康復(fù)護(hù)理技術(shù)-體位排痰呼吸訓(xùn)練松弛訓(xùn)練

康復(fù)護(hù)理技術(shù)--體位排痰呼吸訓(xùn)練松弛訓(xùn)練定義：

體位擺放在臨床上通常是指根據(jù)治療、護(hù)理和康復(fù)的需求所采取并能保持的身體姿勢和位置。一、目的及意義正確的床上體位擺放對對抗異常模式是至關(guān)重要的，在急性期，正確的體位擺放將大大減少肢體痙攣的發(fā)展，同時也將縮短整個康復(fù)過程。早期、正確的康復(fù)介入可以明顯降低疾病的致殘率并縮短康復(fù)時間，對患者的早日康復(fù)是至關(guān)重要的。二、方法1、腦部受損體位①患側(cè)臥位②健側(cè)臥位③仰臥位④俯臥位⑤床上坐位二、方法2、骨關(guān)節(jié)損傷體位保持功能為二、方法3、脊髓損傷體位①仰臥位②側(cè)臥位③翻身二、方法4、慢性阻塞性肺部疾病體位①頭低位②前傾位③翻身三、注意事項1、盡早采用良肢位2、盡量少用仰臥位3、提倡患側(cè)臥位4、健側(cè)位最為舒適5、不可拖拉患者6、防止足下垂第四節(jié)松弛訓(xùn)練定義：

松弛訓(xùn)練又稱放松訓(xùn)練，它是一種通過各種訓(xùn)練方法有意識的控制自身生理活動、緩解緊張和焦慮狀態(tài)的一種行為治療方法。包括：腹式呼吸訓(xùn)練、肌肉群松弛訓(xùn)練、冥想松弛訓(xùn)練、心情放松療法、系統(tǒng)脫敏療法、音樂放松療法等。一、目的及意義緩解患者的緊張情緒，降低心理壓力，使患者全身肌肉放松，緩解疲勞，加快康復(fù)過程。同時增強(qiáng)患者的自我調(diào)控情緒的能力，保持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的平衡與穩(wěn)定。二、方法1、腹式呼吸訓(xùn)練2、肌肉群松弛訓(xùn)練3、冥想松弛訓(xùn)練4、心情放松療法5、系統(tǒng)脫敏療法6、其他放松療法三、注意事項1、環(huán)境安靜2、做好準(zhǔn)備工作3、合理安排訓(xùn)練時間4、放松成功的標(biāo)志5、聯(lián)合治療第五節(jié)呼吸訓(xùn)練定義：

呼吸訓(xùn)練是指能促使呼吸道通暢、增強(qiáng)呼吸肌功能、促進(jìn)排痰和痰液引流、改善肺組織血流灌注、提高氣體交換效率的各種訓(xùn)練方法。一、目的及意義能提高呼吸肌的收縮和耐力，改善呼吸功能，提高呼吸效率，增強(qiáng)患者日常生活活動的能力，同時對慢性阻塞性肺部疾病、慢性支氣管炎、慢性肺氣腫以及支氣管哮喘都具有良好的效果。二、適應(yīng)癥與禁忌癥適應(yīng)癥1、慢性阻塞性肺疾病患者2、慢性限制性肺疾病患者3、慢性肺實質(zhì)疾病患者4、哮喘及其他慢性呼吸系統(tǒng)疾病伴呼吸功能障礙者禁忌癥1、臨床病情尚不穩(wěn)定、感染未得到控制2、呼吸衰竭的患者3、進(jìn)行呼吸訓(xùn)練時有可能導(dǎo)致病情惡化的情況。三、方法1、呼吸體操練習(xí)2、腹式呼吸訓(xùn)練3、縮唇呼吸訓(xùn)練4、吹蠟燭練習(xí)5、呼吸球練習(xí)四、注意事項1、環(huán)境準(zhǔn)備2、提高呼吸效率3、多采用縮唇呼吸4、思想集中5、把握原則第六節(jié)體位排痰定義：

體位排痰訓(xùn)練是通過采取合適的體位，使患者病變部位置于高處，引流支氣管開口置于低處，借助重力作用使支氣管內(nèi)的分泌物引流至引流支氣管開口處，然后通過咳嗽等方法將其排出體外的方法。一、目的及意義通過改變患者的體位，既有利于分泌物的排出，又有利于改善肺通氣和血流的比例。二、適應(yīng)癥與禁忌癥適應(yīng)癥1、不能有效咳嗽的患者2、患有慢性氣道阻塞性肺疾病患者3、長期不能徹底清除肺內(nèi)分泌物的患者禁忌癥1、急性胸部外傷的患者2、肺水腫、肺栓塞等急性呼吸系統(tǒng)急癥患者3、嚴(yán)重心臟病患者4、出血疾病患者5、疼痛明顯或不合作患者6、年老體弱者慎用三、方法1、明確病變的部位2、排痰體位3、排痰時機(jī)4、稀釋痰液5、其他祛痰方法四、注意事項1、環(huán)境要求2、排痰體位3、輔助排痰4、取得配合5、保持呼吸道通暢人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)