教師PPT課件制作培訓(xùn)

教師PPT課件制作培訓(xùn)課程目錄簡(jiǎn)介Powerpoint課件制作初步幻燈片課件制作技術(shù)幻燈片動(dòng)態(tài)動(dòng)畫(huà)效果制作技術(shù)幻燈片放映中的操作技術(shù)文字7%聽(tīng)覺(jué)38%

視覺(jué)55%☆信息不同表現(xiàn)形式被吸收比例使用PPT幻燈片效果縮短板書(shū)時(shí)間增強(qiáng)教學(xué)感染力進(jìn)步理解記憶率4PowerPoint簡(jiǎn)介PowerPoint簡(jiǎn)稱(chēng)PPT，是微軟Office辦公套件中的一部分，是用于演示文稿的制作和展示的軟件，人們通常叫它“幻燈片〞。它是當(dāng)今世界上最優(yōu)秀、最流行，也是最簡(jiǎn)便直接的幻燈片制作和演示軟件之一。用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)展演示，也可以將演示文稿打印出來(lái)，制作成資料保存。它廣泛應(yīng)用到教育領(lǐng)域的教學(xué)培訓(xùn)中。PPT以其簡(jiǎn)單易學(xué)、制作周期短、支持媒體類(lèi)型多、修改方便等優(yōu)點(diǎn)，越來(lái)越成為大家首選的多媒體課堂教學(xué)表現(xiàn)形式。PowerPoint特點(diǎn)與應(yīng)用范圍一、根底知識(shí)與根本操作PowerPoint的啟動(dòng)、保存與退出系統(tǒng)啟動(dòng)開(kāi)場(chǎng)-程序-MicrosoftOffice2007-PowerPoint2007桌面快捷鍵系統(tǒng)退出文件-退出標(biāo)題欄-退出命令符〔雙擊雙上角圖標(biāo)〕文件的新建、翻開(kāi)、保存、關(guān)閉新建：文件-新建〔工具欄-新建命令圖標(biāo)〕或ctrl+N翻開(kāi)：文件-翻開(kāi)〔工具欄-翻開(kāi)命令圖標(biāo)〕或ctrl+O保存：文件-保存〔工具欄-保存命令圖標(biāo)〕或ctrl+S關(guān)閉：文件-關(guān)閉〔標(biāo)題欄-右上角關(guān)閉按鈕〕背景文本圖片PPT課件制作技術(shù)操作方法：〔詳細(xì)操作見(jiàn)演示〕1、啟動(dòng)officepowerpoint2007軟件；新建一個(gè)幻燈片文檔；2、在右側(cè)的內(nèi)容版式中選擇空白版式；3、將鼠標(biāo)在幻燈片空白處右擊，在出現(xiàn)的快捷菜單中單擊“背景〞4、在背景界面中，單擊背景填充下拉箭頭，選擇填充效果；在填充效果中，有漸變、紋理、圖案、圖片等工程；背景設(shè)置背景時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)：1、背景與所展示的內(nèi)容最好相符。2、背景款式最多不超過(guò)三種。同時(shí)，首頁(yè)和尾頁(yè)背景最好一致(首尾照應(yīng))。3、背景顏色不要太深，且有足夠的空間用于文本輸入。背景背景例如藝術(shù)字：插入-圖片-藝術(shù)字可以用來(lái)輸入標(biāo)題，比較醒目〔文字宜簡(jiǎn)潔〕文本框：插入-文本框-橫排或豎排可以用來(lái)輸入一般性的文本直接復(fù)制、粘貼還可以從其他文檔、網(wǎng)頁(yè)等地方直接復(fù)制文本進(jìn)展粘貼文本

文本插入見(jiàn)演示，插入文本應(yīng)注意的事項(xiàng)：文字要少，簡(jiǎn)潔、通俗字體盡量用一種，不要超過(guò)三種字體明晰，標(biāo)題〔40-44〕內(nèi)容〔24-36〕最少2種顏色，最多4種顏色圖比表好，表比字好，圖文并茂文本自帶剪貼畫(huà)方法：插入-圖片-剪貼畫(huà)自選圖形方法：插入-圖片-自選圖形自己保存的圖片方法：插入-圖片-來(lái)自文件直接復(fù)制、粘貼

圖片

圖片網(wǎng)上圖片下載的方法：網(wǎng)上搜索相關(guān)圖片在需要的的圖片上右擊在彈出的快捷菜單中選擇“圖片另存為〞選擇適宜途徑，單擊確定即可方法一

圖片網(wǎng)上圖片下載的方法：登錄QQ點(diǎn)擊某好友，同時(shí)按住Ctrl+Alt+A鍵鼠標(biāo)拖拽包攬所要下載的圖片點(diǎn)擊【另存為】按鈕即可方法二

圖片網(wǎng)上圖片下載的方法：登錄360平安閱讀器單擊圖片按鈕，搜索所需圖片雙擊翻開(kāi)所需的圖片點(diǎn)擊【下載】按鈕即可方法三人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書(shū)，廣泛閱讀，古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋?！蓖ㄟ^(guò)閱讀科技書(shū)籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們