2023年人事經(jīng)理年終總結(jié)和計(jì)劃

第15頁共15頁2023年?人事經(jīng)理年?終總結(jié)和計(jì)?劃人們說?，人事也是?一個(gè)實(shí)權(quán)位?置，當(dāng)然他?大概是指其?他行業(yè)吧，?我想我的工?作體會(huì)是我?從事的是政?策性比較強(qiáng)?的工作，面?對(duì)的是“是?就是‘是’?”“不是就?是‘不是’?”的問題，?不存在模棱?兩可的回答?，針對(duì)具體?問題，一旦?形成決定，?不是面對(duì)這?一類人可以?這樣，面對(duì)?那一類人可?以“不是這?樣”，更不?可以帶著私?心雜念，感?情用事，所?以人事部門?工作應(yīng)該是?一種原則性?較強(qiáng)，有著?黨性作保證?的很嚴(yán)肅的?工作。在以?往的工作中?我也確實(shí)做?到了這樣，?也具備了對(duì)?黨的忠誠(chéng)和?對(duì)人的負(fù)責(zé)?精神。二?、擺正位置?顧大局學(xué)?校人事所處?的工作位置?是聯(lián)系上級(jí)?主管部門的?工作較多，?與本校教師?聯(lián)系的反而?比較少，許?多事情是向?上級(jí)主管部?門拿出我校?的各項(xiàng)管理?數(shù)據(jù)，包括?資金管理，?人員管理，?工作管理及?學(xué)校發(fā)展管?理等等，所?以大量的時(shí)?間是一個(gè)人?埋頭苦干，?而不會(huì)被人?發(fā)現(xiàn)，更不?會(huì)被人理解?我從事的工?作的辛苦，?也無法了解?我所做的工?作的重要性?。（范本）?1、為了?查閱資料方?便，今年暑?假我化了大?力氣將本校?教師的所有?有關(guān)人事資?料整理成一?本材料，作?為我的工作?資料，今后?許多項(xiàng)目需?要查閱時(shí)，?我可以在最?快的時(shí)間當(dāng)?中為學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)提供資料?。許多老師?想了解自己?的某些情況?，我一查就?知道了，老?師們看了我?的這本資料?，感慨的說?:要整理出?這本東西，?那是一項(xiàng)很?大的工程吧??是啊，我?為了整理出?這本東西，?不知道設(shè)計(jì)?了多少方案?，做了廢，?廢了再做，?最終化了將?近___天?時(shí)間才完成?了這項(xiàng)大工?程。2、?加工資今年?共進(jìn)行了三?次，二次是?工資調(diào)整，?一次是在暑?期里、一次?是在元旦。?酷暑嚴(yán)寒，?別人在空調(diào)?中與親人團(tuán)?聚在一起享?受天倫之樂?之時(shí)，我冒?著烈日，冒?著寒風(fēng)，到?學(xué)校為教師?們的工資待?遇的提高工?作著，暑期?里我燒到3?8.8度，?由于時(shí)間緊?迫，不能停?下來，只能?邊吃藥，邊?干活，元旦?之時(shí)，天冷?的要命，為?了及時(shí)完成?工作，我感?冒咳嗽到晚?上經(jīng)常坐起?來胸口受不?了，但我不?能停下來，?因?yàn)闀r(shí)間緊?迫。馬上就?要放寒假了?，老師們都?在完成了一?個(gè)學(xué)期的辛?勤工作等待?著一個(gè)美好?假日、盛大?節(jié)日之時(shí)，?我卻在為老?師們的第三?次加工資，?兩年一次晉?升工資檔次?和年終一次?性獎(jiǎng)金發(fā)放?即所謂的第?十三個(gè)月工?資努力著，?加工資對(duì)老?師來說是一?種喜事，對(duì)?我來說是喜?事，更是苦?不堪言之事?。當(dāng)然這是?我的工作，?不管多么辛?苦我都會(huì)一?絲不茍的去?完成工作，?我一直是這?樣要求自己?，我不可能?是的，但我?會(huì)為每一的?“更好”而?努力。三?、文明團(tuán)結(jié)?修養(yǎng)好，以?身作則樹榜?樣教師是?人類靈魂的?工程師，要?塑人類的靈?魂，首先要?有一臺(tái)能塑?人類靈魂的?好機(jī)器，怎?樣才算是一?臺(tái)好機(jī)器呢??我認(rèn)為這?臺(tái)機(jī)器應(yīng)該?具有無論外?界條件多么?的惡劣，無?論別人想怎?樣的損壞你?，你都能夠?抱著一種寬?廣的胸懷接?納，同時(shí)感?化他，我想?我已經(jīng)做到?了這一點(diǎn)。?我是一名教?師，應(yīng)該是?學(xué)生的榜樣?，我又是一?位中層干部?還應(yīng)該是普?通教師的榜?樣。為此我?處處嚴(yán)格要?求自己，做?到上課絕不?遲到早退，?不備課不進(jìn)?教室，不帶?胸卡不站在?學(xué)生面前。?穿著打扮樸?實(shí)大方，既?不華眾取寵?，也不怪模?怪樣。讓學(xué)?生服我而不?威我，敬我?而不遠(yuǎn)我。?讓同事和我?相處，既隨?和又放心。?關(guān)心同事?的生活，積?極幫助有困?難的同事，?敞開胸懷，?容納同事的?誤解、容忍?同事的不_?__理的言?行，減少與?同事產(chǎn)生的?誤解，有時(shí)?靜不下心來?之時(shí)，我也?會(huì)感到很痛?苦，___?別人可以誤?解我，我要?怕傷害別人?呢?但仔細(xì)?一想我畢竟?是一位中層?干部，為了?學(xué)校的穩(wěn)定?為了管理者?的方便我應(yīng)?該配合學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)盡可能?的減少與同?事，尤其是?對(duì)中層干部?有著“心理?嫉恨感”的?老師們的矛?盾。有道是?“正義終久?會(huì)戰(zhàn)勝邪惡?”四、勇?于科研求創(chuàng)?新探索創(chuàng)?新是應(yīng)有的?職責(zé)，也是?社會(huì)向高層?次發(fā)展的必?由之路。我?順應(yīng)時(shí)代付?于給我們的?歷史重任，?參與人事電?腦操作培訓(xùn)?，勇于在人?事工作方面?多使用現(xiàn)代?化的武器，?不斷尋找能?人事工作的?科學(xué)性和規(guī)?范性，力求?能在人事的?工作領(lǐng)域?qū)?找出一點(diǎn)有?價(jià)值的東西??？傊?我無愧于一?個(gè)人民教師?，___員?的光榮稱號(hào)?，無愧于學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)所委?托的重任。?__人事?經(jīng)理年終總?結(jié)和計(jì)劃2?忙碌而充?實(shí)__年已?經(jīng)過去，我?來到公司也?有一年的時(shí)?間了，__?年__月我?正式加入了?公司，從事?行政人事管?理工作。一?年來我圍繞?管理、服務(wù)?、學(xué)習(xí)等工?作重點(diǎn)，注?重發(fā)揮行政?部承上啟下?、聯(lián)系左右?、協(xié)調(diào)各方?的樞紐作用?，為公司圓?滿完成年度?各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目?標(biāo)任務(wù)作出?了積極貢獻(xiàn)??，F(xiàn)將本年?度工作情況?匯報(bào)如下:?一、本年?度重點(diǎn)工作?完成情況及?取得的業(yè)績(jī)?1、公司?各類證照的?辦理、年檢?，與外部機(jī)?構(gòu)的聯(lián)絡(luò)與?溝通__?年我與相關(guān)?部門合作，?順利完成了?公司經(jīng)營(yíng)地?址變更后相?關(guān)證照的更?換工作，按?時(shí)完成了公?司證照的年?檢，___?接受并通過?了政府藥監(jiān)?、社保、消?防等部門的?檢查，更正?了企業(yè)工商?電子信息資?料，與區(qū)工?商局、社保?局、勞動(dòng)監(jiān)?察隊(duì)等部門?保持了良好?的關(guān)系。?2、行政費(fèi)?用的預(yù)算與?控制按照?公司財(cái)務(wù)標(biāo)?準(zhǔn)化制度規(guī)?定，為合理?控制企業(yè)行?政費(fèi)用支出?，行政部每?月底制定了?下月的費(fèi)用?預(yù)算計(jì)劃，?盡量將費(fèi)用?支出控制在?計(jì)劃內(nèi)。我?對(duì)公司辦公?場(chǎng)地租賃費(fèi)?、水電費(fèi)、?辦公及勞保?用品、固定?資產(chǎn)購(gòu)進(jìn)、?員工及公司?通訊費(fèi)等項(xiàng)?目建立了臺(tái)?賬，逐月逐?筆登記，年?底對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)?行匯總分析?，以便于來?年能夠更加?準(zhǔn)確、細(xì)致?地進(jìn)行費(fèi)用?的預(yù)算與控?制。3、?公司固定資?產(chǎn)、辦公用?品及勞保用?品的管理?作為行政部?，購(gòu)進(jìn)、管?理和分配公?司固定資產(chǎn)?、辦公用品?及勞保用品?是部門的日?常重要工作?之一，我在?進(jìn)入公司后?，首先對(duì)公?司現(xiàn)有固定?資產(chǎn)進(jìn)行了?盤點(diǎn)、登記?和貼標(biāo)，然?后結(jié)合公司?實(shí)際情況修?訂和制訂了?固定資產(chǎn)、?辦公用品等?管理制度，?建立了增設(shè)?固定資產(chǎn)先?提申請(qǐng)相關(guān)?部門和總經(jīng)?理批示后再?采購(gòu)，辦公?用品季度統(tǒng)?計(jì)需求后統(tǒng)?一采購(gòu)分配?的流程，規(guī)?范了公司固?定資產(chǎn)、辦?公用品及勞?保用品的管?理，也提高?了工作的效?率。4、?公司印章、?檔案及合同?的管理_?_年行政部?起草和修訂?了公司印章?管理、檔案?管理和合同?管理等制度?，規(guī)范了公?章使用登記?流程，并對(duì)?公司檔案和?合同進(jìn)行了?整理，鑒于?不影響工作?效率等因素?，合同流轉(zhuǎn)?審批流程尚?未完全執(zhí)行?，但將合同?審批步驟暫?時(shí)并入了公?章使用審批?中，在一定?程度上避免?了風(fēng)險(xiǎn)。?5、公司員?工薪酬福利?與績(jī)效考核?管理我自?__月進(jìn)入?公司后接手?了員工薪酬?與福利的核?算與發(fā)放工?作，在過去?___個(gè)月?里按時(shí)完成?了每月的工?資核算，協(xié)?助總經(jīng)辦根?據(jù)外部市場(chǎng)?行情及公司?實(shí)際情況制?訂和完善了?薪酬管理制?度與績(jī)效考?核管理制度?，對(duì)員工月?度工資、社??；鶖?shù)及公?積金進(jìn)行了?調(diào)整，在保?證了員工權(quán)?益的同時(shí)，?使得公司的?薪酬管理更?趨規(guī)范化。?在年底按照?集團(tuán)總部要?求，統(tǒng)計(jì)了?公司__年?薪酬預(yù)算執(zhí)?行情況并擬?定了__年?薪酬預(yù)算，?保證了公司?薪酬總額不?超過規(guī)定標(biāo)?準(zhǔn)的同時(shí)，?在行業(yè)內(nèi)具?有競(jìng)爭(zhēng)力和?吸引力。?6、日常人?事工作及員?工關(guān)系管理?__年我?按時(shí)保質(zhì)辦?理了員工入?離職、轉(zhuǎn)正?、續(xù)簽、檔?案轉(zhuǎn)移托管?等工作，并?制定和推行?了公司員工?手冊(cè)，進(jìn)一?步規(guī)范了員?工日常行為?。另一方面?與工會(huì)合作?，積極傾聽?員工心聲，?及時(shí)解答員?工疑問，并?___員工?參加了運(yùn)動(dòng)?會(huì)、___?旅游等活動(dòng)?，豐富了員?工業(yè)余生活?，提高了員?工士氣，使?得員工能保?持較高的工?作效率。?7、與集團(tuán)?總部的聯(lián)絡(luò)?與溝通，按?時(shí)完成布置?的任務(wù)作?為人福醫(yī)藥?集團(tuán)控股子?公司，人福?諾生與集團(tuán)?間保持著密?切的聯(lián)系，?行政部也承?擔(dān)著與總部?人資、行政?、法務(wù)、董?秘、戰(zhàn)略、?工會(huì)等部門?的日常聯(lián)絡(luò)?與溝通工作?。__年我?共收到和轉(zhuǎn)?發(fā)集團(tuán)各類?通知和文件?___余次?，認(rèn)真細(xì)致?的完成或_?__完成了?集團(tuán)布置的?各項(xiàng)任務(wù)，?按時(shí)上報(bào)相?關(guān)資料，保?證了公司年?終“總部配?合力度”評(píng)?分無任何扣?分項(xiàng)目。?8、協(xié)助公?司質(zhì)量、銷?售等部門完?成相關(guān)工作?公司的經(jīng)?營(yíng)理念是以?質(zhì)量保證體?系為主線，?對(duì)各個(gè)流程?進(jìn)行管理和?控制，行政?部作為樞紐?部門，積極?協(xié)助質(zhì)量管?理部進(jìn)行了?質(zhì)量體系文?件修訂、培?訓(xùn)及測(cè)試_?__、倉庫?改造、流程?優(yōu)化等工作?，并在日常?協(xié)助銷售、?采購(gòu)、財(cái)務(wù)?等部門完成?了資料的準(zhǔn)?備與報(bào)送工?作，保證了?公司的運(yùn)作?順暢。二?、本年度取?得的進(jìn)步?1、通過日?常工作和與?部門間的合?作，了解的?人福諾生的?整體運(yùn)作流?程，感染和?學(xué)習(xí)到了公?司的團(tuán)隊(duì)協(xié)?作精神。?2、深切體?會(huì)到了質(zhì)量?管理體系對(duì)?一個(gè)企業(yè)的?重要性，對(duì)?質(zhì)量管理的?作用有了全?新的認(rèn)識(shí)，?學(xué)習(xí)了藥品?和GSP的?相關(guān)知識(shí)。?3、通過?獨(dú)自處理行?政人事各項(xiàng)?工作，鍛煉?和提高了自?己的應(yīng)變能?力和判斷能?力。三、?本年度工作?的三點(diǎn)反思?1、也許?是因?yàn)橹?缺乏在醫(yī)藥?商業(yè)企業(yè)工?作的經(jīng)驗(yàn)，?一開始對(duì)企?業(yè)的運(yùn)作流?程和規(guī)則不?夠熟悉，沒?有能夠很好?的滿足和提?前預(yù)見其他?部門的需求?，今后要更?加細(xì)致的了?解各部門的?工作，以利?于更好的起?到服務(wù)和監(jiān)?督作用。?2、個(gè)人對(duì)?醫(yī)藥相關(guān)知?識(shí)了解得還?不夠，需要?加強(qiáng)對(duì)藥品?基礎(chǔ)知識(shí)、?GSP知識(shí)?、藥品法律?法規(guī)、特別?是本公司質(zhì)?量管理體系?文件的學(xué)習(xí)?和理解。?3、因個(gè)人?所負(fù)責(zé)的工?作較雜，有?時(shí)會(huì)沒有很?好的分清主?次和安排時(shí)?間，以致有?些計(jì)劃實(shí)行?的工作未能?展開，__?年我將加強(qiáng)?個(gè)人時(shí)間管?理水平，提?高效率，更?加有條理的?完成手上負(fù)?責(zé)的各項(xiàng)工?作。四、?學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)?___、?__年參加?了質(zhì)量管理?部___的?培訓(xùn)、藥品?制度和法規(guī)?自學(xué)與測(cè)試?，參加了集?團(tuán)總部__?_的人才體?系構(gòu)建培訓(xùn)?、E-HR?系統(tǒng)使用培?訓(xùn)、“團(tuán)隊(duì)?執(zhí)行力”專?題培訓(xùn)、法?律風(fēng)險(xiǎn)控制?等培訓(xùn)2?、本年度自?我優(yōu)劣勢(shì)評(píng)?價(jià):本人?優(yōu)勢(shì):外向?開朗、樂于?助人、工作?認(rèn)真、細(xì)心?謹(jǐn)慎、態(tài)度?端正、有責(zé)?任心、比較?善于與人溝?通，靈活應(yīng)?對(duì)各種問題?和突發(fā)狀況?。本人劣?勢(shì):專業(yè)知?識(shí)仍需繼續(xù)?提高，宏觀?規(guī)劃及統(tǒng)籌?分析能力需?要提高，看?問題的高度?還不夠。?五、__年?本崗位工作?的思路及具?體措施1?、繼續(xù)做好?公司證照及?公章的管理?，保持與外?部機(jī)構(gòu)的良?好溝通。?2、精細(xì)化?行政費(fèi)用的?預(yù)算，嚴(yán)格?控制費(fèi)用的?審核支出。?3、做好?固定資產(chǎn)、?辦公用品及?勞保用品的?管理，優(yōu)化?采購(gòu)計(jì)劃。?4、加強(qiáng)?對(duì)公司檔案?和合同的管?理，在不影?響效率的同?時(shí)逐步細(xì)化?流程和記錄?。5、按?計(jì)劃執(zhí)行薪?酬福利預(yù)算?，推行并不?斷完善績(jī)效?考核管理制?度，建立部?門和員工個(gè)?人年度KP?I指標(biāo)。?6、建立員?工溝通平臺(tái)?，通過招聘?、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)?崗、公司間?交流等手段?培養(yǎng)公司后?備人才。?7、保持與?集團(tuán)總部的?聯(lián)絡(luò)與溝通?，按時(shí)完成?布置的任務(wù)?，___可?利用的共享?資源。8?、協(xié)助質(zhì)量?管理部修訂?和完善公司?質(zhì)量管理體?系，優(yōu)化人?員配置，提?高協(xié)作效率?。__人?事經(jīng)理年終?總結(jié)和計(jì)劃?3我于_?_年__月?__日以咨?詢助理的身?份進(jìn)公司，?成為公司的?一名普通員?工。__年?__月__?日被提升為?行政與人事?部見習(xí)經(jīng)理?，兩個(gè)月后?被正式任命?為行政與人?事部經(jīng)理。?從入職到現(xiàn)?在，回顧將?近一年的工?作，有進(jìn)步?也有不足，?下面我從三?部分來對(duì)我?的工作總結(jié)?范文。一?、個(gè)人品行?:在剛?cè)?職時(shí)，作為?一名新員工?，對(duì)公司的?很多情況都?不了解，為?了適應(yīng)新的?工作環(huán)境，?我以歸零的?心態(tài)來接收?這里的每一?項(xiàng)工作，每?一位同事，?公司的每一?個(gè)制度。為?了盡快了解?學(xué)院情況，?我搜集了很?多公司的資?料來學(xué)習(xí)，?遇到不懂的?或不清楚的?地方，及時(shí)?向同事請(qǐng)教?，這樣，我?用最短的時(shí)?間掌握了公?司的情況，?工作打下了?基礎(chǔ)。由于?我的努力和?出色的表現(xiàn)?，在__月?份被提升為?行政與人事?部見習(xí)經(jīng)理?。在任行?政與人事部?經(jīng)理期間，?我兢兢業(yè)業(yè)?，堅(jiān)持原則?，做好每一?項(xiàng)工作。為?人正直，原?則性強(qiáng)，這?也是從事人?力資源工作?必須具備的?職業(yè)素養(yǎng)，?行政人事部?本身就是調(diào)?節(jié)企業(yè)和員?工利益的平?衡杠桿，為?人正直，正?是確保了處?理事務(wù)的公?平、公正。?例如:在做?員工考勤考?核時(shí)堅(jiān)持考?核制度，不?因任何人的?個(gè)人原因而?放寬條件;?在___召?開會(huì)議，參?加培訓(xùn)等方?面嚴(yán)格遵守?學(xué)院制度，?以此作為標(biāo)?桿，在員工?行為不符合?制度要求時(shí)?，嚴(yán)格執(zhí)行?制度所規(guī)定?的行為，對(duì)?其違規(guī)行為?進(jìn)行處罰。?二、管理?思維:我?欣賞王石在?“全球通”?廣告宣傳里?的一句話:?“每個(gè)人，?都是一座山?，世界上最?難攀越的山?其實(shí)是自已?。努力向上?，即便前進(jìn)?一小步也有?新高度”。?按我的理解?，高度不同?，視野就不?同，思考問?題的角度也?不同，那么?就要求自己?站在領(lǐng)導(dǎo)的?位置、學(xué)院?的角度上去?思考問題，?掌握全局觀?念，只有這?樣，我們提?供的方案和?建議才是全?面的、具有?價(jià)值的;才?能將工作當(dāng)?做自己的事?情來做，把?學(xué)院利益、?學(xué)生的利益?放在首位，?才能真正為?領(lǐng)導(dǎo)分憂、?減壓，為學(xué)?員成長(zhǎng)貢獻(xiàn)?自己的微薄?之力。三?、積極__?_員工活動(dòng)?與員工培訓(xùn)?員工活動(dòng)?是放松緊張?的工作狀態(tài)?的有效調(diào)節(jié)?劑，是增加?團(tuán)隊(duì)凝聚力?的途徑，員?工培訓(xùn)是提?升員工素質(zhì)?、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)?、統(tǒng)一思想?、統(tǒng)一行動(dòng)?的有效方法?，因此在去?年半年的工?作中，多次?___員工?活動(dòng)與培訓(xùn)?，例如__?_員工籃球?賽、跳繩比?賽、執(zhí)行力?培訓(xùn)、技能?培訓(xùn)等項(xiàng)目?，得到了員?工的認(rèn)可。?四、行政?的服務(wù)性工?作行政工?作是項(xiàng)服務(wù)?性工作，為?各部門提供?良好的服務(wù)?，配合各部?門的工作，?為每位員工?建立家的溫?馨，讓每位?員工有歸屬?感是我們義?不容辭的責(zé)?任。為此，?我們首先從?美化辦公環(huán)?境做起，每?周進(jìn)行衛(wèi)生?評(píng)比，并張?榜公布，表?揚(yáng)衛(wèi)生好的?，批評(píng)衛(wèi)生?差的，使每?位員工都能?認(rèn)識(shí)到，辦?公室就是我?們的家。為?過生日的員?工慶祝生日?也是建立企?業(yè)文化的一?部分，使員?工感受到親?人的關(guān)懷，?家人的溫暖?。五、獎(jiǎng)?懲有法獎(jiǎng)?懲有法也是?激勵(lì)員工的?有效方法。?對(duì)進(jìn)步明顯?、貢獻(xiàn)突出?的員工進(jìn)行?精神和物質(zhì)?上的獎(jiǎng)勵(lì)是?對(duì)員工成績(jī)?的認(rèn)可，也?是激勵(lì)其他?員工的有效?方法。為此?，我們?cè)u(píng)出?了__年的?進(jìn)步獎(jiǎng)、貢?獻(xiàn)獎(jiǎng)及優(yōu)秀?員工，鼓勵(lì)?真正優(yōu)秀的?員工，為其?他員工樹立?榜樣。當(dāng)然?，對(duì)于違反?學(xué)院規(guī)定、?未及時(shí)完成?工作、拿出?結(jié)果的員工?給予相應(yīng)的?懲罰也是必?不可少的，?當(dāng)然，懲罰?不是目的，?我們是既要?讓員工認(rèn)識(shí)?到自己的錯(cuò)?誤，也鼓勵(lì)?其能夠用心?認(rèn)真工作，?給每一項(xiàng)工?作提交一分?滿意的答卷?。在過去?一年的工作?中由于我的?努力取得了?很大的進(jìn)步?，通過人事?部工作總結(jié)?范文，我找?打工作方法?和技巧，更?好的執(zhí)行_?_年人事工?作。__?人事經(jīng)理年?終總結(jié)和計(jì)?劃4打造?一流的人事?干___伍?，是歷史賦?予人事部門?的光榮任務(wù)?，如何實(shí)現(xiàn)?這一目標(biāo)，?我認(rèn)為必須?引入科學(xué)的?人事管理，?在科學(xué)發(fā)展?觀的指導(dǎo)下?，通過計(jì)劃?、___、?協(xié)調(diào)和控制?等一系列手?段，優(yōu)化人?與人、人與?事、人與_?__的關(guān)系?，限度地發(fā)?揮___和?個(gè)人的作用?。人事部門?的作用發(fā)揮?，必須由高?素質(zhì)的人事?干___伍?作保證，提?高人事干部?素質(zhì)可以從?公務(wù)員考核?的“德、能?、勤、績(jī)、?廉”五個(gè)方?面入手。?一、德應(yīng)該?放在首位?德才兼?zhèn)洌?以德為先。?德以人本，?人事干部的?道德建設(shè)關(guān)?系著人心向?背，關(guān)系著?黨的形象和?威信，關(guān)系?著人事事業(yè)?的成敗:作?為高素質(zhì)的?人事干部，?在德的方面?應(yīng)有哪些要?求呢?一?是服務(wù)宗旨?必須明確。?要做到全心?全意為人民?服務(wù)，就必?須心系群眾?，服務(wù)人民?，心胸豁達(dá)?，富有情義?。要牢固樹?立正確的權(quán)?力觀、地位?觀、利益觀?。時(shí)刻提醒?自己，手中?的權(quán)力來自?人民，沒有?任何理由輕?視群眾。要?自覺樹立服?務(wù)意識(shí)、責(zé)?任意識(shí)。在?服務(wù)中心、?服務(wù)大局、?服務(wù)基層、?服務(wù)群眾上?履行職責(zé)。?要正確處理?對(duì)上負(fù)責(zé)和?對(duì)群眾負(fù)責(zé)?的關(guān)系。思?想上尊重群?眾，感情上?貼緊群眾，?行動(dòng)上服務(wù)?群眾。平時(shí)?的工作中要?提倡換位思?考，想一想?如果我是一?個(gè)服務(wù)對(duì)象?，對(duì)自己的?這種服務(wù)態(tài)?度和工作作?風(fēng)是否能滿?意。二是?政策觀念要?強(qiáng)。人事干?部從事著國(guó)?家人事行政?管理工作，?日常的工作?中涉及到黨?和國(guó)家政策?的貫徹執(zhí)行?，貫徹結(jié)果?直接影響經(jīng)?濟(jì)社會(huì)發(fā)展?，影響到國(guó)?家形象，處?理不當(dāng)會(huì)給?國(guó)家?guī)砭?大的損失，?在人民群眾?中造成負(fù)面?影響。結(jié)合?我們的工作?實(shí)際，鉆研?好、理解好?政策是每一?個(gè)人事干部?基本功。要?用歷史的觀?點(diǎn)對(duì)過時(shí)的?政策適時(shí)揚(yáng)?棄，防止影?響新的政策?的貫徹落實(shí)?，要做到勤?記、勤學(xué)。?運(yùn)用政策要?有嚴(yán)肅的政?策觀念，做?到令行禁止?，違反政策?規(guī)定的話不?說，違反政?策規(guī)定的事?不做。要善?于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行?政策措施中?存在的問題?，中國(guó)幅員?遼闊，各地?的基本情況?不同，國(guó)家?制定出的一?些政策措施?在一些地區(qū)?適用，在另?一些地區(qū)不?一定適用，?要及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問題，向上?級(jí)反映，提?出修改意見?，這也是對(duì)?事業(yè)負(fù)責(zé)。?三是要講?團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)?是成就事業(yè)?的前提和基?礎(chǔ)，“人心?齊、泰山移?”，“眾人?劃槳開大船?”。只有團(tuán)?結(jié)才能有凝?聚力、戰(zhàn)斗?力，只有團(tuán)?結(jié)才能出生?產(chǎn)力，才能?出優(yōu)秀的人?事干部團(tuán)隊(duì)?。在工作中?，要時(shí)時(shí)處?處講團(tuán)結(jié)，?顧大局，不?利于團(tuán)結(jié)的?話不說，不?利于團(tuán)結(jié)的?事不做，在?全局形成謀?發(fā)展、干大?事的濃厚氛?圍。要以良?好的精神狀?態(tài)，狠抓薄?弱環(huán)節(jié)，遇?到難點(diǎn)問題?要馬上形成?合力，要用?___的智?慧開創(chuàng)人事?工作新局面?。二、能?力十分重要?作為一個(gè)?人事干部，?光有為人民?服務(wù)的熱情?是不夠的，?還要具備研?究新情況，?解決新問題?，開創(chuàng)工作?新局面的能?力。從能力?上講，時(shí)代?要求我們每?一個(gè)人事干?部必須是本?崗位的行家?里手，否則?打造過硬隊(duì)?伍和創(chuàng)一流?業(yè)績(jī)只能是?一句空話。?第一要提?___位適?應(yīng)能力。時(shí)?代的發(fā)展對(duì)?新時(shí)期人事?干部提出了?更高的要求?，人事干部?要適應(yīng)這一?要求，不僅?要學(xué)好政策?，把握好政?策界線，在?完成好各自?工作的同時(shí)?，還要根據(jù)?自己的崗位?實(shí)際學(xué)習(xí)人?才學(xué)理論、?行為科學(xué)理?論、經(jīng)濟(jì)管?理及專業(yè)技?術(shù)知識(shí)，拓?寬知識(shí)面。?不僅要把提?高學(xué)歷層次?放在重要位?置，更重要?的是要熟悉?人事部門的?各項(xiàng)基礎(chǔ)業(yè)?務(wù)工作，要?為新進(jìn)機(jī)關(guān)?人員開展人?事業(yè)務(wù)培訓(xùn)?并引入相應(yīng)?的考核機(jī)制?，這樣做除?了對(duì)正常的?工作開展有?利以外，也?為干部輪崗?創(chuàng)造條件。?要提倡老同?志主動(dòng)對(duì)年?輕同志進(jìn)行?傳幫帶，也?要求年輕同?志虛心向老?同志學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)，及早掌?握處理業(yè)務(wù)?的能力，迅?速地成長(zhǎng)起?來。第二?要提高創(chuàng)新?思維能力。?長(zhǎng)期以來，?由于受傳統(tǒng)?思想的影響?，一些人事?干部養(yǎng)成了?按部就班的?習(xí)慣，創(chuàng)新?意識(shí)不強(qiáng)，?求穩(wěn)思想較?重，這種狀?況應(yīng)當(dāng)改變?。一要有高?昂的創(chuàng)新_?__，它強(qiáng)?烈的事業(yè)心?和責(zé)任感。?作為一個(gè)人?事干部，我?們必須要認(rèn)?清自己的責(zé)?任和和使命?，愛崗敬業(yè)?，銳意進(jìn)取?，勇于奉獻(xiàn)?，永遠(yuǎn)保持?高昂的工作?熱情和創(chuàng)新?___。二?要有科學(xué)的?創(chuàng)新態(tài)度。?創(chuàng)新是一種?科學(xué)實(shí)踐。?我們不能把?創(chuàng)新當(dāng)兒戲?，為了一時(shí)?的頭腦發(fā)熱?而“創(chuàng)新”?，為了好聽?、好看而“?創(chuàng)新”。要?把創(chuàng)新的_?__與求真?務(wù)實(shí)的態(tài)度?結(jié)合起來，?堅(jiān)持一切按?科學(xué)要求辦?事，按客觀?規(guī)律辦事，?立足實(shí)際、?著眼發(fā)展、?統(tǒng)籌兼顧、?量力而行。?三是要有正?確的創(chuàng)新方?法。創(chuàng)新不?是標(biāo)新立異?，而是為了?解決問題、?促進(jìn)發(fā)展。?所以創(chuàng)新的?基本方法是?要認(rèn)清形勢(shì)?，找準(zhǔn)問題?。要準(zhǔn)確把?握黨和政府?的中心工作?、經(jīng)濟(jì)社會(huì)?發(fā)展大局、?人事工作的?發(fā)展趨勢(shì)及?人才隊(duì)伍建?設(shè)現(xiàn)狀等情?況和要求，?找準(zhǔn)人事管?理工作中存?在的突出問?題和薄弱環(huán)?節(jié)，集中精?力，認(rèn)真。?第三要提?高解決問題?能力。解決?問題是人事?工作中經(jīng)常?碰到的事情?，如何解決?好那可不是?件簡(jiǎn)單的事?。一要善于?調(diào)查研究。?問題大多數(shù)?發(fā)生在基層?，解決問題?的辦法也大?多數(shù)來自基?層，只有基?層人事管理?工作中的突?出問題和矛?盾摸清楚，?才能把解決?問題的辦法?找出來。二?要善于思考?問題。要養(yǎng)?成勤于思考?的習(xí)慣，善?于去粗取精?，去偽存真?，由此及彼?，由表及里?，科學(xué)系統(tǒng)?的思考問題?。要增強(qiáng)憂?患意識(shí)，危?機(jī)意識(shí)，善?于見微知著?，以小見大?，由近知遠(yuǎn)?，不斷發(fā)現(xiàn)?新問題，尋?求新突破。?三要善于總?結(jié)歸納。實(shí)?踐是的課堂?，的老師。?要培養(yǎng)總結(jié)?歸納的良好?習(xí)慣，及時(shí)?總結(jié)實(shí)踐中?的成功做法?，認(rèn)真吸取?工作中的經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，正?確把握事物?的發(fā)展規(guī)律?，不斷提升?工作能力和?水平。三?、工作要勤?奮新時(shí)期?勤奮精神、?工作態(tài)度和?敬業(yè)情況是?一個(gè)人事干?部勤的體現(xiàn)?。首先，?每個(gè)人事干?部要以飽滿?政治熱情對(duì)?待工作，要?有“不用揚(yáng)?鞭自奮蹄”?的精神。具?體體現(xiàn)在對(duì)?人事工作的?熱愛，要有?終身為人事?工作奉獻(xiàn)的?精神，忠于?職守，愛崗?敬業(yè)、勤奮?工作?，F(xiàn)在?社會(huì)發(fā)展很?快，競(jìng)爭(zhēng)非?常激烈，工?作和學(xué)習(xí)如?同“逆水行?舟，不進(jìn)則?退”，要只?爭(zhēng)朝夕，努?力做好工作?。其次，?必須樹立效?率的觀念。?當(dāng)今社會(huì)是?講究高效率?的社會(huì)，人?事干部必須?以提高工作?效率為已任?，要通過自?己的不斷努?力，創(chuàng)造出?人事管理的?高效率。實(shí)?現(xiàn)人事管理?工作的高效?率離不開信?息化手段的?使用，如今?想創(chuàng)造出一?流的工作業(yè)?績(jī)而不采用?現(xiàn)代化管理?手段恐怕是?難以實(shí)現(xiàn)的??，F(xiàn)在我們?局的信息化?條件是相當(dāng)?不錯(cuò)的，關(guān)?鍵在于運(yùn)用?。在這個(gè)問?題上，第一?是要有這個(gè)?意識(shí)，每開?創(chuàng)一項(xiàng)新的?工作，要從?頭開始重視?信息化使用?的問題，經(jīng)?歷了長(zhǎng)期的?積累，將會(huì)?給我們的人?事管理工作?帶來非常好?的成效。這?點(diǎn)在我們的?一些人事工?作中已經(jīng)得?到驗(yàn)證，但?還很不夠，?目前我局由?于信息化管?理滯后給工?作帶來的不?便還是存在?的。換言之?有些可以提?高效率的事?情我們還沒?有做好，必?須引起重視?。第二是?要有運(yùn)用信?息化的水平?，現(xiàn)在我們?人事干部的?文化水平不?低，不存在?學(xué)習(xí)信息化?知識(shí)的障礙?，學(xué)習(xí)條件?也很不錯(cuò)，?所以主要還?是內(nèi)因。要?切實(shí)把信息?化使用當(dāng)成?工作之必須?，掌握運(yùn)用?現(xiàn)代信息技?術(shù)服務(wù)于人?事工作，使?我們的服務(wù)?更高效、更?便捷。四?、要?jiǎng)?chuàng)造出?的業(yè)績(jī)業(yè)?績(jī)是每個(gè)人?事干部通過?創(chuàng)造性的勞?動(dòng)產(chǎn)生的，?毫無疑問我?們中的每一?個(gè)人每一天?都在創(chuàng)造著?我們的工作?業(yè)績(jī)，這是?一種時(shí)代的?責(zé)任，同時(shí)?也是社會(huì)衡?量我們服務(wù)?水平高低的?依據(jù)，與我?們打造一