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人事處助管工作總結(jié)人事處助管工作總結(jié)
助管工作總結(jié)
張公室人事秘書助管
轉(zhuǎn)瞬間,本學(xué)期我在706室的助管工作就要完畢了。非常感謝學(xué)院能給我這個(gè)難得的時(shí)機(jī),使我各方面的力量都有了更多的熬煉和提高?;貞涍@一學(xué)期的工作,我有許多心得,總結(jié)如下:
1.要處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。做好助管工作需要花費(fèi)許多時(shí)間與精力,而搞好學(xué)習(xí)也需要自己花費(fèi)大量時(shí)間和精力,要處理好兩者的關(guān)系,把握好平衡,讓兩者相互諧調(diào)、相互促進(jìn)而不是相互抵觸,相互影響。
2.工作也是一種學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不只是坐在教室里啃書本,接觸任何一個(gè)新的領(lǐng)域都需要學(xué)習(xí),要把任何一件事做好,也都需要有學(xué)習(xí)精神,要不斷積存、總結(jié)提高。在我看來(lái),助管工作是與專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)完全不同的另一種學(xué)習(xí)。
3.勤于思索,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要做好助管工作,不能教師說(shuō)一步就動(dòng)一步,沒說(shuō)但該做的就不去做。自己要思索何事該做,何事不該做。假如認(rèn)為該做,就要主動(dòng)去做。
4.留意提高工作效率。人事秘書的助管沒有特殊簡(jiǎn)單的工作,都是一些“瑣事“,但是當(dāng)很多工作集中到一起時(shí),就要理清思路,抓住主次,提高工作效率,隨機(jī)應(yīng)變地打算哪些工作要先放一放,哪些工作又要先行處理。
5.處理好做人與做事的關(guān)系。會(huì)做事是一種力量,會(huì)做人也是一種力量。工作中除了要把事情做好外,也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)處理與同學(xué)、教師、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。
總之,本學(xué)期的助管工作是充實(shí)而有意義的,我從刑教師以及其它助管同學(xué)身上學(xué)到了許多東西,同時(shí)也發(fā)覺了自身存在的缺點(diǎn)和缺乏,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、工作都會(huì)有很大的幫忙。
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助管工作總結(jié)
轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期的助管工作就要完畢了。非常感謝學(xué)校人事處能給我這個(gè)難得的時(shí)機(jī),使我各方面的力量都有了更多的熬煉和提高?;貞涍@三個(gè)多月來(lái)的工作有許多心得,總結(jié)如下:
1.要處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。做好助管工作需要花費(fèi)許多時(shí)間與精力,而搞好學(xué)習(xí)也需要自己花費(fèi)大量時(shí)間和精力,要處理好兩者的關(guān)系,把握好平衡,讓兩者相互諧調(diào)、相互促進(jìn)而不是相互抵觸,相互影響。
2.工作也是一種學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不只是坐在教室里啃書本,接觸任何一個(gè)新的領(lǐng)域都需要學(xué)習(xí),要把任何一件事做好,也都需要有學(xué)習(xí)精神,要不斷積存、總結(jié)提高。在我看來(lái),助管工作是與專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)完全不同的另一種學(xué)習(xí)。
3.勤于思索,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要做好助管工作,不能教師說(shuō)一步就動(dòng)一步,沒說(shuō)但該做的就不去做。自己要思索何事該做,何事不該做?假如認(rèn)為該做,就要主動(dòng)去做。
4.留意提高工作效率。人事處的助管沒有特殊簡(jiǎn)單的工作,都是一些“瑣事“,但是當(dāng)很多工作集中到一起時(shí),就要理清思路,抓住主次,提高工作效率,隨機(jī)應(yīng)變地打算哪些工作要先放一放,哪些工作又要先行處理。
5.處理好做人與做事的關(guān)系。會(huì)做事是一種力量,會(huì)做人也是一種力量。工作中除了要把事情做好外,也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)處理與同學(xué)、教師、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系??傊潭痰娜齻€(gè)多月的助管工作是充實(shí)而有意義的,我從人事處各位教師以及其它助管同學(xué)身上學(xué)到了許多東西,同時(shí)也發(fā)覺了自身存在的缺點(diǎn)和缺乏,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、工作都會(huì)有很大的
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