跑步安全班會主題活動教案

跑步安全班會主題活動教案在運動的過程中也是需要留意平安的，下面是為大家收集的跑步平安班會主題活動教案五篇，盼望能夠幫到大家!

跑步平安班會主題活動教案1

班會目的：運動會在即，為了加強校運會期間的管理和平安，切實做到訓練平安、器材平安、競賽平安、飲食平安、交通平安、人身財產平安等，確保校運會順當進行，現召開本次主題班會。

二、班會預備：讓同學搜集有關運動會的圖片以及運動會需要的留意事項；說出參與運動會對于強健人們體質的好處

三、活動過程：

1.老師及同學發(fā)言敘述參與體育熬煉對熬煉體質的好處：

2.給同學展現有關運動會場景的圖片，激發(fā)同學參與運動會的愛好；3.同學爭論運動會的所設項目：4.分組爭論運動會中的留意事項：5.老師總結發(fā)言：

一、

——校運會前，班主任、體育老師要加強對同學進行訓練、競賽、交通、飲食等平安訓練。遵守“平安第

一、競賽其次”的原則

——訓練非運動員在運動會期間，根據指定位置就座，文明觀看競賽，不得擅自離開觀看場地，嚴禁非運動員到競賽場地觀看、接人、帶跑，長距離猛烈競賽可適當支配指定人員接應。

——留意飲食平安。訓練同學不買不食三無食品；不買不食腐敗變質食品；各班同學不得自行售銷商品。

——全體同學不得飲用不合格產品，不能在競賽之后立刻飲食，也不能在運動場上邊走邊吃，要講究飲食衛(wèi)生，切實做到飲食平安。

——競賽場地內消失摔傷等突發(fā)大事，首先由現場醫(yī)務人員進行處置。處置有困難的，由值班車輛就近急送醫(yī)院進行救治。

——競賽時，同學應按要求穿好服裝和鞋子，不穿帶有金屬徽章、尖利或硬質物體等，女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋，防止意外事故。參賽前充分做好熱身預備，避開運動損害。

——競賽場地之外消失突發(fā)大事，班主任及裁判員要馬上實行堅決措施進行處置。處置有困難的，須馬上向上級匯報。

——競賽期間，同學不得進入平安警示范圍，不得在跑道上逗留或橫穿跑道，不得站在賽區(qū)內影響競賽，危及平安。

——運動會過程中，各班根據指定位置就座，觀看競賽。學校將不定時清查人數，并且納入運動會精神文明獎評比中。

八四班

2022年3月

跑步平安班會主題活動教案2

時間在我們俯仰之間已悄然而逝，轉瞬間10月份即將結束，下個月將迎來我們升入七班級的第一次運動會。運動會，我想我們都不會感到生疏，除了從小到大在學校每年都參與的運動會之外，每隔四年還會有一次奧運會。每次看到運動員們在賽場上努力拼搏為國爭光的身影，我們總是情不自禁的熱血沸騰。而今不久我們也可以在運動場上一展風采，想想就讓人激情澎湃。下面請大家觀看一則視頻，同學們在觀看視頻的時候思索這則視頻主要在宣揚什么？

對，就是平安，競賽當然重要，但是老師要告知大家，平安第一，競賽其次。剛才這個視頻中有哪些平安問題大家還記得嗎？競賽期間不要直接穿過跑到，觀看競賽時不要靠近競賽場地，運動前要熱身。那么下面老師給同學們講講運動會的平安須知。

一、訓練平安

運動員在參與運動會前要參與訓練，在訓練中要留意什么呢？賽前訓練要科學，講究實效。訓練要適度，不行蠻干。訓練中可能會消失一些常見的生理反應，比如說肌肉酸痛，這是由于運動量過大引起的額，方法：熱水燙腳，按摩洗澡；再如長跑中消失腹痛，主要是預備工作不充分或者是吃的太飽，飲水過多，這時候要減速，調整呼吸節(jié)奏，深呼吸；還有肌肉痙攣，俗稱抽筋，可牽引按摩。

二、競賽平安

競賽平安不僅僅是針對運動員的，我們其他觀眾也要留意。首先我們要按時有序地進退場。我們必需在學校劃定的觀看區(qū)域觀看競賽，任何人不準在任何時候隨便亂竄。任何人沒有打報告都不得離開本班的觀看區(qū)域。非運動員不準進入競賽場地，特殊是投擲場地。運動員參與一項競賽結束后必需快速回到本班觀看區(qū)域。

在跑步等項目中，須支配同學在終點等候，預防同學競賽中消失摔倒等現象，準時關心就醫(yī)，支配的同學必需要聽從相關人員指揮。

運動會期間參賽運動員要有平安防范意識，必需聽從老師和裁判員的裁判和管理，賽前要調整好身體狀態(tài)，保證充分的睡眠，進行必要的預備活動，競賽時，應根據要求穿好服裝和鞋子，上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙，小刀等堅硬、尖銳銳利的物品，不要佩戴各種金屬或玻璃的裝飾物，激烈競賽項目結束后不要立刻倒地休息，而應當慢走或慢跑以盡快恢復體力，對于身體有疾病不能堅持參賽的運動員要準時請假或中途退出競賽

運動會期間如有突發(fā)大事消失，要準時通過老師來處理，同學決不能有莽動和過激行為。

三、器材平安

使用運動器材時要留意，不要隨便丟棄，愛惜器材，也防止器材如鉛球，標槍等使用不當，對自己和其他同學造成不必要的損害。

四、飲食平安

運動前不要吃太多東西，運動后不能馬上進食喝水，不喝冷水。不能邊吃東西邊競賽。

五、交通平安

運動會過程中不要在跑道上穿行，也不得在跑道上逗留

六、人身財產平安等方面

運動會期間，保管好自己的隨身物品，不得帶任何珍貴物品來學校?？梢詭?，有益的課外書，但不能帶小零食。離場時檢查自己的隨身物品是否落下。假如撿到他人遺棄的物品，準時報告老師。運動會結束后各班檢查本班場地衛(wèi)生狀況，要清理潔凈，恢復入場前的干凈度。

小結：遵守“平安第一，競賽其次”的原則。聽學校統一支配，快速整隊集合或離場。運動會期間任何同學不得隨便離開班級隊伍，不允許返回教室，班干部要做好帶頭作用，做好簽到等工作，有參賽任務或特別狀況需離開要報告班主任，得到允許才能離開。

跑步平安班會主題活動教案3

活動意圖

戶外活動是幼兒在園一日活動的重要內容，幼兒幼兒缺乏規(guī)章意識，在活動中很難對自己的行為有效地掌握，自我愛護和愛護同伴的意識和力量比較弱，常常會消失絆倒、碰撞等現象，從而造成意外大事的發(fā)生。設計本活動，旨在訓練幼兒知道在戶外活動時要關愛他人，遵守活動規(guī)章并把握基本的自我愛護的方法。

活動目標

把握扶、撐、躲等自我愛護的方法。

知道在戶外活動時要關愛他人，遵守活動規(guī)章。

活動預備

1、平衡木、沙包、墊子。

2、教學資源《小猴學本事》圖片。

活動目標

1、引導幼兒傾聽故事并理解故事內容。

播放教學資源《小猴子學本事》的圖片，老師敘述故事。

組織幼兒說一說：小猴子為什么要學本事?小猴子學到了那些本事?這些本事隊小猴子有哪些關心?

2、引導幼兒學習扶、撐、躲等自我愛護方法。

(1)組織幼兒學習扶、撐、躲等動作。

提問：我們在活動時會發(fā)生什么危急?有哪些本事會關心到我們?今日我們來學習三種愛護自己的本事。

老師重點示范：幼兒在站不穩(wěn)時，可以用手扶墻或扶扶手，以保持身體平衡。在做撐得動作時，要手指向前，胳膊稍彎曲，兩臂用力，雙手掌著地，愛護頭部。在學習躲時，老師采納扔沙包讓幼兒練習躲閃，并把握要領。

(2)引導幼兒爭論：小伴侶在什么狀況會用到這些本事?

小結：小伴侶在一起玩時，特殊是上樓梯或滑梯時，肯定要用手扶著扶手;假如站不穩(wěn)或快要摔倒時，要快速的用兩手撐住身體，愛護頭部不遇到地面。

3、練習扶、撐、躲等自我愛護的方法。

(1)獨木橋上走一走。

將平衡木放在李強比較近的地方，組織幼兒一個跟著一個走，提示幼兒留意保持身體平衡。

(2)看看你會怎樣做。

幼兒圍在墊子四周，老師讓幼兒向墊子傾斜，快要摔倒時雙手快速撐到墊子上，撐住身體。

(3)看誰反應快。

幼兒圍成一個大圓圈，選幾名幼兒站在圓中心，圈上的幼兒拿沙包依次向圈中心的幼兒投擲看誰可以快速的躲開投來的沙包。

活動延長

老師與幼兒共同閱讀幼兒用書《小猴子學本事》，讓幼兒說一說，自己學到了那些本事。

跑步平安班會主題活動教案4

教學目的：

1、通過活動，增加幼兒遵守活動規(guī)章的意識，遠離擔心全因素。

2、查找教室里的擔心全因素，并貼上標記提示同伴。

教學預備：

1、小伴侶戶外活動的圖片

2、紅色標記

活動過程：

1、出示幼兒戶外活動時的圖片

提問：圖上有誰?他們在玩什么?你覺得他們這樣玩好嗎?或許會發(fā)生什么事?

那你覺得應當怎么玩，小伴侶才不會發(fā)生這樣的事呢?(引導幼兒大膽溝通)

2、查找教室里擔心全的因素

①師：剛才，我們看的是小伴侶在外面活動時的擔心全的事情，其實，在我們的教室里、午睡室、衛(wèi)生間都有很多擔心全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，裝水的茶桶等等，假如……

②小伴侶兩兩結伴去查找教室里有什么地方是擔心全的。

③找到擔心全的地方后，為擔心全的地方貼上紅色警告標記，提示孩子留意。

3、小結：剛才，小伴侶找出了很多擔心全的地方，并給它貼上了紅色標記，下次小伴侶觀察這些紅色標記的地方就要更加留意平安，好嗎?

跑步平安班會主題活動教案5

一、活動目標

1、知道哪些是危急的事，懂得要遠離它。

2、積細平安生活的閱歷，增過自我愛護的意識

二、活動預備

平安Flash、圖片、記錄表格

三、活動過程

1、爭論導入：

師：什么是運動平安?

2、播放平安flash，并爭論：在戶外時，我們要留意哪些運動平安?

(1)戶外活動時準時讓幼兒知道哪些是危急的事，并學習遠離危急的方法：如奔跑時應學會躲閃，否則相互碰撞簡單發(fā)生危急?；顒又?，如發(fā)覺鞋帶散了，應有時系好。

(2)戶外活動時，要留意房屋、場地、玩具、用具使用的平安，避開砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

(3)全部幼兒的活動均應在老師視線范圍內，對于玩攀爬等大型玩具的幼兒，帶班老師距幼兒不得超過2米，對特殊淘氣好動的幼兒，老師要非常關注，準時干預其具有潛在危急的舉動。

(4)戶外活動以有組織的集體嬉戲為主，留意動靜交替，老師既要參加其中又要關注全體，時刻觀看幼兒的活動狀況，避開幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。

3、請幼兒表演正確的戶外運動作法。

4、帶班老師要教會幼兒各類玩具的正確玩法，避開因玩法不當造成意外事故。并請幼兒上來演示正確的作法，如幼兒操作不當，老師應告知正確作法。

四、活動結束

1、評價2、總結一、活動目標1、知道哪些是危急的事，懂得要遠離它。

2、積細平安生活的閱歷，增過自我愛護的意識二、活動預備平安Flash、圖片、記錄表格三、活動過程1、爭論導入：

師：什么是運動平安?

2、播放平安flash，并爭論：在戶外時，我們要留意哪些運動平安?

(1)戶外活動時準時讓幼兒知道哪些是危急的事，并學習遠離危急的方法：如奔跑時應學會躲閃，否則相互碰撞簡單發(fā)生危急。活動中，如發(fā)覺鞋帶散了，應有時系好。

(2)戶外活動時，要留意房屋、場地、玩具、用具使用的平安，避開砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

(3)全部幼兒的.活動均應在老師視線范圍內，對于玩攀爬等