人保財(cái)險(xiǎn)工作總結(jié)

人保財(cái)險(xiǎn)工作總結(jié)人保財(cái)險(xiǎn)工作總結(jié)

09年是人保財(cái)險(xiǎn)改革的關(guān)鍵一年，是面對新變化、落實(shí)新機(jī)制、執(zhí)行新規(guī)定的一年。這一年是我在人保財(cái)險(xiǎn)工作的第四個(gè)年頭，在這四年里公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫忙讓我不斷的成長。下面結(jié)合我的詳細(xì)工作，給09年的工作做一下小結(jié)：在工作思想方面

，積極貫徹省、市公司關(guān)于公司進(jìn)展的一系列重要指示，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，務(wù)實(shí)求效，勇爭一流，緊緊圍繞“立足改革、加快進(jìn)展、真誠效勞、提高效益”這一中心，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、改革創(chuàng)新。積極仔細(xì)參與公司組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，并且細(xì)心領(lǐng)悟，化為自己的思想武器。

作為一名展業(yè)人員，自己的一言一行也同時(shí)代表了公司的形象，所以更要提高自身的素養(yǎng)水平，

高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，加強(qiáng)自己的專業(yè)學(xué)問和技能。同時(shí)做到尊紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

在業(yè)務(wù)進(jìn)展方面，我主要負(fù)責(zé)車商業(yè)務(wù)，這需要與各個(gè)4s店保持良好的合作業(yè)務(wù)關(guān)系及做好準(zhǔn)時(shí)的溝通工作。無論是年初的車險(xiǎn)見費(fèi)出單還是年底的手續(xù)費(fèi)統(tǒng)一結(jié)算；無論是核保的政策變動(dòng)還是理賠系統(tǒng)平臺(tái)的正常運(yùn)行，工作上的每一點(diǎn)點(diǎn)變化，系統(tǒng)上的每一步更新，我都仔細(xì)參加，嘗試，全力以赴。近幾年保險(xiǎn)市場競爭特別劇烈，比方平安的電話營銷，在價(jià)格上我們可能沒有那么優(yōu)勢，但是我們可以在售后效勞方面做到盡可能的讓客戶滿足。同時(shí)，大力優(yōu)化車險(xiǎn)業(yè)務(wù)構(gòu)造，嚴(yán)格掌握高風(fēng)險(xiǎn)、高賠付的業(yè)務(wù)，從承保源頭抓起，增加盈利，使車險(xiǎn)真正成為增收保費(fèi)和制造利潤的骨干險(xiǎn)種。

總結(jié)一年的工作，盡管有了肯定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著缺乏。比方有制造性的工作思路還不是許多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里，我將仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的進(jìn)展做出更大更多的奉獻(xiàn)。

篇2：年學(xué)校未成年人愛護(hù)工作總結(jié)

2023年學(xué)校未成年人愛護(hù)工作總結(jié)

為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人成長的社會(huì)環(huán)境，切實(shí)愛護(hù)未成年人安康成長，結(jié)合我校實(shí)際，仔細(xì)開展了一系列未成年愛護(hù)工作，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建立，健全未成年人愛護(hù)制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人愛護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建立和制度落實(shí)，成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人愛護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會(huì)議，分析未成年人愛護(hù)工作中存在問題，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《**華僑小學(xué)愛護(hù)未成年人工作實(shí)施方案》，積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人愛護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)，定期討論學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，親密注意未成年人愛護(hù)工作中消失的問題，協(xié)調(diào)各方力氣，妥當(dāng)解決未成年人愛護(hù)工作中消失問題。

二、加大宣傳力度、積極營造未成年人愛護(hù)工作的良好氣氛。學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氣氛，重視學(xué)生的根底道德和行為標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我治理、自我約束的力量，進(jìn)一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊(duì)值日崗等，培育良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體，更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會(huì)環(huán)境，切實(shí)愛護(hù)未成年人安康成長”的標(biāo)語，并制定了“未成年人愛護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每一個(gè)教室，切實(shí)讓整個(gè)校園融入在良好的文化氣氛中來。

三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。一個(gè)未成年人的安康成長離不開學(xué)校教育，更需要良好的社會(huì)環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人愛護(hù)工作留意與家庭教育形成合力，針對華小學(xué)生家長主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)夫工這一特點(diǎn)，學(xué)校向家長發(fā)放了826份《告學(xué)生家長書》，《書》中向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在愛護(hù)未成年人工作家庭教育應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和留意事項(xiàng)。使學(xué)校教育和家庭教育相互聯(lián)系，形成良好的教育合力，全面推動(dòng)未成年人愛護(hù)工作的全面進(jìn)展。

四、制作學(xué)生身份卡，喚起社會(huì)的廣泛關(guān)注。為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校治理，加大對未成年人愛護(hù)的針對性，我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”，身份卡中詳細(xì)說明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級，并在反面標(biāo)上《未成年人愛護(hù)工作“十禁”》，學(xué)生憑卡進(jìn)出校門，既標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，又引起了社會(huì)對未成年人愛護(hù)工作的關(guān)注，使社區(qū)等積極參加到該工作來。

五、標(biāo)準(zhǔn)教師行為，健全未成年人愛護(hù)制度。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會(huì)等組織，抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的契機(jī)，加大對教職工的宣傳教育力度，嚴(yán)格教師的教學(xué)行為，制止教師卑視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí)，使教師提高熟悉，進(jìn)一步明確法律給予的各項(xiàng)責(zé)任，充分理解未成年人愛護(hù)工作的重要性，明確愛護(hù)的內(nèi)容和要求，從而使教師更積極主動(dòng)地參加未成年人愛護(hù)工作來。

六、我校對未成年人愛護(hù)的高度重視還表達(dá)在將形勢教育、抱負(fù)信念教育、社會(huì)實(shí)踐教育等納入班會(huì)和主題教育中來，同時(shí)向?qū)W生進(jìn)展有關(guān)未成年人愛護(hù)學(xué)問的宣傳教育，增加學(xué)生的法制意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)。課堂上積極通過思品課、晨周會(huì)、班隊(duì)會(huì)等，有針對地進(jìn)展宣傳教育，提高學(xué)生熟悉，努力把未成年人愛護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個(gè)工作之中，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，為關(guān)懷愛惜青少年學(xué)生安康成長制造了良好的環(huán)境。

一學(xué)期以來，在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校的未成年人愛護(hù)工作取得了良好的效果。