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文檔簡介
舟山市重點中學2025屆高三物理第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,從A點由靜止釋放一彈性小球,一段時間后與固定斜面上B點發(fā)生碰撞,碰后小球速度大小不變,方向變?yōu)樗椒较?,又?jīng)過相同的時間落于地面上C點,已知地面上D點位于B點正下方,B、D間的距離為h,則()A.A、B兩點間的距離為B.A、B兩點間的距離為C.C、D兩點間的距離為2hD.C、D兩點間的距離為2、在物理學發(fā)展的過程中,許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程.在對以下幾位物理學家所作科學貢獻的敘述中,下列說法正確的是()A.在對自由落體運動的研究中,伽利略猜想運動速度與下落時間成正比,并直接用實驗進行了驗證B.牛頓應用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”觀點C.亞里士多德認為兩個從同一高度自由落下的物體,重物體與輕物體下落一樣快D.胡克認為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比3、某電場在直角坐標系中的電場線分布情況如圖所示,O、P、M、N為電場中的四個點,其中P和M在一條電場線上,則下列說法正確的是()A.M點的場強小于N點的場強B.M點的電勢高于N點的電勢C.將一負電荷由O點移到M點電勢能增加D.將一正電荷由P點無初速釋放,僅在電場力作用下,可沿PM電場線運動到M點4、如圖所示,MN是位于豎直平面內(nèi)的光屏,放在水平面上的半圓柱形玻璃磚的平面部分ab與屏平行.由光源S發(fā)出的一束白光沿半圓半徑射入玻璃磚,通過圓心O再射到屏上.在水平面內(nèi)以O點為圓心沿逆時針方向緩緩轉(zhuǎn)動玻璃磚,在光屏上出現(xiàn)了彩色光帶.當玻璃磚轉(zhuǎn)動角度大于某一值,屏上彩色光帶中的某種顏色的色光首先消失.有關(guān)彩色的排列順序和最先消失的色光是()A.左紅右紫,紅光 B.左紅右紫,紫光C.左紫右紅,紅光 D.左紫右紅,紫光5、如圖,光滑水平面上緊挨著放了四個質(zhì)量相同的鐵塊,現(xiàn)用一水平向右的恒力作用在第4個鐵塊上、設1、2之間的壓力為F1,2,3之的力為F2,3,4之間的壓力為F3,則關(guān)于這三個壓力的大小以下說法正確的是()A.F1>F2>F3B.F1=F2=F3C.F1<F2<F3D.F1>F2=F36、如圖所示A、B兩個物體疊放在一起,靜止在粗糙水平地面上,B與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,A與B之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1.已知物體A的質(zhì)量m=1kg,物體B的質(zhì)量M=3kg,重力加速度g取10m/s1.現(xiàn)對物體B施加一個水平向右的恒力F,為使物體A與物體B相對靜止,則恒力的最大值是(物體間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)()A.10N B.15N C.10N D.5N二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點做直線運動時,通過打點計時器記錄的兩條紙帶,兩紙帶上各計數(shù)點間的時間間隔都相同.關(guān)于兩質(zhì)點的運動情況的描述,正確的是A.兩質(zhì)點在t0~t4時間內(nèi)的平均速度大小相等B.兩質(zhì)點速度相等的時刻在t3~t4之間C.兩質(zhì)點在t2時刻的速度大小相等D.兩質(zhì)點不一定是從同一地點出發(fā)的,但在t0時刻甲的速度為08、如圖,AB傾角,BC水平,AB、BC長度均為L,小物塊從A處由靜止釋放,恰好滑到C處停下來.若調(diào)整BC使其向上傾斜,傾角不超過,小物塊從處由靜止滑下再沿BC上滑,上滑距離與BC傾角有關(guān).不計處機械能損失,各接觸面動摩擦因素均為,小物塊沿上滑的最小距離為,則A. B.C. D.9、如圖甲所示,質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復.通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示,則A.t1時刻小球動能最大B.t2時刻小球動能為0C.t2~t3這段時間內(nèi),小球的動能先減小后增加D.t2~t3這段時間內(nèi),小球增加的動能和重力勢能之和等于彈簧減少的彈性勢能10、如圖所示裝置,兩根細繩拴住一球,保持兩細繩間的夾角不變,若把整個裝置順時針緩慢轉(zhuǎn)過90°,則在轉(zhuǎn)動過程中,CA繩的拉力F1大小和CB繩的拉力F2的大小變化情況是()A.F1先減小后增大 B.F1先增大后減小C.F2逐漸減小 D.F2最終變?yōu)榱闳?、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學在研究性學習中,利用所學的知識解決了如下問題:把一開口向右、內(nèi)壁光滑、深度為h=0.25m的小圓筒水平固定在桌面上,同時把一輕彈簧一端固定于小圓筒內(nèi)部左端,沒有外力作用時彈簧的另一端位于筒內(nèi).如圖甲所示,如果本實驗的長度測量工具只能測量出筒外彈簧的長度l,現(xiàn)要測出彈簧的原長l0和彈簧的勁度系數(shù),該同學通過改變所掛鉤碼的個數(shù)來改變l,作出F-l圖線如圖乙所示.(1)由此圖線可得出的結(jié)論是______;(2)彈簧的勁度系數(shù)為______N/m,彈簧的原長10=______m.(3)該同學實驗時,把彈簧水平放置與彈簧豎直懸掛放置相比較,優(yōu)點在于______.12.(12分)已知輕彈簧的彈性勢能和勁度系數(shù)的關(guān)系為(為彈簧形變量).物理小組設計如圖(a)所示實驗裝置測量某一輕彈簧的勁度系數(shù):輕彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一物塊接觸而不連接,紙帶穿過打點計時器并與物塊連接,向左推物塊使彈簧壓縮一段距離,由靜止釋放物塊,通過測量和計算,可求得彈簧的勁度系數(shù).(1)實驗中涉及到下列操作步驟:①測量物塊的質(zhì)量②把紙帶向左拉直③松手釋放物塊④接通打點計時器電源⑤向左推物塊使彈簧壓縮,并測量彈簧壓縮量上述步驟正確的操作順序是_____________(填入代表步驟的序號).(2)測得物塊質(zhì)量為200g,圖(b)中L紙帶是把彈簧壓縮2cm后所得到的實際打點結(jié)果.打點計時器所用交流電的頻率為50Hz.由紙帶所給的數(shù)據(jù),可求出在該紙帶對應的實驗中物塊脫離彈簧時的速度為__m/s,彈簧的勁度系數(shù)為___N/m.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)有一探測衛(wèi)星在地球赤道正上方繞地球做勻速圓周運動,已知地球質(zhì)量為M,地球半徑為R,萬有引力常量為G,探測衛(wèi)星繞地球運動的周期為T,求:(1)探測衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時的軌道半徑;(2)探測衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時的速度大??;(3)在距地球表面高度恰好等于地球半徑時,探測衛(wèi)星上的觀測儀器某一時刻能觀測到的地球表面赤道的最大弧長(此探測器觀測不受日照影響,不考慮空氣對光的折射).14.(16分)某玩具廠設計出如圖所示的玩具,軌道固定在高H1的水平臺面上,通過在A處壓縮彈簧把質(zhì)量m=0.01kg的小球(可看作質(zhì)點)從靜止彈出,先后經(jīng)過直線軌道AC、半徑R1=0.1m的圓形軌道、長為L1=0.5m的直線軌道CD、以及兩段半徑R2=1m的圓弧DE、GP,G、E兩點等高且兩圓弧對應的圓心角都為,所有軌道都平滑連接;小球從P點水平拋出后打到固定在Q點的鑼上。CD段的動摩擦因數(shù)為0.2,其余軌道光滑,在一次測試中測出小球運動到B點時對內(nèi)軌的作用力為0.064N。(sin=0.6,cos=0.8,g=10m/s2)(1)求小球運動到B點時的速度大小;(2)請通過計算說明小球能否離開軌道?15.(12分)如圖是一個用折射率的透明介質(zhì)做成的四棱柱鏡的截面圖,其中∠A=∠C=90°,∠B=60°,AD=DC=L.棱鏡放在真空中,真空中的光速為c,一束平行光垂直入射到棱鏡的AB面,求:①從棱鏡中射出的光與出射鏡面間的夾角多大?(本問題只寫出結(jié)論)②光在棱鏡中運動的最短時間為多少?
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
由A到B,小球做自由落體運動,,;由B到C,小球做平拋運動,,;由A到B和由B到C所用時間相同,A、B兩點間的距離,故A、B錯誤;由上可知,故C正確,D錯誤.2、D【解析】
A.在對自由落體運動的研究中,伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比,并未直接進行驗證,而是在斜面實驗的基礎上的理想化推理,故A錯誤;B.伽利略應用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”觀點,故B錯誤.C.伽利略認為兩個從同一高度自由落下的物體,重物體與輕物體下落一樣快,故C錯誤;D.胡克認為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比,故D正確.故選D.3、C【解析】
A.電場線密的地方電場強度大,由圖可知M點電場線比N點的密,所以M點的場強大于N點的場強度,故A錯誤;B.沿電場線方向電勢降低,所以M點的電勢低于N點的電勢,故B錯誤;C.將一負電荷由O點移到M點電場力做負功,所以電荷的電勢能增加,故C正確;D.一正點電荷從P點由靜止釋放,該電荷所受的電場力是變力,與電場線的相切,據(jù)曲線運動的條件該電荷并不能沿電場線運動到M點,故D錯誤。故選C。4、B【解析】
玻璃對紅光的折射率最小,對紫光的折射率,入射角相同時,通過半圓柱形玻璃磚后,紅光的偏折角最小,紫光的偏折角最大,則光屏上彩色光的排列順序是左紅右紫.根據(jù)臨界角公式sinC=得知,紫光的臨界角最小,當玻璃磚轉(zhuǎn)動時,入射角增大,紫光最先發(fā)生全反射,最先從光屏上消失,故B正確,ACD錯誤。5、C【解析】
設每塊鐵塊的質(zhì)量為m,以四鐵塊為整體,由牛頓第二定律可得:a=F對1有:F1對1和2整體有:F對1、2和3整體有:F3所以F1<F2<F3,故應選:C。6、B【解析】當F作用在物體B上時,A、B恰好不滑動則靜摩擦力達到最大值,對物體A隔離分析,根據(jù)牛頓第二定律有:μ1mg=ma對整體,根據(jù)牛頓第二定律有:Fmax-μ1(m1+m1)g=(m1+m1)a;聯(lián)立以上各式解得:Fmax=15N,故B正確,ACD錯誤.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ACD【解析】
由題意可知考查勻速、勻變速直線運動的特點,根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律分析可得?!驹斀狻緼兩質(zhì)點在t0~t4時間內(nèi)的位移相等,平均速度大小相等,故A正確;BC.甲做勻加速直線運動,t2時刻t0~t4時間內(nèi)中點,其瞬時速度等于平均速度度,乙做勻速直線運動,t2時刻瞬時速度等于t0~t4時間內(nèi)的平均速度,所以兩質(zhì)點在t2時刻的速度大小相等。故B錯誤,C正確。D.兩質(zhì)點不一定是從同一地點出發(fā)的,分析數(shù)據(jù)可知甲在t1前、t2前、t3前、t4前位移之比為1:4:9:16,說明甲是從靜止開始運動的,在t0時刻甲的速度為0,故D正確?!军c睛】物體做勻加速直線運動時,某段時間內(nèi)的平均速度等于該段時間中點的瞬時速度,要熟初速度為零的勻加速度直線運動等分時間總的位移之比為1:4:9……,等分位移總時間之比為1:::……8、AC【解析】
當BC板水平時,物體減小的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以有,解得,A正確B錯誤;當BC傾斜時,設BC板與水平方向夾角為,則根據(jù)能量守恒定律可得,化簡可得,根據(jù)數(shù)學知識可得(其中為構(gòu)造的三角形的一個內(nèi)角,而且滿足,即),故當時x最小,最小為,故C正確D錯誤.9、BD【解析】
A.小球在接觸彈簧之前做自由落體。碰到彈簧后先做加速度不斷減小的加速運動,當加速度為0即重力等于彈簧彈力時加速度達到最大值,而后往下做加速度不斷增大的減速運動,與彈簧接觸的整個下降過程,小球的動能和重力勢能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能。上升過程恰好與下降過程互逆。由乙圖可知時刻開始接觸彈簧,但在剛開始接觸后的一段時間內(nèi),重力大于彈力,小球仍做加速運動,所以此刻小球的動能不是最大,A錯誤;B.時刻彈簧彈力最大,小球處在最低點,動能最小,為零,B正確;CD.時刻小球往上運動恰好要離開彈簧;這段時間內(nèi),小球的先加速后減速,動能先增加后減少,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球的動能和重力勢能,C錯誤,D正確。10、BCD【解析】
設AC繩與豎直方向的夾角為α則BC繩與豎直方向的夾角為θ?α根據(jù)平衡條件,得解得由題θ不變,α由變到0,根據(jù)數(shù)學知識,得F1先增大后減小,F(xiàn)2一直減??;當時,得F2=0;故A錯誤,BCD正確。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、彈簧彈力和彈簧形變量成正比1000.15水平放置可以消除由于彈簧自身重力造成的誤差【解析】
(1)[1]從乙圖中可以看出為定值,即彈簧彈力和彈簧形變量成正比(2)[2]從乙圖中可知,當外力為零時彈簧的長度為根據(jù)胡克定律可得圖乙中的斜率表示彈簧的勁度系數(shù),故有[3]從乙圖中得出當時,,代入可得(3)[4]該同學實驗時,把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較,優(yōu)點在于避免彈簧自身所受重力對實驗的影響.【點睛】找到各個物理量之間的關(guān)系,然后根據(jù)胡克定律列方程,是解答本題的突破口,這要求學生有較強的數(shù)學推導能力12、①⑤②④③或⑤②④③①0.78304.2【解析】
由題意可知考查測量彈簧勁度系數(shù)的方法,根據(jù)功能關(guān)系計算可得.【詳解】(1)[1]該實驗正確的操作步驟為:測量物塊的質(zhì)量,向左推物塊使彈簧壓縮,并測量彈簧壓縮量,把紙帶向左拉直,接通打點計時器電源,松
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