一級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 左、右(第2課時(shí))課件(新)新人教_第1頁(yè)
一級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 左、右(第2課時(shí))課件(新)新人教_第2頁(yè)
一級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 左、右(第2課時(shí))課件(新)新人教_第3頁(yè)
一級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 左、右(第2課時(shí))課件(新)新人教_第4頁(yè)
一級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 左、右(第2課時(shí))課件(新)新人教_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2課時(shí)左、右2位置R一年級(jí)上冊(cè)要求:要和老師反著說(shuō),邊說(shuō)邊做動(dòng)作。多——少長(zhǎng)——短大——小上——下前——后左——右交流:左右也是一對(duì)表示位置的詞語(yǔ),今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)“左、右”。做游戲。課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)左、右1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程探究點(diǎn)左、右兩棵小樹(shù)十個(gè)叉,不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花,能寫(xiě)會(huì)算還會(huì)畫(huà),天天干活不說(shuō)話。猜一猜你們會(huì)用右手做哪些事?你們的左手又能做什么?左右手是一對(duì)好朋友,同學(xué)們你身上還有這樣的一對(duì)好朋友嗎?點(diǎn)擊播放動(dòng)畫(huà)歸納總結(jié):生活中,在左手邊的一側(cè)是左邊,在右手邊的一側(cè)是右邊。上下前后和左右,兩兩相對(duì)好朋友。頭朝上來(lái)腳在下,面向前來(lái)背向后。區(qū)別左右莫著急,辨清左右看雙手。小試牛刀1.說(shuō)一說(shuō)下面的物品放在什么位置合適。點(diǎn)擊播放習(xí)題動(dòng)畫(huà)2.用學(xué)過(guò)的上上下、前后后、左右說(shuō)說(shuō)一說(shuō)。點(diǎn)擊播放習(xí)題動(dòng)畫(huà)左、右:生活中,經(jīng)經(jīng)常用到左左手的一側(cè)側(cè)是左邊,,經(jīng)常用到到右手的一一側(cè)是右邊邊。一、請(qǐng)圈出正確確答案。夯實(shí)基礎(chǔ)二、仔細(xì)觀察下下面的手勢(shì)勢(shì),學(xué)一學(xué)學(xué),并在左左手下面畫(huà)畫(huà)“””,右右手下面畫(huà)畫(huà)“””。三、我會(huì)填。1.小兔的()邊是熊貓。。2.小馬的()邊是小鹿,,()邊是小象。。3.小象的右右邊是(),左邊是是()。右右左小馬青蛙四、我會(huì)做。。△○□□☆☆▲1.□的左左邊是(),右邊是是()。2.☆的右右邊是(),左邊是是()。3.()的右邊是是□?!稹睢酢鹨族e(cuò)辨析五、圈一圈。。辨析:圖圖中人物物和我們們觀察者者面對(duì)面面時(shí),容容易分不不清“左左右”關(guān)關(guān)系。作業(yè)業(yè)請(qǐng)完成教教材第12頁(yè)練習(xí)二二第5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論