六年級關(guān)于感動主題講話稿范文多篇

六年級關(guān)于動人主題講話稿范文優(yōu)選多篇珍惜生命，掌握生命的恩賜，努力充分自我，讓每日都是優(yōu)秀的，使每日都過得有意義。固然生命很纖弱，可是只要你抱有生計的希望，生命將無堅不摧，生命將像樂曲同樣永無止盡!一起來看看六年級關(guān)于動人主題講話稿范文優(yōu)選5篇，歡迎查閱!動人主題講話稿1在世界上每個人都有動人的事，在我的印象中也有一件讓我動人的事。這件事既讓我動人，又讓我氣憤!那一天，我和同學(xué)出去玩，半路上，看見一個阿姨正在和一個奶奶爭執(zhí)著，阿姨旁邊站著一個小女孩。我們圍了過去問了個理解，原來：那個小女孩跌倒了，奶奶恰巧走過，把小女孩扶了起來。不想到，那個阿姨從商店沖了出來，硬說是奶奶把女孩撞倒了。旁邊的人僅有三四個，可是他們應(yīng)當都能看到事實的實情啊!朋友告訴我，那些人都是那個阿姨的保姆，都敢怒不敢言啊!我們只幸好那處等待著某某人來證明事實的實情!(其實我們也不敢說，怕被人痛打一頓。可是望著奶奶被人欺凌，我倆心里不好受啊!)過了一會兒，我們看見一個青年對那個阿姨說：“你不能在欺凌奶奶了，是你的女兒自我摔到的，人家好意好意幫你，可你卻”青年的話還沒說完，阿姨就搶著說：“你有什么能夠證明呢?”旁邊的人都斥責阿姨，可是阿姨面不改色，仍獨斷獨行。忽然，那個小女孩對了她媽媽靜靜地說了一聲，他媽媽立刻滿臉通紅。帶著女孩走了。固然我們不理解女孩說的是什么，可是我們卻聽懂了小女孩的那顆和善的，金子般的童心!動人主題講話稿2歲月無痕，當我們猛然回首，細數(shù)往事時，總有一段段記憶在生命中留下深深的印跡，這就是動人。禮拜天，我們出門玩，大街上人來人往，喧華聲，歡笑聲，吆聲，雜交在一齊，。商店里的物品應(yīng)接不暇，看的人頭暈眼花，從里面走出來的小姑娘們，歡笑的議論著自我喜愛的物品，馬路旁買菜的阿姨討價還價著自我的蔬菜全部都那么的平時。忽然，一個騎電動車的小伙子打破了眼前的安靜，平和，他的行為映入了我的眼簾。車輛飛馳著，眼前顯然的紅燈，可他卻像是沒看見，瘋了似的往前闖，我心想可定會失事，“啊”我循聲譽去，果真不出所料，那人和汽車撞到一齊了，還好，可是皮外傷，那一天氣忿忿的罵了一句話，扶起車子走了?！昂V篤，篤”一陣有規(guī)律的聲音在我背后響去，我回頭一看。是一位盲人爺爺，手里握著一根手杖，走一步點一下，認真翼翼，他要過馬路了，我的心懸的老高，惟恐會發(fā)生剛剛那樣的事情，若是發(fā)生了，盲人爺爺一定傷的不輕，這是奇觀發(fā)生了，汽車都不約而同的停了下來，老人憂如感覺到了什么，他微笑了一下，便慢慢的過去了，汽車又正常的行駛開了，我看了眼前的一幕，不由的呆了，是啊!動人是要人人都付出的，這樣即是真切的動人。全部仍是那么的平時，憂如什么也沒發(fā)生。但方才發(fā)生的那一幕勸深深的印在我心。感動人主題講話稿3我過去為無數(shù)的事動人過，可惟有一幕讓我心靈震驚。生命在自然界是顯得這樣纖弱的，一觸即潰，也許不認真一碰，就會消逝了。直到有一天，我被它們那種的堅韌、堅強的意志所震驚，它們就像一顆星星永遠在原地閃爍著!夏季的一天，雨瀝瀝淅淅地下著，我只能呆著屋里，望著窗外的雨，若是你專注地聽，憂如能感覺到水滴打在地上的鏗鏘聲。全部都被雨水沖刷得了無活力，地面上也浮起圈圈漣漪，水珠從房檐上前赴后繼低滑落下來，好似組成了一個巨大的雨簾。短短不到十分鐘時間，世界就憂如變了一個樣。瞧，那是什么透過雨簾，我竟看到一只蜘蛛正懸掛在窗前的樹上!也許雨來得太忽然了，連一直被人們譽為雨天播報員的它都顯得措手無策。居然沒來得沒有把網(wǎng)織好。而現(xiàn)在的它心里定是萬分憂慮，若是不連忙在雨中支撐一張縱網(wǎng)，那現(xiàn)在所做的各種努力就會付出東流。而它自我將在無情的雨中無家可歸，甚至失掉生命!只見它一個人猿泰山似的動作便向另一根樹枝蕩去，可是，哪有這樣的順利一不認真，便有一滴對蜘蛛來說巨大特別的雨珠重重砸向了它。它被砸得站不起來了，可是生計的堅定信念指引著它一定重新開始，在休息了數(shù)十秒后，它便有重復(fù)著開始的那個動作?？墒牵咸炜偸沁@樣，在空中漣漪的剎時便又有一顆雨珠撞向它!這個打擊是致命性的，蜘蛛重重地摔在地上，吞沒在了雨水中。雨依舊下著，像為蜘蛛舉行葬禮。稍等!樹上的那顆快速搬動的黑點是什么難道——對，就是那只蜘蛛，誰也不能夠相信，竟是它!雨水的浸禮使它更加堅強，它美麗地完成了一個有一個動作，剛剛的挫折，也使它便得無堅不摧，短時間內(nèi)，一面縱橫交錯網(wǎng)便出現(xiàn)在樹上，迎此后風雨的挑戰(zhàn)。此時的它也不可是是一只蜘蛛，而是我們整個生物圈的英豪!看著眼前這一幕，我心里震驚：珍惜生命，掌握生命的恩賜，努力充分自我，讓每日都是優(yōu)秀的，使每日都過得有意義。固然生命很纖弱，可是只要你抱有生計的希望，生命將無堅不摧，生命將像樂曲同樣永無止盡!我們敬愛生命，生命也定會煥發(fā)出熠熠光輝!動人主題講話稿4我們班級，是一個令整年段教師頭疼的班級。不敬愛教師，不聽話，成績也不是很突出。總得來說，就是“差，很差，十分差”。每日教師教訓(xùn)我們的時候，我們都是左耳進，右耳出，感覺我們就是一個沒心沒肺的班級?？墒悄且淮诬娪?xùn)，讓我動人。軍訓(xùn)時，每個班都會配一個教官，我們班的教官姓“俞”。固然俞教官平時訓(xùn)練也會生氣，可是在全部教官中，他算是最溫柔的一個了。俞教官在前三天里，帶領(lǐng)我們走隊列，休息時跟我們聊天說地，很快跟我們打成了一片。可是在周三的時候，俞教官由于家里有事，他說得回去，我們將迎來一個新教官。大家一開始都不認為意?？墒堑搅酥芩姆制渌麜r候，卻令我深深動人。周四清早，我們班跟八班一齊訓(xùn)練，俞教官早已經(jīng)把行李準備好了，放在背后，手里拿著一部手機認真地看著。過了一會兒，看大家都坐在地板上休息。這時，我看有的同學(xué)已經(jīng)哭了，但我還沒什么感覺，可是靜靜地看著一旁的教官。忽然，后邊有人推了我一下。我轉(zhuǎn)過身去，原來是董皓翔，他對我說：“我看那個俞教官快哭了的感覺?！蔽矣朱o靜地轉(zhuǎn)過身。俞教官提著行李，和我們揮手告別，眼眶紅紅的，看來他真的要走了。我們忽然站了起來，大聲地對俞教官說：“再會，俞教官!俞教官，我們愛你!”俞教官一邊走，一邊揮手與我們說再會。我的喉嚨上憂如有一塊石頭，并無喊出聲音，望著教官走去的背影，“刷”地一下，我哭了。我靜靜地轉(zhuǎn)過頭，看到了我們班同學(xué)，好多人眼睛是紅的，有的坐在一旁，眼淚固然沒流，但看得出眼中的不舍。原來一直跟我們抗衡得像仇家似的八班，也跑來欣慰我們，有的還哭了。一些心境已經(jīng)略微平復(fù)的同學(xué)欣慰大家說：“既然俞教官把希望放在我們身上，大家就一齊加油，在最后一天的報告演出上，表現(xiàn)出最好的自我?！贝蠹叶键c點頭，直到最后一天，都沒有喊累。一個素來僅有頂撞，沒有動人的班級，在那一天，都哭了。那一幕，真讓我動人。動人主題講話稿5我們生活中的事情，有許好多多，此中有好多事是令人動人的、驚喜的，甚至還令人傷心的、憂慮的這些事中間，有一件事使我最動人，最難以忘掉，小女孩落水被一位走過的叔叔救起。這是發(fā)生在河南的一件很動人的事件，有兩個小女孩爽朗天真的在小鎮(zhèn)的橋上，正在追趕著。也不知后面的兒童在嬉戲中，怎樣就把前面的兒童推下了橋。只聽“撲嗵”的一聲小女孩掉進了橋下的河里。在那一剎時橋邊的人群都驚呆了。忽然，一個年青男子過不上脫衣服就跳下了河，他在水花中抱起那個小女孩。他正想把小女孩救登陸的時候，他的腳被河里的雜物給纏住了。無論他在河里怎樣掙扎都沒法動彈，在這緊迫的重點時辰，又有一位走過男子跳下水去。