【課件】2022屆高三一輪復(fù)習(xí)生物：細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用鞏固課件

細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用第18周鞏固課影響因素內(nèi)因遺傳因素外因環(huán)境因素不同植物呼吸速率不同（陽生植物＞陰生植物）氧氣濃度溫度CO2H2O影響細(xì)胞呼吸的因素(第三階段)(酶活性)(第二階段)同一植物不同發(fā)育時期不同（幼苗期＞成熟期）同一植物不同器官呼吸速率不同（生殖器官＞營養(yǎng)器官）是否有線粒體；酶的種類、數(shù)量、活性如：蛔蟲、乳酸菌只有與無氧呼吸有關(guān)的酶(1)溫度應(yīng)用：儲存糧食水果、蔬菜種植大棚作物白天：適當(dāng)

溫夜間：適當(dāng)

溫升降影響細(xì)胞呼吸的外因（干燥、零下低溫）(濕潤、零上低溫)(2)CO2濃度應(yīng)用：

在蔬菜和水果保鮮中，增加CO2濃度可抑制細(xì)胞呼吸，減少有機(jī)物的消耗。如：北方地窖、保鮮袋中自體保鮮。(3)含水量應(yīng)用：①糧食儲存時，應(yīng)曬干、保持干燥；②種子萌發(fā)初期，吸水較多，細(xì)胞呼吸增強(qiáng)；③作物栽培中，合理灌溉。影響細(xì)胞呼吸的外因(4)O2濃度(4)O2濃度影響細(xì)胞呼吸的外因A：只進(jìn)行無氧呼吸B：總呼吸強(qiáng)度最低（對應(yīng)儲存的最適氧氣濃度）C：無氧呼吸消失點（此點之后只進(jìn)行有氧呼吸）AB段急劇下降的原因：隨著O2濃度的增加，無氧呼吸受抑制，有氧呼吸又比較弱。ABC510152025無氧呼吸速率CO2的釋放總量有氧呼吸速率釋放量CO2O2濃度%應(yīng)用：①貯藏蔬菜、水果和種子：低氧（細(xì)胞呼吸強(qiáng)度最低點對應(yīng)濃度）(但不能無O2，否則產(chǎn)生酒精過多，會導(dǎo)致腐爛)

②施肥后，中耕松土，提高肥效。(1)有氧呼吸時：C6H12O6∶O2∶CO2＝_________；(2)無氧呼吸時：C6H12O6∶CO2∶酒精＝_________，

或葡萄糖∶乳酸＝___________；(3)消耗等量的C6H12O6時，無氧呼吸與有氧呼吸產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)之比為_________；細(xì)胞呼吸反應(yīng)式中各物質(zhì)間的關(guān)系比1:6:61:2:21:21:3有氧呼吸無氧呼吸酶C6H12O6

＋6H2O＋6O26CO2＋12H2O＋能量C6H12O62CO2＋2C2H5OH（酒精）＋能量酶C6H12O62C3H6O3（乳酸）+少量能量酶細(xì)胞呼吸類型的判定裝置甲中NaOH溶液的作用__________________________

，紅色液滴移動的距離代表________________________;液滴移動說明有_______消耗，則一定有有氧呼吸。裝置乙中紅色液滴移動的距離代表_______________________________,液滴移動則說明有_______________________存在。

吸收細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2細(xì)胞呼吸消耗O2的體積消耗O2和釋放CO2的體積差值氧氣產(chǎn)生酒精的無氧呼吸若利用下列裝置，探究某植物發(fā)芽種子的細(xì)胞呼吸類型(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖且不考慮外界條件的影響)，某同學(xué)設(shè)計實驗裝置如圖，請完善下面的結(jié)果預(yù)測：實驗結(jié)果結(jié)論裝置甲液滴裝置乙液滴不動不動不動右移左移右移左移不動只進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸或種子死亡只進(jìn)行產(chǎn)生酒精的無氧呼吸進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生酒精的無氧呼吸只進(jìn)行有氧呼吸/進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸細(xì)胞呼吸類型的判定該實驗誤差校正：1.為防止微生物對實驗結(jié)果的干擾，應(yīng)對所測種子進(jìn)行消毒處理；2.為防止氣壓、溫度等物理因素所引起的誤差，應(yīng)設(shè)置對照實驗，將所測的生物材料滅活(如將種子煮熟)，其他條件均不變。細(xì)胞呼吸類型的判定1.右圖表示北方的一個貯存白菜的地窖，隨著O2的消耗，CO2濃度變化的情況。請據(jù)圖回答：

（1）A-B段O2的消耗量很大，CO2濃度上升也很快，白菜在進(jìn)行_____呼吸。（2）Ｃ-Ｄ段O2濃度接近０，而CO2濃度仍在上升，白菜在進(jìn)行_____呼吸。（3）Ｂ-Ｃ段O2濃度已很低，CO2濃度幾乎不上升，原因_______________________________________________________________。有氧無氧

氧氣濃度很低，有氧呼吸十分微弱，而無氧呼吸仍處于抑制狀態(tài)練一練

（4）從哪點開始，O2濃度的高低成為限制有氧呼吸的因素？_____（5）為了有利于較長時間地貯存大白菜，應(yīng)把地窖的氧氣控制在_______段范圍內(nèi)。B點B-CA.當(dāng)O2濃度為a時，酵母菌沒有進(jìn)行有氧呼吸，只進(jìn)行無氧呼吸B.當(dāng)O2濃度為b和d時，酵母菌細(xì)胞呼吸的過程有所不同C.當(dāng)O2濃度為c時，有2/5的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵D.a、b、c、d4種不同O2濃度下，細(xì)胞都能產(chǎn)生[H]和ATP有一瓶含有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的O2時，其產(chǎn)生的酒精和CO2的物質(zhì)的量如右圖所示。據(jù)圖中信息推斷，錯誤的是（

）C2/31．下列有關(guān)植物根系吸收利用營養(yǎng)物質(zhì)元素的敘述，錯誤的是（）A．在酸性土壤中，小麥可吸收利用土壤中N2和NO3-B．農(nóng)田適時松土有利于農(nóng)作物根細(xì)胞對礦質(zhì)元素的吸收C．土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無機(jī)離子可被根系吸收D．給玉米施肥過多，會因根系水分外流引起“燒苗”現(xiàn)象A2．夏季大棚種植，人們經(jīng)常在傍晚這樣做:①延長2小時人工照光，②熄燈后要打開門和所有通風(fēng)口半小時以上，③關(guān)上門和通風(fēng)口。對于上述做法的生物學(xué)原理的分析錯誤的是（）A．①增加光能延長光合作用時間，可以提高有機(jī)物的制造量B．②起到降氧、降溫、降濕度的作用，這都對抑制細(xì)胞呼吸減少有機(jī)物的消耗有利C．與①時的狀態(tài)相比，②③時葉肉細(xì)胞中線粒體的功能有所增強(qiáng)D．③起到積累棚內(nèi)CO2濃度抑制細(xì)胞呼吸，并對下一天的光合作用有利CO2

含量溫度0.1%1.0%3.0%10.0%20.0%40.0%3℃6.23.61.24.45.45.310℃31.253.75.921.533.332.920℃46.435.26.438.965.556.230℃59.841.48.856.6100.0101.63．為了探究植物呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律，研究者在遮光狀態(tài)下，測得了相同的新鮮菠菜葉在不同溫度和O2含量條件下的CO2釋放量，結(jié)果如下表(表中數(shù)據(jù)為相對值)。下列有關(guān)分析錯誤的是(

)A．根據(jù)變化規(guī)律，表中10℃、O2含量為1.0%條件下的數(shù)據(jù)很可能是錯誤的B．溫度為3℃、O2含量為3.0%是儲藏菠菜葉的最佳環(huán)境條件組合C．O2含量從20.0%上升至40.0%時，O2含量限制了呼吸強(qiáng)度的繼續(xù)升高D．在20℃條件下，O2含量從0.1%升高到3.0%的過程中，細(xì)胞無氧呼吸逐漸減弱C4．關(guān)于細(xì)胞呼吸和光合作用相關(guān)原理應(yīng)用的敘述，錯誤的是（）A．為板結(jié)的土壤松土透氣可促進(jìn)根對無機(jī)鹽的吸收B．用透氣的紗布包扎傷口可避免組織細(xì)胞缺氧死亡C．施用農(nóng)家肥可增大農(nóng)田中CO2濃度進(jìn)而提高農(nóng)作物的光合強(qiáng)度D．溫室大棚中適當(dāng)增大晝夜溫差可增加農(nóng)作物有機(jī)物的積累B5．種質(zhì)庫是用來保存種質(zhì)資源（一般為種子）的低溫保存設(shè)施。入庫保存前需對種子進(jìn)行清選、干燥脫水等處理，然后密封包裝存入-18℃的冷庫。下列分析正確的是（）A．入庫前干燥脫水處理使種子中結(jié)合水與自由水的比值降低B．冷庫中-18℃的低溫通過破壞呼吸酶的結(jié)構(gòu)來降低呼吸速率C．儲存種子時，氧氣濃度越低，種子內(nèi)有機(jī)物的消耗速率越小D．建立種質(zhì)庫可以保存瀕危生物的種子，保護(hù)物種的多樣性D6．呼吸熵（RQ=放出的CO2量／吸收的O2量）可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。如圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系。以下敘述中正確的是（）A．A點有氧呼吸的強(qiáng)度小于B點有氧呼吸的強(qiáng)度B．呼吸熵越大，表明細(xì)胞有氧呼吸強(qiáng)度越強(qiáng)C．為延長水果保存的時間，最好將氧分壓調(diào)至C點D．C點以后，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓的變化而變化A7．如圖所示為人體運動強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系（以糖類為呼吸底物），下列說法錯誤的是（）A．bd段有機(jī)物中的能量大部分以熱能形式散失，其余儲存在ATP中B．cd段有氧呼吸和無氧呼吸同時進(jìn)行C．運動強(qiáng)度大于c時，肌肉細(xì)胞二氧化碳產(chǎn)生量仍等于氧氣消耗量D．若運動強(qiáng)度長時間超過c，乳酸量大量積累會對人體健康造成影響A8．如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2的釋放量和O2吸收量的變化，請據(jù)圖回答：(注：實線表示O2吸收量；虛線表示CO2釋放量)(1)說明無氧呼吸強(qiáng)度與O2含量之間的關(guān)系__________________。(2)實線和虛線相交于C點，對于B、C點，以下敘述正確的有__________。A．C點時，植物既進(jìn)行無氧呼吸，又進(jìn)行有氧呼吸B．C點時，植物只進(jìn)行有氧呼吸，此時無氧呼吸被完全抑制C．B點時，植物無氧呼吸強(qiáng)度最弱D．B點時，植物呼吸作用最弱(3)AB段表示CO2釋放量減少，其原因是__________。無氧呼吸強(qiáng)度隨O2含量的升高而逐漸減弱B、D氧氣含量逐漸升高到5%時，無氧呼吸逐漸被抑制，而有氧呼吸仍十分微弱(4)圖中陰影部分的面積代表____________________。(5)當(dāng)外界氧含量為4%～5%時，該器官CO2的釋放量相對值為0.6，而O2的吸收量相對值為0.4。此時，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當(dāng)于有氧呼吸的______倍。(6)由此可見保存水果、蔬菜應(yīng)注意（______）A．控制空氣流通，使氧含量保持在10%B．控制空氣流通，使氧含量保持在5%C．不讓空氣流通，抑制有氧呼吸D．保持通風(fēng)良好，抑制無氧呼吸不同氧濃度下的無氧呼吸強(qiáng)度1.5B9．制作面包時，需用酵母菌處理面團(tuán)，面團(tuán)受熱后膨脹變得酥軟。某研究小組設(shè)計實驗探究此過程中酵母菌的呼吸方式，結(jié)果如圖（其中BC＝CD），請回答：（1）酵母菌屬于____________（選填“需氧”、“厭氧”或“兼性厭氧”）生物，其在處理面團(tuán)時產(chǎn)生了_____使面團(tuán)受熱后膨脹變得酥軟。（2）A點時酵母菌的呼吸方式為__________，E點時酵母菌的呼吸方式為___________。（3）O2濃度為D時，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的呼吸代謝產(chǎn)物除丙酮酸外，還有____________________________。此濃度下單位時間內(nèi)有氧呼吸消耗的葡萄糖量占細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖量的比例為_____。兼性厭氧CO2無氧呼吸有氧呼吸CO2、C2H5OH、[H]、ATP1/4（1）若以小麥種子為實驗材料，且萌發(fā)時只以糖類為能量來源，測得裝置1中液滴左移150個單位，裝置2中液滴右移30個單位，則其呼吸熵為______，小麥種子在此萌發(fā)過程中的呼吸方式為___________________。（2）以某小動物為實驗材料，在糖類供應(yīng)充足，安靜狀態(tài)下，測得其呼吸熵等于1，若驅(qū)趕讓其進(jìn)行劇烈運動，則其呼吸熵