作?時(shí)間，但是?看到學(xué)生那?么積極也是?一種很大的?動(dòng)力?？?之，在實(shí)際?教學(xué)中，我?都以培育學(xué)?生能力，提?高學(xué)生的素?質(zhì)為目的，?力求讓美術(shù)?教學(xué)對(duì)學(xué)生?的成長(zhǎng)和發(fā)?展起到更大?的作用。?二、教師自?身素質(zhì)的培?養(yǎng)教學(xué)之?余，我除認(rèn)?真參加學(xué)校?及教研組_?__的各種?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外?，還訂閱了?教育教學(xué)刊?物，從理論