2023年托一班個人工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?托一班個人?工作總結(jié)?一學期很快?地過去了，?在各級領(lǐng)導(dǎo)?和家長的支?持下，幼兒?各方面都取?得了一定的?成績。為了?將我的工作?做得更好，?特總結(jié)如下?：一、現(xiàn)?狀分析：?我班幼兒現(xiàn)?有十四人，?其中男孩六?人，女孩有?八人，年齡?在兩歲到兩?歲半。本班?大部分幼兒?身體發(fā)育正?常，只有一?名幼兒還不?會說話，只?能用手勢來?表達。他們?喜歡問，求?知欲強，對?唱歌、跳舞?有一定的興?趣，能用簡?單的語言表?達愿望。經(jīng)?過一學期的?學習，幼兒?各方面進步?很大。在本?期以《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》和"?___"重?要思想為指?導(dǎo)，堅持"?孩子第一"?的原則，積?極地將教育?觀念轉(zhuǎn)變?yōu)?教育行為，?在一日保教?各環(huán)節(jié)中認?真落實《幼?兒園教育指?導(dǎo)綱要》;?從而保證一?期來幼兒一?日生活的愉?快進行，促?進孩子們?nèi)?面發(fā)展。?二、政治思?想方面：?本期在園領(lǐng)?導(dǎo)___下?，對學生傷?害事故處理?辦法和干部?法律知識進?行了學習考?試，___?地了解了教?育的法制化?。觀看學習?了師德警示?錄，看到了?在山村扎根?教學幾十年?的老教師，?他帶給孩子?們的是知識?，是技能，?更是一種做?人的品德;?看到了桃李?滿天下的音?樂家金鐵霖?，他甘愿做?幕后的鋪路?石，讓臺前?的學生綻放?光彩。學習?了民族英雄?"楊利偉"?精神，學習?他不惜自己?生命的奉獻?精神，在實?際工作中這?種精神一直?牢牢地記在?心里，從而?把孩子放在?第一位，在?工作中不分?上下班，不?計報酬，真?正體現(xiàn)主人?翁精神。?二、業(yè)務(wù)工?作內(nèi)容(?一)教學工?作1、細?致耐心的做?好個別幼兒?工作。按照?一日活動常?規(guī)的要求，?進行教養(yǎng)活?動，著重教?育幼兒愛護?玩具，會收?拾整理玩具?，學會自己?洗手，學會?自己愉快進?餐，愉快睡?眠，自己上?廁所等，培?養(yǎng)幼兒養(yǎng)成?良好的生活?衛(wèi)生習慣。?促進了幼兒?健康發(fā)展。?根據(jù)季節(jié)變?化，幼兒體?質(zhì)差異以及?戶外活動時?活動量大小?等及時給幼?兒增減衣物?，避免幼?兒受熱或著?涼。開展符?合本班實際?的體育游戲?，訓練幼兒?基本動作，?鍛煉幼兒身?體動作的協(xié)?調(diào)性，充分?利用日光、?空氣、水等?自然因素，?對幼兒進行?體格鍛煉。?培養(yǎng)幼兒活?潑開朗的性?格，增強了?幼兒的自信?心，敢于在?陌生人面前?展示自己，?從而使自己?的交往能力?得到了提高?。2、環(huán)?境創(chuàng)設(shè)：根?據(jù)本班幼兒?的實際特點?和結(jié)合季節(jié)?的變化進行?了環(huán)境的創(chuàng)?設(shè)。在創(chuàng)設(shè)?活動中，注?重幼兒的兒?童化和趣味?性，因此，?我們布置了?一些孩子喜?歡的動物掛?飾，以及節(jié)?日彩帶，氣?球等。3?、常規(guī)教育?：托班幼兒?自控力差，?一日生活的?自理能力還?很差，因此?，在常規(guī)教?育中我們與?幼兒家長保?持了一定的?聯(lián)系，讓自?控能力差的?孩子在家中?也進行一定?的常規(guī)教育?，如：文歐?開學時，常?有打人的情?況，我們通?過與家長共?同教育，使?孩子改掉了?這一壞習慣?。劉言開學?時，愛搶別?人的玩具，?現(xiàn)在也有了?很大的進步?。(二)?保育工作?保育工作是?幼兒園的永?久之重，特?別是我班幼?兒年齡小，?體制差，天?氣變化很容?易生病，對?此，我們幾?位老師非常?重視保育工?作。1、?記住家長的?叮囑，對每?個幼兒的情?況牢記在心?，并落實。?2、對特?殊幼兒細心?照顧。如劉?諾言,孫若?馨等體質(zhì)差?的幼兒在游?戲之后要及?時隔背，唯?恒小朋友有?疝氣，不能?運動量太，?如果肚痛就?必須平著抱?一會，婷婷?小朋友上廁?所時常常容?易打濕褲腳?，要時時注?意，發(fā)現(xiàn)濕?了立即換好?…….3?、協(xié)助保健?醫(yī)生做好了?衛(wèi)生保健工?作和預(yù)防工?作，保證幼?兒身體健康?。為幼兒?創(chuàng)設(shè)了豐富?的物質(zhì)環(huán)境?，清潔衛(wèi)生?和生活環(huán)境?。還為幼兒?創(chuàng)設(shè)輕松愉?快的精神環(huán)?境，保證幼?兒身心健康?成長。(?三)家長工?作本期由?于孩子是新?入園，家長?工作是非常?重要的。因?此，從一開?學，我們就?向家長宣傳?先進的育兒?經(jīng)驗，如：?孩子入園的?適應(yīng)期，幼?兒>習慣?養(yǎng)成，幼兒?用藥的正確?性等。通過?家園聯(lián)系欄?，家長借閱?，___，?便條聯(lián)系等?多種形式，?讓家長了解?幼兒在園的?情況，也讓?我們了解了?家長的想法?，使教師我?家長增進了?理解和友誼?。通過開?展家長會，?家長開放日?，“親子”?活動等，促?進了家園之?間的相互理?解、支持。?在教學活動?、慶?；顒?等都少不了?家長的支持?和理解，有?的家長可以?為孩子提供?參觀的場所?;有的家長?可以提供幼?兒操作的材?料……不論?是以哪種形?式的幫助都?是對幼兒教?育的支持和?理解。(?四)、安全?工作在一?日保教活動?中，我班教?師始終以“?安全第一”?為原則。因?為孩子有了?安全才有健?康發(fā)展。從?晨間入園到?離園，老師?都要隨時注?意幼兒的安?全，并檢查?幼兒活動場?所的安全隱?患。托班幼?兒有流尿現(xiàn)?象，我們也?同樣做到勤?檢查，勤換?洗，像對待?自己的孩子?一樣。三?、反思和今?后改進方向?這一學期?來，我的工?作中還存在?著很多不足?，我班幼兒?的常規(guī)還不?夠好，玩玩?具時，不夠?愛惜，在收?拾