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8BUnit3知識歸納與拓展【單詞拓展】1.Asian.亞洲→Asianadj.亞洲的2.African.非洲→Africanadj.非洲的3.Europen.歐洲→Europeanadj.歐洲的4.American.美國→Americanadj.美國的5.southernadj.南方的,南部的→southn.南方,南部6.darknessn.黑暗→darkadj.黑暗的;n.黑暗;暗處7.musicaln.音樂劇→musicaladj.音樂的→musicn.音樂→musiciann.音樂家8.hardadj.辛苦的,艱難的→hardadv.艱難地,努力地9.playn.戲劇,劇本→playvt.&vi.玩耍;演奏;參加比賽→playern.運動員10.oppositen.對立的人(或物)→oppositeadj.對立的,相反的11.pleasuren.高興,樂意→pleasev.使高興;使?jié)M意→pleasedadj.高興的;滿意的→pleasingadj.令人愉快的12.Englandn.英格蘭→Englishadj.英國人的;n.英語,英國人13.rulern.統(tǒng)治者→rulevt.&vi.統(tǒng)治14.Australianadj.澳大利亞(人)的→Australian.澳大利亞15.bookvt.預(yù)訂→bookn.書【短語歸納】1.dowordprocessing做文字處理2.searchforinformation搜索信息3.sendandreceiveemails收發(fā)電子郵件4.atthetopofthepage在這一頁的頂部5.clickontheicon點擊一下圖標(biāo)6.inthecentreoftheisland在島的中心7.afterahardday'swork一天的辛勤勞動之后8.theearlytwentiethcentury20世紀(jì)早期9.somuchforsth.關(guān)于……就講這么多?!酱藶橹?0.atthebottomofthepage在這一頁的底部11.atthesouthernendof…在……的南端12.furtheron再向前,更進一步13.dreamofdoingsth.夢想做某事14.realizeone'sdream實現(xiàn)某人的夢想15.bytakinganonlinetour通過進行在線旅行16.fallthroughthedarkness在黑暗中降落17.ordermeals訂餐18.bemadeupof由……組成19.theworld-famoustradecentre世界著名的貿(mào)易中心20.thebesttimetodosth做某事的最佳時間【句型分析】1.Whatdoyouusuallyuseyourcomputerfor?(P35)原句意為:你通常用你的電腦干什么?這里的What...for?是一個固定句型.意為“做……是為了什么(目的)?”,介詞for表示目的,此句相當(dāng)于what....todo?如:Whatdoyoubuythedictionaryfor?=Whatdoyoubuythedictionarytodo?你買這本字典做什么?What...for與why引導(dǎo)的疑問句意思相近,有時可以互換,但What...for強調(diào)做某事的目的,而why引導(dǎo)的疑問句強調(diào)做某事的原因。如:Whydoyoubuythismicrophone?你為什么買這個麥克風(fēng)?Whatdoyoubuythismicrophonefor?你買這個麥克風(fēng)做什么?另外:句中的usesth.for意為“用……做某事”,其中for后既可接名詞,也可接動名詞,該結(jié)構(gòu)相當(dāng)于usesth.todosth.。如:theyusetheknifeforcuttingapples.=Theyusetheknifetocutapples.他們用這把刀切蘋果。2.Herewearein“theBigApple”一NewYork,thebiggestcityintheUSA.(P37)原句意為:我們在“大蘋果”這里——紐約,美國最大的城市。句中破折號后面的內(nèi)容是對前面句子作進一步解釋和說明。另外,thebiggestcityintheUSA就是指NewYork,在英語中這樣的句子成分叫作同位語。如:DoyouknowMr.Li,ourgeographyteacher?你認(rèn)識李先生,也就是我們的地理老師嗎?We'llgotovisitShanghai,thebiggestcityinChinanextSunday.下周日我們要去參觀中國最大的城市——上海。3.InthecentreoftheislandisCentralPark.(P37)原句意為:在這個島的中心是中央公園。這句話是一個倒裝句式,正常的語序應(yīng)該是CentralParkisinthecentreoftheisland.英語中這類倒裝句的特點是:(1)表示地點方位的介詞或副詞短語放在句首;(2)用一般現(xiàn)在時代替現(xiàn)在進行時;(3)主語是名詞時,采用全部倒裝;主語是人稱代詞時,采用部分倒裝,即主謂不顛倒;(4)謂語動詞一般為不及物動詞。如:Look,herecomestheBusNo.38.瞧,38路公共汽車來了。Inthemiddleoftheriverisasmallboat.在河中央的是一條小船。Theregoesthebell.鈴聲響了。Outherushed.他沖了出去。4.Wouldyoumindshowingmehowtostartthisonlinetour?(P44)原句意為:你介意給我演示一下怎樣開始這次在線旅行嗎?Wouldyouminddoingsth.?意為“你介意做某事嗎?”,多用來提出客氣的請求或要求。如:Wouldyoumindclosingthedoor?你介意關(guān)上門嗎?Wouldyoumindturningdownthemusic?你介意把音樂聲關(guān)小一點嗎?注意:回答該句型時,如果介意,要作肯定回答,可以說:Yes./I'msorry,butIdo.如果不介意。多用否定回答,可以說:Notatall./Certainlynot./ofcoursenot./Surelynot.Wouldyoumind...?句型的否定形式是在mind后面直接加not,即:Wouldyoumindnotdoing...?如:Wouldyoumindnotwearingthoseoldjeans?你不穿那條舊牛仔褲好嗎?征求對方意見時,常用Wouldyoumindmydoing...?這時,表示的動作由說話者發(fā)出,意思是“我做某事你介意嗎?”。但是在口語當(dāng)中很多美國人也用me,在書面語中多用my。如:WouldyoumindmeusingyourEnglishbook?你介意我用一下你的英語書嗎?Wouldyoumindmysmokinghere?你介意我在這兒吸煙嗎?5.Ifyouclickonthe“Camera”icon,youcanseemanypicturesofthecity.(P44)原句意為:如果你點擊“照相機”圖標(biāo),你可以看到這座城市的許多圖片。本句是一個含有if引導(dǎo)的條件狀語從句的主從復(fù)合句,句子要遵循“主將從現(xiàn)”的原則,即若主句用一般將來時(主句為祈使句、主句含有情態(tài)動詞),if引導(dǎo)的條件狀語從句則用一般現(xiàn)在時。如:Ifitrainstomorrow,Iwon'tgotothepark.如果明天下雨,我將不去公園。Ifyoudrivetoofast,youmayhaveanaccident.如果你開車太快,你可能會出意外。Gotoseeadoctorifyouareill.如果你生病了,就去看醫(yī)生。IfNancypassestheexam,shewillgotoAustraliaforEnglishstudy.如果南希通過這次考試,她將去澳大利亞學(xué)習(xí)英語?!菊Z法點撥】現(xiàn)在完成時(Ⅲ)一般過去時和現(xiàn)在完成時的區(qū)別一、兩種時態(tài)意義上的區(qū)別1.現(xiàn)在完成時與一般過去時容易混淆,就是因為它們所表示的動作都發(fā)生在過去。但一般過去時表示過去某個時間發(fā)生了某事、存在某種狀態(tài)或經(jīng)常發(fā)生的動作,說話的側(cè)重點在于陳述一件過去的事情,與現(xiàn)在沒有關(guān)系;現(xiàn)在完成時則側(cè)重強調(diào)過去的動作對現(xiàn)在造成的影響,也就是用一個過去的動作來描述現(xiàn)在的情況,此時動作發(fā)生的時間地點都不是談?wù)摰闹攸c。如:Jimlosthiskeyonhiswaytoschoolthismorning.吉姆今天早晨在上學(xué)的路上丟掉了鑰匙。此句為一般過去時,主要強調(diào)丟鑰匙的動作發(fā)生在過去,至于后來吉姆是否找到了鑰匙不強調(diào)。Jimhaslosthiskey.吉姆的鑰匙丟了。此句用現(xiàn)在完成時,表示吉姆丟了鑰匙這件事對現(xiàn)在的影響,即鑰匙還沒找到,吉姆沒辦法開門。2.現(xiàn)在完成時還可表達(dá)某動作從過去到現(xiàn)在進行了多長時間;一般過去時只能告訴我們這件事是過去什么時候發(fā)生的。如:LiLeibegantolearnEnglishtwoyearsago.李磊兩年前開始學(xué)英語。此句強調(diào)李磊兩年前開始學(xué)習(xí)英語,現(xiàn)在是否學(xué)不知道。LiLeihaslearnedEnglishfortwoyears.李磊學(xué)英語已經(jīng)兩年了。此句強調(diào)李磊兩年前開始學(xué)習(xí)英語,現(xiàn)在還在學(xué)。3.現(xiàn)在完成時還可以表達(dá)某人做過某事幾次了,這也是一般過去時不能表達(dá)的。如:Ihaveseenthefilmthreetimes.這部電影我看過三次了。二、兩種時態(tài)時間狀語上的區(qū)別一般過去時常和表示過去的時間狀語連用,如:yesterday,lastweek,theotherday,twoyearsago等?,F(xiàn)在完成時不和表示過去的時間狀語連用,它常用

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