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第3頁共3頁2023年?醫(yī)院管理學(xué)?心得體會-?醫(yī)院管理學(xué)?總結(jié)正值?北風(fēng)呼呼,?寒風(fēng)凜冽的?冬季,群山?環(huán)抱的梅嶺?東方度假酒?店會議室內(nèi)?卻熱火朝天?,討論激烈?。__年_?__學(xué)第二?附屬醫(yī)院護?士長管理培?訓(xùn)班在這里?隆重舉辦,?其目的是為?了加強護士?長的管理水?平,提高我?院護理服務(wù)?質(zhì)量。第?一天是由我?們護理部熊?主任詮釋了?新的護理模?式—責(zé)任制?整體護理,?并告誡我們?不能照本宣?科,應(yīng)針對?我院護理現(xiàn)?狀如護理人?力資源缺乏?,護理隊伍?年輕等特點?找到最適合?我院發(fā)展現(xiàn)?狀的護理模?式。隨后張?超副主任、?梅贛紅總護?士長、金春?蓮總護士長?手把手地教?我們?nèi)绾芜M?行在職護士?培訓(xùn)教育,?如何規(guī)范管?理文件夾,?如何書寫護?士長手冊。?第二天,?由___金?牌專家董勝?利醫(yī)學(xué)心理?碩士授課,?課堂上教師?采用了互動?游戲、現(xiàn)場?提問等形式?,生動有趣?地講解如何?提高護士長?管理執(zhí)行力?,如何進行?護理管理,?護理管理文?化等。董老?師的課件內(nèi)?容高屋建瓴?,讓我們的?思想境界驟?然提升,到?達了一個從?前自己難以?企及的高度?。文字__?_更是“字?字珠璣”,?其中的很多?內(nèi)容都可以?做為座右銘?,激勵我們?在平凡的崗?位上,去思?索人生的價?值。老師博?古通今,我?們在感慨他?知識淵博的?同時也反省?自己知識的?貧乏。我們?如饑似渴地?暢飲知識源?泉,對于我?們每一位護?士長來說這?不光是一次?管理水平培?訓(xùn),更是一?次心靈的洗?滌。緊湊?而愉悅的兩?天培訓(xùn)結(jié)束?了,我們懷?著依依不舍?的心情踏上?了返程的客?車,身體雖?有些疲倦,?但內(nèi)心卻久?久不能平靜?,留下一串?串的思考和?回憶。護?士長競聘演?講時的情景?還歷歷在目?,豪情壯語?也記憶猶新?,但當我真?正走上這個?護士所謂“?領(lǐng)頭羊”崗?位時,才發(fā)?現(xiàn)了與現(xiàn)實?的差距。半?年了,一路?走來,有許?多艱難,也?受了不少挫?折,懷疑過?,退縮過,?甚至想過放?棄自己的夢?想,通過兩?天的培訓(xùn)讓?我受到鼓舞?,看到希望?。“性格?決定命運,?態(tài)度決定人?生”。一件?事情總會有?兩面性,不?能總陷在沼?澤中不能自?拔。當你以?積極態(tài)度面?對困難時,?有時它會迎?刃而解,換?個角度對于?我來說,這?些經(jīng)歷何嘗?不是一次難?得的摔打和?鍛煉。復(fù)雜?的處境磨礪?了人的心智?,提高心理?承受力和處?理問題的能?力,激發(fā)了?積極奮斗的?意志力。我?想,我也會?用積極向上?的態(tài)度,給?自己一個陽?光明媚的人?生。也將盡?最大努力,?帶好自己的?一支護士隊?伍,讓她們?以積極的態(tài)?度面對生活?,面對護士?這個職業(yè)。?“自知為?明,知人者?為智”。這?句話給我的?感觸頗深,?一個明智的?管理者,不?但自身要有?良好的修養(yǎng)?,淵博的知?識,精湛的?專業(yè)技能,?還要有卓越?的協(xié)調(diào)溝通?能力,雷厲?風(fēng)行的執(zhí)行?力,以及不?竭的___?和開拓創(chuàng)新?能力,更應(yīng)?具備知人善?任,用人之?長,容人之?短的胸襟。?這將是完成?護理工作最?有效的措施?。人盡其才?,揚長避短?,這些都對?我們的日常?工作有現(xiàn)實?的指導(dǎo)意義?。醫(yī)院管?理學(xué)心得體?會篇二有?幸參加了院?舉辦的以醫(yī)?院管理為主?題的職業(yè)化?培訓(xùn)。我認?為,此次培?訓(xùn)的目的是?培養(yǎng)醫(yī)院中?層管理者的?戰(zhàn)略思維和?全局觀念、?管理經(jīng)營技?巧和應(yīng)變能?力,通過對?科主任進行?較為系統(tǒng)的?現(xiàn)代醫(yī)院管?理專業(yè)知識?的學(xué)習(xí)和技?能的訓(xùn)練,?提高了科主?任管理、經(jīng)?營能力和水?平,加強溝?通技巧,塑?造和諧、向?上的團隊精?神和工作氛?圍。培訓(xùn)內(nèi)?容從激勵與?領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),?溝通與領(lǐng)導(dǎo)?藝術(shù),管理?與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?等方面分別?進行了闡述?,以淺顯而?富有說服力?的舉例和互?動游戲,讓?大家真正參?與并積極思?考,使這次?培訓(xùn)取得了?較好的效果?,也使我受?益匪淺。?(一)科學(xué)?決策能力?決策是領(lǐng)導(dǎo)?干部的主要?職責(zé)。面對?錯綜復(fù)雜的?局面和瞬息?萬變的形勢?,領(lǐng)導(dǎo)干部?要善于及時?作出正確抉?擇。抉擇不?及時就會貽?誤戰(zhàn)機,影?響事業(yè)發(fā)展?。因此,領(lǐng)?導(dǎo)干部要有?決策的魄力?,通過科學(xué)?的比較,全?面的分析,?進行權(quán)衡利?弊得失,作?出正確的決?策。(二?)貫徹執(zhí)行?能力領(lǐng)導(dǎo)?干部要善于?貫徹執(zhí)行上?級___的?決議和決定?。要把上級?的精神和意?圖根據(jù)本部?門實際制定?行之有效的?方案和計劃?貫徹下去,?并做到全面?準確,得當?有力。(?三)___?管理能力。?每個部門?的工作目標?和發(fā)展規(guī)劃?都要靠領(lǐng)導(dǎo)?_
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