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文檔簡(jiǎn)介
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案七篇一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過參與運(yùn)動(dòng)會(huì),培育孩子積極進(jìn)取、英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間的溝通時(shí)機(jī)。
3、進(jìn)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,促進(jìn)身體全面進(jìn)展。
4、通過體育活動(dòng),培育孩子與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神,培育孩子參與體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
__年11月9日下午1:00
三、活動(dòng)對(duì)象:
幼兒園中班至小學(xué)四年級(jí)小朋友及家長(zhǎng)。分為幼兒組(中大班)、小學(xué)a組(一二年級(jí))、小學(xué)b組(三四年級(jí))
四、活動(dòng)地點(diǎn):
尹山湖運(yùn)動(dòng)公園
五、活動(dòng)程序:
1、宣布開幕;
2、家長(zhǎng)和孩子在“小蘋果”音樂中自由發(fā)揮做預(yù)備動(dòng)作;
3、按競(jìng)賽工程次序依次進(jìn)展競(jìng)賽;
4、頒獎(jiǎng)、完畢。
六、活動(dòng)預(yù)備材料:
音響設(shè)備(家長(zhǎng)負(fù)責(zé));
胸貼、記分表、筆、礦泉水、競(jìng)賽用具等(家長(zhǎng)負(fù)責(zé));
拍照、攝像(家長(zhǎng)負(fù)責(zé));
裁判、記分(家長(zhǎng)負(fù)責(zé))
七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)章
1、親子接力(小學(xué)ab組)
預(yù)備:接力棒
規(guī)章:二組一大一小自由組合成一隊(duì)參與,聽到口令后,第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳給家長(zhǎng),家長(zhǎng)接到接力棒后,再將接力棒傳到其次個(gè)同學(xué),最終一棒也是家長(zhǎng)沖向終點(diǎn)。
2、袋鼠接力(幼兒組)
預(yù)備:接力棒
規(guī)章:二組一大一小自由組合為一隊(duì),間距為20米,共兩組。幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為成功隊(duì)。
3、運(yùn)(乒乓球)(小學(xué)ab組)
預(yù)備:乒乓球和拍、紙簍
規(guī)章:孩子一圈,家長(zhǎng)一圈,以乒乓球到紙簍里球數(shù)最多都勝。
4、灌藍(lán)高手(幼兒組)
預(yù)備:彩色小球、紙簍
規(guī)章:孩子投扔,另一方的家長(zhǎng)拿著紙簍接。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),接的越多都勝。
5、踢毽子(小學(xué)ab組)
規(guī)章:孩子上場(chǎng),家長(zhǎng)數(shù)數(shù),踢得多都獲勝。
6、小腳踩大腳(幼兒組)
規(guī)章:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
7、跳繩(小學(xué)ab組)
預(yù)備:繩子
規(guī)章:計(jì)時(shí)一分鐘,由孩子跳,下一個(gè)孩子數(shù)數(shù)。家長(zhǎng)跳,下一個(gè)家長(zhǎng)數(shù)。以孩子+家長(zhǎng)的總數(shù)計(jì)算。跳得最多者勝。
8、推小車(幼兒組)
規(guī)章:家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰(shuí)先到為勝。(預(yù)備小手套)
9、拔河(小學(xué)ab組)
八、頒獎(jiǎng)
每個(gè)工程每個(gè)年齡段的親子家庭設(shè)一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
九、親子活動(dòng)完畢
請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參與!
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案篇2
一、活動(dòng)目的:
有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開展,提高幼兒的活動(dòng)技能,增加幼兒身體素養(yǎng),培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。掀起園內(nèi)全民(健身運(yùn)動(dòng))的高潮。以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)嬉戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種力量,請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來進(jìn)展集體的親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、預(yù)備、過程,如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過觀看,親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參加親子活動(dòng)。
二、時(shí)間:
__月26日、27日
三、地點(diǎn):
本園操場(chǎng)
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)名單:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
五、人員安排
1、橫幅、彩旗、海報(bào)負(fù)責(zé)人:
2、運(yùn)發(fā)動(dòng)代表手持班牌負(fù)責(zé)人:
3、各班運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)、退場(chǎng)的位置安排負(fù)責(zé)人:
4、串詞:
5、運(yùn)發(fā)動(dòng)及家長(zhǎng)代表講話負(fù)責(zé)人:
6、音響效果(播放運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲,韻律音樂,話筒):
7、照相:
8、寫?yīng)劆畹娜藛T安排:劉曉麗及各班教師
六、活動(dòng)安排
(一)開幕式:
時(shí)間:20__年__月26日上午8:30
活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)
參與對(duì)象:小、中、大班全體幼兒及家長(zhǎng)。
安排:1、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)(放運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲)。
2、全體立正,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
3、園領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、運(yùn)發(fā)動(dòng)代表講話。
5、家長(zhǎng)代表講話。
6、運(yùn)發(fā)動(dòng)退場(chǎng)(放運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲)
7、幼兒早操競(jìng)賽。
備注:1、開幕式當(dāng)天配班教師8:00到班
2、提前一天做好競(jìng)賽道具交接
(二)運(yùn)動(dòng)會(huì)工程安排
a:20__年__月26日上午
工程1:大班年級(jí)組菊花朵朵開(操場(chǎng))
工程2:大三班過泥潭(操場(chǎng))
工程3:大二班運(yùn)瓜(操場(chǎng))
工程4:大一班的蒙眼障礙走(操場(chǎng))
b:20__年__月26日下午
工程5:中一班挑杯(操場(chǎng))
工程6:中二班運(yùn)西瓜(操場(chǎng))
c:20__年__月27日上午
工程1:小一班踏石過河取球(操場(chǎng))
工程2:小二班我喂媽媽吃(蛋糕)(操場(chǎng))
工程3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場(chǎng))
注:中大班的另一個(gè)工程由各班教師自己安排時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)展。
(三)閉幕式:
時(shí)間:20__年__月27日下午
參與對(duì)象:全體幼兒
1、宣布獲獎(jiǎng)名單,領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
2、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)完畢(退場(chǎng)放運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案篇3
為了豐富滿天星教室學(xué)生的課余生活,增加集體分散力,增進(jìn)家庭和諧,促進(jìn)家校溝通,特舉辦“滿天星親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中找到歡樂,在歡樂中培育默契,在默契中體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神。
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月18日下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)半(如遇天氣緣由需更改,會(huì)另行通知)
二、活動(dòng)理念
安康第一歡樂成長(zhǎng)
三、活動(dòng)宗旨
豐富校園(文化),增加學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)親子之情,共鑄和諧教室。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生路小學(xué)體育操場(chǎng)
五、參與對(duì)象
本班師生及家長(zhǎng)(每名學(xué)生至少帶一名家長(zhǎng))
六、人員分工
裁判長(zhǎng)兼主持人:趙雪泉爸爸((哨子、秒表)
裁判、現(xiàn)場(chǎng)組織:家委會(huì)成員
記分員:張程渲爸爸(積分表)
背景墻:郝楷爸爸
照相:學(xué)生家長(zhǎng)(牛鵬翔爸爸、溫鏑琛爸爸)
攝像:牛全岱爸爸
音樂預(yù)備(國(guó)歌、運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲、嬉戲背景曲):王梓豪媽媽
獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、其他道具(絲帶、氣球等):呂佳音媽媽、鄧鵬宇媽媽
音箱、話筒:欣誠(chéng)媽媽
道具預(yù)備:家委會(huì)全體成員
學(xué)生分組、聯(lián)系場(chǎng)地、大繩、國(guó)旗:張教師
七、活動(dòng)議程:
1.升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
2.班主任張教師致辭
3.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭。
4.主持人宣布競(jìng)賽結(jié)果。
5.頒獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)形式
1.全班同學(xué)分四組,一組16名同學(xué)。
2.4個(gè)小組分別佩戴紅、黃、藍(lán)、綠絲帶,紅絲帶為A組,黃絲帶B組,藍(lán)絲帶C組,綠絲帶D組。
3.每組選出一名家長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),選出一名學(xué)生擔(dān)當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng)。
4.每項(xiàng)競(jìng)賽第一名積5分,其次名積3分,第三名2分,第四名1分。最終依據(jù)總分評(píng)知名次,進(jìn)展頒獎(jiǎng)。
九、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)工程
(一)親子賽
1、背靠背夾球走接力賽。
道具:氣球若干。
競(jìng)賽賽距:20米距離(視場(chǎng)地狀況而定)。
負(fù)責(zé)人:牛宇星、趙麗敏
競(jìng)賽規(guī)章:四組同時(shí)競(jìng)賽。
(1)每組兩端各站16人。
(2)競(jìng)賽開頭后兩人(學(xué)生和自己的家長(zhǎng))背夾一氣球,步調(diào)全都向前走,手和手臂不能遇到球。
(3)氣球假如掉在地上,必需返回掉球處重新動(dòng)身。
(4)到終點(diǎn)后學(xué)生坐爆氣球后連續(xù)接力,最先完成組為優(yōu)勝組。
2、踩石過河。
道具:地墊(60__60厘米)
負(fù)責(zé)人:郝祖曦、李華
競(jìng)賽規(guī)章:四組同時(shí)競(jìng)賽
孩子、家長(zhǎng)同時(shí)踩在一塊地墊上,然后倆人交替向前鋪地墊通過“河流”,始終保持同在一塊墊子上,到終點(diǎn)后換另一組家庭,最先完成的組為優(yōu)勝者。
3、跳大繩。
道具:大繩兩條
負(fù)責(zé)人:張琛、付煜
競(jìng)賽規(guī)章:每次兩組同時(shí)競(jìng)賽。
每組一輪上四人(家長(zhǎng)兩名、學(xué)生兩名)。每輪只能跳兩次,記兩次總數(shù),最終每組根據(jù)四輪總成績(jī)排知名次。
(二)個(gè)人賽
1.家長(zhǎng)五項(xiàng)全能競(jìng)賽。
道具:呼啦圈2個(gè)、毽子2個(gè)、跳繩2個(gè)、(足球)2個(gè)、(籃球)2個(gè)
負(fù)責(zé)人:牛宇星、趙麗敏。
競(jìng)賽規(guī)章:兩組同時(shí)競(jìng)賽。
(1)每組出5名家長(zhǎng),每名家長(zhǎng)參與一項(xiàng)競(jìng)賽,工程有呼啦圈(一次原地10圈)、踢毽子(原地10個(gè))、跳繩(一次原地10個(gè))、足球(進(jìn)10個(gè))、投籃(進(jìn)10個(gè))。每名家長(zhǎng)要按規(guī)定工程挨次進(jìn)展競(jìng)賽。嬉戲用時(shí)短者為勝。
2.蘿卜蹲學(xué)生賽。
道具:4種顏色的蘿卜貼各16個(gè)。
負(fù)責(zé)人:郝祖曦、李華。
競(jìng)賽規(guī)章:
(1)全班分4組,每組16名學(xué)生,各組分別開展活動(dòng),共開展三輪競(jìng)賽。
(2)4種數(shù)量根本一樣但顏色不同的蘿卜貼(紅、黃、藍(lán)、白),隨機(jī)發(fā)給每個(gè)參賽者,貼于衣服上。
(3)參賽者進(jìn)入競(jìng)賽場(chǎng)地后,由主持人喊口令,同學(xué)們聽主持人叫到自己蘿卜的顏色,就馬上蹲下。沒有蹲的、蹲錯(cuò)顏色的,或者反響遲鈍的都淘汰出局。
(4)每組競(jìng)賽1分鐘后統(tǒng)計(jì)在場(chǎng)人數(shù)。綜合各組三輪的成績(jī),評(píng)比一、二、三、四名。
3.單人頂碗+夾乒乓球(備選工程,依時(shí)間取舍)
道具:書四本,乒乓球四個(gè),筷子四雙。
負(fù)責(zé)人:張琛、付煜
競(jìng)賽規(guī)章:四組同時(shí)競(jìng)賽。
(1)每組同學(xué)平均分為兩隊(duì),面對(duì)面站立,中間間隔15米。
(2)第一名同學(xué)頭上頂一本書,單手用筷子夾住乒乓球,聽到發(fā)令開頭向?qū)γ骊?duì)友走去,中間不能用手扶書,走到終點(diǎn)交給對(duì)面隊(duì)友,依次進(jìn)展。
(3)途中消失掉書的,返回掉落處自行撿起,手松開書后連續(xù)行進(jìn)。途中不能用手扶書,否則返回手扶書處重新開頭。
(4)按每組最終一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)的時(shí)間為準(zhǔn),計(jì)算組成績(jī)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大結(jié)局:親子拔河賽。
道具:麻繩一個(gè)。
負(fù)責(zé)人:家委會(huì)全體成員。
競(jìng)賽規(guī)章:抽簽兩兩分組,兩兩一組進(jìn)展拔河,先決出決賽選手,最終決知名次。
親愛的家長(zhǎng)朋友,你是不是會(huì)因工作壓力而郁悶,你是不是會(huì)由于孩子的小犟嘴、小任性而煩躁,你是不是感覺與孩子越來越難以溝通?來吧,周六下午,放下一切苦惱,參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),抓住和孩子并肩作戰(zhàn)的時(shí)機(jī),釋放壓力,找尋兒時(shí)的歡樂!
我們做好一切預(yù)備,等待您的到來!
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案篇4
六一節(jié)是孩子們都希望過的一個(gè)節(jié)日,幼兒園處處洋溢著喧鬧的氣氛,我們中級(jí)部也將積極的開展慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái),為家長(zhǎng)供應(yīng)一次與幼兒一起參加活動(dòng)的時(shí)機(jī)。讓孩子們?cè)跉g樂的節(jié)日中呈現(xiàn)自我,為孩子的進(jìn)展開拓一片更加寬闊的天空。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月24日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園主道
三、活動(dòng)組成員:
主持人——王月,裁判——王鳳杰劉紅學(xué)
四、活動(dòng)目的:
1.制造幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)是一起嬉戲的氣氛,從而渡過一個(gè)幸福、歡樂的“六一”(兒童)節(jié)。
2.讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子嬉戲的歡樂和愉悅的心情,增進(jìn)親子間的感情溝通,使家長(zhǎng)更重視對(duì)孩子的行為和力量指導(dǎo)。
3.通過體育嬉戲的活動(dòng),增加幼兒的體育熬煉的自覺意識(shí)以及通過努力,到達(dá)目標(biāo)的勝利喜悅。
4.提高幼兒遵守嬉戲規(guī)章的自覺性,從而加強(qiáng)其各種行為標(biāo)準(zhǔn)。
五、活動(dòng)預(yù)備:拱形門__個(gè)、平衡木兩組、(體操)棍6根、紙球6個(gè)、塑料水桶6個(gè)、泡沫墊每個(gè)家庭兩塊。
六、活動(dòng)形式:運(yùn)動(dòng)會(huì)嬉戲競(jìng)賽
七、參與人員:爸爸、媽媽和孩子
八、活動(dòng)流程:
1.清理廢紙球
玩法:媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處,終點(diǎn)處畫一條線、放一個(gè)木桶,跑到中畫兩個(gè)圈,起跑線、第一個(gè)圈、其次個(gè)圈、終點(diǎn)線之間的間隙相等,爸爸站在第一個(gè)圈內(nèi),孩子站在其次個(gè)圈內(nèi)。嬉戲開頭時(shí),媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過門,把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)。活動(dòng)規(guī)章:紙球不能出自己的跑道,家長(zhǎng)把紙棍傳給下一位后要跟著始終來到終點(diǎn),再和孩子一同回到起點(diǎn)。幼兒提桶進(jìn)入其次個(gè)環(huán)節(jié)。
2.過河
玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)。留意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場(chǎng)。
3.坐花轎
玩法:由爸爸媽媽在胸前穿插握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。
九、活動(dòng)原則:
1.安全第一,競(jìng)賽其次。必需保證每一個(gè)孩子的安全。
2.家長(zhǎng)和孩子齊參加。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參加到我們活動(dòng)中來,家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和觀賞者,要積極參加,做一個(gè)讓孩子驕傲傲慢的爸爸媽媽!
3.公正原則?;顒?dòng)中表達(dá)公正競(jìng)爭(zhēng),公正競(jìng)賽原則,讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)勝利的歡樂。
十、留意事項(xiàng):
1.幼兒與家長(zhǎng)穿上運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋,家長(zhǎng)來園后,先到孩子所在的班級(jí)報(bào)道。
2.運(yùn)發(fā)動(dòng)家庭在教師帶著下進(jìn)入競(jìng)賽場(chǎng)地。
3.參與活動(dòng)的人數(shù)較多、場(chǎng)地較大,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中遵守規(guī)章,做文明觀眾、文明選手,不任憑離開場(chǎng)地。
4.家長(zhǎng)和孩子肯定要遵守活動(dòng)規(guī)章,聽從主持人和裁判的指揮。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案篇5
一、活動(dòng)主題:
我運(yùn)動(dòng)我安康我歡樂
二、活動(dòng)目標(biāo):
讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得安康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在嬉戲中找到歡樂,在關(guān)愛中體會(huì)親情。
三、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
秀英區(qū)居委會(huì)幼兒園
六、活動(dòng)對(duì)象:
幼兒園大班組師幼及家長(zhǎng)
七、活動(dòng)流程:
(一)開幕式:
1、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)
2、體操表演
3、家長(zhǎng)有序的接孩子
(二)競(jìng)賽工程:
1、搶椅子
規(guī)章:把椅子(比人數(shù)少一),背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個(gè)方向跑,音樂一停,參賽者馬上搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后削減一把椅子,嬉戲重新開頭,堅(jiān)持到最終的為勝。
2、采花
規(guī)章:幼兒從起點(diǎn),踩6個(gè)木樁向前走,下木樁每人采3朵放到終點(diǎn)的籃子里,先到者為勝。
3、拔河(星星隊(duì)及月亮隊(duì))
規(guī)章:一樣人數(shù)的星星隊(duì)和月亮隊(duì)聽信號(hào)把其中的另一隊(duì)拉過中心線為勝。
4、頂包競(jìng)走
規(guī)章:幼兒必需頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定路線走到終點(diǎn),最先到者為獲勝。
(三)、親子嬉戲
1、二人三足
規(guī)章:孩子和家長(zhǎng)用帶子把腳綁好站在起跑線上聽到信號(hào)后動(dòng)身,不準(zhǔn)搶跑,若途中帶子散開,應(yīng)在原地綁好后再連續(xù)跑,最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
2、運(yùn)球
規(guī)章:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面,把一只球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭為獲勝。
3、水果蹲過
規(guī)章:幾組家庭,圍成一個(gè)圓圈,把各個(gè)家庭命名為各種水果的名字,然后主持人說到哪種水果就要蹲,蹲錯(cuò)者淘汰,最終被淘汰的家庭為勝。
4、蒙眼障礙走
規(guī)章:家長(zhǎng)蒙上眼睛后,孩子帶著家長(zhǎng)從起點(diǎn)走過各種障礙,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
5、接娃娃回家
幾組家庭同時(shí)進(jìn)展,每組家庭由家長(zhǎng)站在起點(diǎn)線上,幼兒站在終點(diǎn)線上,聽信號(hào)家長(zhǎng)動(dòng)身,背起孩子回起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的家庭為勝。
6、企鵝走路
規(guī)章:孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)腳上,從起點(diǎn)動(dòng)身繞過障礙物先到終點(diǎn)獲勝,在進(jìn)展途中孩子的雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳。
(四)留意事項(xiàng)
1、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的孩子,留意安全。
2、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)章。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案篇6
一、指導(dǎo)思想:
為了全面開展素養(yǎng)(教育),建立和諧校園,營(yíng)造享受歡樂、安康和諧的學(xué)校體育文化,培育學(xué)生的健身意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí),增加學(xué)生體質(zhì),本次活動(dòng)以親子嬉戲?yàn)檩d體,進(jìn)展親子群體間的互動(dòng),增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情溝通,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增加家校間的透亮度、信任度,更好地進(jìn)展兒童的社會(huì)交往力量。為了使活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展,特制訂此方案:
二、活動(dòng)宗旨:
1.指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子嬉戲活動(dòng),使孩子在歡快的嬉戲
中長(zhǎng)身體、快樂智。
2.給家長(zhǎng)供應(yīng)與孩子間的溝通平臺(tái),從而促進(jìn)兒童安康成長(zhǎng)。
3.促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間科學(xué)育兒理念和技能的提高。
三、參與對(duì)象:
文惠小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
廣雅田徑場(chǎng)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
12月22日
六、活動(dòng)工程:
(一)一分鐘親子跳繩
嬉戲(方法):(雙人跳)家長(zhǎng)搖繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)累計(jì)最多的班級(jí)為勝。
人數(shù):每班5隊(duì),男女不限,每一次每班出一組。
(二)螞蟻搬家:
嬉戲方法:以班級(jí)為單位競(jìng)賽。預(yù)備1個(gè)(排球),每班派十組選手上場(chǎng),
10名學(xué)生,10名家長(zhǎng),兩人為一組,面對(duì)面把球夾在中間,跑一個(gè)來回,最先到達(dá)為勝。
(三)趕小豬
嬉戲方法:先運(yùn)球一段距離,到換物區(qū)域時(shí),把球放在黃圈里,換成小豬(實(shí)心球),只能用手把小豬趕回來,在終點(diǎn)與同伴進(jìn)展交接;運(yùn)用同樣的方法,把小豬趕到換物區(qū)域后,換成籃球后,用運(yùn)球的方式返回,依次進(jìn)展交接,最先完成的為勝隊(duì)。每班派5名學(xué)生,5名家長(zhǎng)上場(chǎng)。
(四)迎面搶種搶收接力賽
嬉戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭,參賽隊(duì)員1號(hào)手中有3個(gè)毽球,競(jìng)賽哨音吹響時(shí),1號(hào)隊(duì)員把3個(gè)毽球分別放進(jìn)1.2.3號(hào)圈后,與對(duì)面的隊(duì)友擊掌,對(duì)方方可動(dòng)身,這時(shí)需要把3個(gè)圈中的毽球分別取出,交接給下一個(gè)隊(duì)友,依次交換向前,最先輪完的隊(duì)為勝。每班派10名學(xué)生,10名家長(zhǎng)上場(chǎng)。
(五)踩石過河
嬉戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭,參賽隊(duì)員1號(hào)手中有兩個(gè)呼啦圈,競(jìng)賽哨音吹響時(shí),1號(hào)隊(duì)員把1號(hào)圈放在地上并雙腳跳進(jìn)圈后,再放2號(hào)圈,雙腳又跳入2號(hào)圈,回頭拿1號(hào)圈,依次交換向前,到對(duì)面終點(diǎn)時(shí),只交給同伴一個(gè)圈,同伴再次利用同樣的方法返回,最先輪完的隊(duì)伍為勝。每班派5名學(xué)生,5名家長(zhǎng)上場(chǎng)。
(六)3分鐘魚貫跳長(zhǎng)繩
嬉戲方法:2名搖繩(家長(zhǎng)、孩子或教師)每隊(duì)隊(duì)共計(jì)18人。搖繩隊(duì)員相向站立,間隔距離不小于4.5米,以白色線為標(biāo)志,搖繩隊(duì)員不得踩或超越標(biāo)志線。跳繩隊(duì)員依次進(jìn)入且必需一人一次跳過繩,方計(jì)次數(shù)一次(2人或以上人數(shù)同時(shí)跳過只計(jì)次數(shù)一次,不得一人連跳)。在規(guī)定的3分鐘時(shí)間內(nèi),跳過次數(shù)越多成績(jī)?cè)胶?。若兩?duì)最終成績(jī)一樣,則看失誤的次數(shù),失誤次數(shù)少的隊(duì)成績(jī)領(lǐng)先,如仍相等,則加賽一次2分鐘跳長(zhǎng)繩。競(jìng)賽使用繩各隊(duì)自行預(yù)備。
(七)抬寶寶
20名家長(zhǎng)2人一組用手搭成轎子,分別把10名孩子送到終點(diǎn)區(qū)域,
孩子返回起點(diǎn)與在此等候的下一組孩子擊掌,下一組家長(zhǎng)動(dòng)身,孩子回到隊(duì)伍后面排隊(duì),最先送完孩子并返回的隊(duì)為勝隊(duì)。
七、活動(dòng)流程:
1.開幕式(時(shí)間:8:30—9:00)
①各班進(jìn)場(chǎng)。(要求:各班要舉班牌,入場(chǎng)式要有統(tǒng)一的班級(jí)(口號(hào)))
按圖表挨次:六年級(jí)—五年級(jí)—四年級(jí)—三年級(jí)—二年級(jí)—一年級(jí)
②學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
③各班退場(chǎng)。
2.一分鐘親子跳繩(時(shí)間:9:00—9:30)
每個(gè)班級(jí)一對(duì)親子,六個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)展競(jìng)賽。
3.螞蟻搬家(時(shí)間:9:30—9:50)
先六、五年級(jí)4個(gè)班同時(shí)競(jìng)賽四年級(jí)3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)展競(jìng)賽
三、二年級(jí)4個(gè)班同時(shí)競(jìng)賽一年級(jí)2個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)展競(jìng)賽。
4.趕小豬(時(shí)間:9:50——10:20)
先六、五4個(gè)班同時(shí)比四年級(jí)3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)展比三、二4個(gè)班同時(shí)競(jìng)賽年級(jí)2個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)展競(jìng)賽。
5.迎面接力賽(時(shí)間:10:20——10:40)
先六、五4個(gè)班同時(shí)比四年級(jí)3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)展競(jìng)賽三、二4個(gè)班同時(shí)比年級(jí)2個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)展競(jìng)賽。
6.踩石過河(時(shí)間:10:40——11:10)
先六、五4個(gè)班同時(shí)比四年級(jí)3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)展競(jìng)賽三、二4個(gè)班同時(shí)競(jìng)賽年級(jí)2個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)展競(jìng)賽。
7.3分鐘魚貫跳長(zhǎng)繩(時(shí)間:11:10——11:30)
先六、五4個(gè)班同時(shí)比四年級(jí)7個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)展競(jìng)賽三、二4個(gè)班同時(shí)競(jìng)賽。
8.抬寶寶(11:35——11:50)
一年級(jí)2個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)展競(jìng)賽。
9.頒獎(jiǎng)(時(shí)間:12:00)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及頒獎(jiǎng):
每個(gè)活動(dòng)以班級(jí)為單位設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)一名,獲紅星一顆,(其它)為紀(jì)念獎(jiǎng),獲黃星一顆。六個(gè)活動(dòng)完畢后,獲紅星最多的七個(gè)班級(jí)為優(yōu)勝大獎(jiǎng),其它六個(gè)班級(jí)為紀(jì)念獎(jiǎng)。整個(gè)活動(dòng)完畢后評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)。
九、裁判員分組:
1.一分鐘親子跳繩組長(zhǎng):王玨(組長(zhǎng)吹哨、記錄張藝、覃莉)
裁判員:
一1:徐文一2:陳婷二1:趙敏
二2:龍溪三1:閻承文三2:楊建華
三3:陳萍四1:唐作春四2:張紅珍
五1:朱雪蓮五2:巫柳艷
六1:梁秀燕六2:李瑜
2.其他嬉戲的組長(zhǎng):王玨(組長(zhǎng)吹哨、記錄)
檢錄處:楊建華、張紅珍、趙敏
裁判員:
一、五年級(jí):閆承文、徐文
二、六年級(jí):覃莉、梁秀燕
三、四年級(jí):張藝、李瑜
十、工作人員分工:
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