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兒童跌落傷害知識(shí)講座主要內(nèi)容跌傷的定義兒童跌傷流行狀況兒童跌傷危險(xiǎn)因素兒童跌傷干預(yù)策略和措施兒童跌傷院前急救第二頁,共29頁。2跌傷的定義跌倒/跌落是指突發(fā)、不自主、非故意的體位改變,倒在地上或更低的平面。包括:1)同一平面的跌倒2)從一個(gè)平面至另一個(gè)平面的跌落由跌倒引起的傷害稱為跌傷。第三頁,共29頁。3兒童跌傷流行狀況發(fā)生率:國(guó)內(nèi)研究在4.6%——14.0%之間男童高于女童,性別比一般約在1.2-2.0之間隨著兒童年齡增大,跌倒發(fā)生率也相應(yīng)增加死亡率的年齡和城鄉(xiāng)差異第四頁,共29頁。4兒童跌傷流行狀況兒童跌倒時(shí)的活動(dòng)主要是玩耍和運(yùn)動(dòng)學(xué)齡前和散居兒童跌倒主要發(fā)生在家中,中小學(xué)生主要發(fā)生在學(xué)校內(nèi)、家中和上/放學(xué)途中常見跌傷:挫擦傷或淺表傷;扭拉傷或脫臼;切割傷或其他開放傷;骨折;腦震蕩等等跌倒傷害部位以四肢比例最大,主要是軟組織傷和骨折,大部分以輕傷為主第五頁,共29頁。5跌傷的嚴(yán)重性常見、多發(fā)、后遺殘疾多是造成兒童傷害的主要原因(前三位)是引起兒童非致命傷害的首要原因跌傷的嚴(yán)重性一般與跌墜時(shí)的高度、傷害部位和傷害性質(zhì)有關(guān)跌落后的顱腦損傷、脊椎損傷以與骨折容易導(dǎo)致死亡或終身殘疾第六頁,共29頁。6兒童自身相關(guān)因素致傷因素-作用物環(huán)境因素治療和康復(fù)因素兒童跌傷危險(xiǎn)因素第七頁,共29頁。7(一)兒童自身相關(guān)因素生長(zhǎng)發(fā)育程度認(rèn)知發(fā)育程度冒險(xiǎn)行為同伴影響性別家庭經(jīng)濟(jì)狀況其他因素兒童跌傷危險(xiǎn)因素第八頁,共29頁。8(二)致傷因素-作用物消費(fèi)者產(chǎn)品娛樂設(shè)施和場(chǎng)所其他因素兒童跌傷危險(xiǎn)因素第九頁,共29頁。9(三)環(huán)境因素物理環(huán)境(兒童成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境)社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境:生活節(jié)奏加快、外出旅行、新奇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目增多等等兒童跌傷危險(xiǎn)因素第十頁,共29頁。10(四)治療和康復(fù)因素院前因素醫(yī)院救護(hù)因素康復(fù)治療因素兒童跌傷危險(xiǎn)因素第十一頁,共29頁。11兒童跌傷干預(yù)策略和措施家長(zhǎng)、教師:教育兒童不要在樓梯上、開啟的窗戶上、以與容易顛覆的家具上玩耍教育兒童注意識(shí)別危險(xiǎn)警示標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)環(huán)境教育兒童不要在樓梯上推拉玩耍,不要跳級(jí)或下沖,防止跌傷和踩踏教育兒童,參加滑冰、單輪輪滑和滾軸溜冰等應(yīng)佩戴頭盔和護(hù)腕等安全防護(hù)用具第十二頁,共29頁。12家庭、學(xué)校:兩層與兩層以上的樓房,應(yīng)安裝窗戶護(hù)欄和窗口限位器。護(hù)欄應(yīng)選擇豎向排列、間距為10厘米寬的欄桿窗戶和陽臺(tái)邊沒有可供攀爬的桌椅等;低矮開放的窗臺(tái)應(yīng)有防護(hù)欄樓梯應(yīng)當(dāng)有扶手,室內(nèi)樓梯的頂部應(yīng)安裝樓梯門,以防兒童墜落增加室內(nèi)、外照明,保證視線清晰保持地面不濕滑;在衛(wèi)生間或雨雪天氣應(yīng)使用防滑墊清除地面障礙物與凸起物使用軟質(zhì)材料包裹家具銳利的邊角,以防兒童碰傷兒童跌傷干預(yù)策略和措施第十三頁,共29頁。13戶外場(chǎng)所、娛樂場(chǎng)、社區(qū):保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地表平整(填平孔洞等);運(yùn)動(dòng)器械維修狀況良好;在器械下面的水泥地上放置軟質(zhì)材料戶外游樂設(shè)施要使用橡膠、木板、樹皮或沙子做器械和地表材料與時(shí)清除社區(qū)公共場(chǎng)所的安全隱患,如加強(qiáng)建設(shè)工地安全巡查、覆蓋孔洞、縫隙,清除突起物等,防止兒童墜落或絆倒加強(qiáng)游樂場(chǎng)的設(shè)計(jì)、安裝、檢查和維護(hù)制度,使某些游樂設(shè)施在高度和結(jié)構(gòu)上更安全兒童跌傷干預(yù)策略和措施第十四頁,共29頁。14

例1“影像之聲”看社區(qū)兒童步行安全第十五頁,共29頁。15例2青海省學(xué)校跌倒傷害綜合干預(yù)項(xiàng)目干預(yù)措施:教育和環(huán)境改善措施學(xué)校加固樓道防護(hù)欄鋪設(shè)塑膠跑道增設(shè)警示語和標(biāo)識(shí)結(jié)果:學(xué)生的傷害預(yù)防知識(shí)知曉率達(dá)到95%以上,跌落傷發(fā)生率由10.9%下降到6.0%以下。第十六頁,共29頁。16第十七頁,共29頁。17傷情判斷傷情處理兒童跌傷的院前急救第十八頁,共29頁。18檢查受傷情況:1.疼痛反應(yīng),判斷受傷部位2.觀察損傷、出血、關(guān)節(jié)異響1、檢查頭部2、檢查頸部處理原則一第十九頁,共29頁。193、檢查胸部4、檢查腹部5、檢查骨盆6、檢查四肢第二十頁,共29頁。20處理原則二1、挫擦傷局部清潔消毒2、扭傷或紅腫千萬不能用手揉或用熱水敷,這樣只能造成創(chuàng)口面的擴(kuò)大。應(yīng)先用冷水敷或冷凝膠噴涂,24小時(shí)后再用熱水敷,或用藥。第二十一頁,共29頁。213、局部出血,要現(xiàn)場(chǎng)早期行止血處理。第二十二頁,共29頁。224、要現(xiàn)場(chǎng)早期包扎傷口。第二十三頁,共29頁。235、骨折處理。1.顯而易見的折斷需要與時(shí)治療。首先,給120打電話。不要移動(dòng),把傷肢用夾板固定。夾板可用木片或折疊起來的報(bào)紙或雜志制成,用繃帶、皮帶或布條纏住夾板和受傷的肢體。不要纏得太用力,不要用細(xì)繩子,這些可能阻礙血液循環(huán)。第二十四頁,共29頁。24第二十五頁,共29頁。252.可疑骨折處理。下肢考慮骨折,盡量不要移動(dòng)孩子,下肢呈伸直位放置,或雙腿捆綁。第二十六頁,共29頁。26心肺復(fù)蘇遵循復(fù)蘇程序:A()是保持呼吸道通暢,必要時(shí)要果斷采用氣管插管或氣管切開方法;B()是采用口對(duì)口人工呼吸;C()是扣擊胸部和胸外心臟擠壓法,必要時(shí)行開胸心臟按

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