加強憲法監(jiān)督課時訓練（含答案）

保障憲法實施課后練習班別：姓名：一．選擇題（共15小題）1．2019年12月4日是我國的第六個國家憲法日，某校八年級學生組織“憲法知識知多少”的討論會，下面的觀點正確的是（）A．憲法保障了全體人民的權利 B．維護憲法的權威主要靠國家工作人員 C．憲法規(guī)定了刑事、民事、經(jīng)濟、行政等方面的具體內容 D．尊重和保障人權是我國的憲法原則2．“國家憲法日”設立以來，各地各部門積極行動，用多種多樣的活動宣傳、普及憲法知識、維護憲法尊嚴。維護憲法尊嚴要求政府（）①依法履行職能，推行政府權力清單制度②加強司法監(jiān)督，努力構建陽光司法機制③提升公務員的法治素養(yǎng)，打造法治政府④堅持公正廉潔，以黨風建設引領社會風氣A．①③ B．③④ C．①② D．②④3．“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威……”2016年4月7日上午，在省十二屆人大六次會議第二次全體會議上，新當選的省人大常委會主任謝伏瞻、省人民政府省長陳潤兒渾厚沉穩(wěn)的宣誓聲，先后在省人民會堂響起。這是我省新任省人大常委會主任和省人民政府省長首次進行憲法宣誓。領導干部向憲法宣誓說法正確的是（）①讓自己時刻銘記權力來源于公民、來源于法律②通過見證憲法宣誓，心靈受到了一次憲法精神的洗禮，徹底杜絕職務犯罪③飽含承諾與擔當，是弘揚憲法精神的宣言，是履行憲法使命的承諾④讓敬重憲法、遵守憲法、捍衛(wèi)憲法成為一種常態(tài)A．①② B．③④ C．①③ D．②④4．青少年在憲法實施的過程中，要做到崇尚憲法，維護憲法權威。下列做法中符合這一要求的是（）①認真學習憲法，增強憲法意識②積極宣傳憲法在國家生活中的重要地位與作用③加強對憲法實施情況的監(jiān)督④自覺遵守憲法，敢于同違反憲法的行為作斗爭A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．截至2019年12月，全國共有3500多個公園、12萬多個廣場、34萬多個長廊有機嵌入憲法法治元素：教育部2019年開展的“學憲法、講憲法”系列活動，全國青少年普法網(wǎng)在線學習規(guī)模超過37億人次。我國持續(xù)深入開展憲法宣傳教育活動有利于（）①學習領會憲法，認同踐行憲法②增強憲法意識，杜絕違憲行為③堅定憲法自信，增強憲法自覺④維護憲法權威，擴大公民權利A．①② B．①③ C．②③ D．③④6．2019年1月31日下午，貴州省兩會勝利閉幕。閉幕會結束后，省第十三屆人民代表大會監(jiān)察和司法委員會、社會建設委員會組成人員進行了憲法宣誓。此舉的意義（）①說明憲法是國家一切法律的總和②這是自覺踐行憲法，積極推動憲法實施的表現(xiàn)③這是全面推進依法治國，實施依憲治國的要求④為了強化國家公職人員的憲法意識，珍惜憲法賦予的權力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．“憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施?！弊鳛榍嗌倌陸摚ǎ僬J真學習憲法知識，深刻領會我國憲法精神和原則②堅決維護憲法的權威，嚴懲各種妨礙憲法實施的行為③充分認同憲法的價值，自覺接受憲法的指引與要求④積極行使憲法賦予的權利，行使監(jiān)督憲法實施的職權A．①② B．①③ C．②③ D．③④8．2019年12月4日是我國第六個國家憲法日，某校廣大師生開展了國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動。這一系列宣傳活動有利于（）①維護師生權益，構建和諧校園②杜絕違憲行為，營造良好教育環(huán)境③推進依法治教，建設法治校園④普及憲法知識，增強師生憲法意識A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④9．全面依法治國需要我們健全憲法實施和監(jiān)督制度，不斷加強憲法監(jiān)督工作。下列選項中，屬于加強憲法監(jiān)督工作的具體要求是（）①完善憲法監(jiān)督制度、機制和程序②健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作③加強憲法實施情況的監(jiān)督檢查④追究和糾正各種違反憲法的行為A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④10．在國家憲法日（12月4日）當天，某校開展了“憲法進課堂”活動，大家圍繞“建設法治中國、維護憲法權威”這一主題展開了討論。下列觀點中，你贊同的是（）①堅持依法治國首先要堅持依憲治國②憲法是國家的根本法，是其他法律的總和③保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系④憲法是一切組織和個人的根本活動準則，具有至高無上的權威A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④11．我們作為學生在維護憲法權威，捍衛(wèi)憲法尊嚴時要做到（）A．樹立憲法至上觀念，落實憲法宣誓制度 B．積極參加憲法的修改，加強對憲法的監(jiān)督 C．將憲法原則轉化為自覺的行為準則 D．深入學習憲法的所有條文，專門研究憲法的內容12．近日，南康區(qū)查處一起違反中央八項規(guī)定精神典型問題。經(jīng)查，2018年9月，龍嶺鎮(zhèn)黎邊村在開展農村環(huán)境整治“七改三網(wǎng)”項目中，為了在黎邊村順利推進項目施工改造，在協(xié)調處理農戶間矛盾糾紛以及后期項目驗收撥付工程款等方面給予關照，2018年10月5日黎某某通過微信轉賬方式將1000元“好處費”轉給該項目負責人村干部曾凡燕，曾凡燕收下該1000元用于其日常開支。2020年5月21日，曾凡燕將違紀款1000元上繳廉政賬戶。這警示我們（）①法律禁止做的我們盡量不要做②不受監(jiān)督的權力將導致腐?、蹖嵤┝朔伤沟男袨楸仨氁婪ǔ袚鄳姆韶熑微芊梢笞龅奈覀儽M量去做A．①② B．②③ C．③④ D．①④13．近年來，“網(wǎng)絡反腐”成為一大熱詞，“小鼠標大力量”，上至副部級官員、下至“20億身家”村干部，一批“老虎”“蒼蠅”先后被打倒。這說明（）A．在公權力監(jiān)督體系中，網(wǎng)絡監(jiān)督制度具有基礎性意義 B．網(wǎng)絡力量強大，只要加強網(wǎng)絡監(jiān)督就能解決腐敗問題 C．權力行使需要接受監(jiān)督，不受監(jiān)督的權力將導致腐敗 D．對黨員干部的思想教育，是權力正確行使的根本保證14．2019年1月19日。國務院所屬部門國資委舉行新提任的國資委機關、離退休局級干部，晉升的一級二級巡視員，機關提任的處長、副處長依法進行憲法宣誓，進行憲法宣誓意在（）A．強化憲法監(jiān)督，提高國家工作人員的履職能力 B．確立憲法地位，強化全民憲法意識和法治觀念 C．推進以憲治國，切實保障人民群眾行使監(jiān)督權 D．維護憲法權威，促進公職人員依法行使公權力15．下列符合“踐行憲法”這一要求的做法有（）①寒假里，我陪同父母外出旅游，盡情領略祖國的大好河山②朋友圈里有人要求點贊并轉發(fā)，佳佳毫不猶豫地遵照執(zhí)行③公交車上失主發(fā)現(xiàn)錢包被偷后，要求對乘客搜身，我表示反對④區(qū)人大代表換屆選舉時，父母主動領取選民證，參加投票選舉A．①② B．①④ C．②③ D．③④二．材料分析題（共3小題）16．【憲法至上，建設法治國家】堅持依法治國首先要堅持依憲治國。一切組織和個人都必須在憲法和法律范圍內活動，都必須維護憲法權威，捍衛(wèi)憲法尊嚴，保證憲法實施。（1）為什么要維護憲法權威？國無法不治，全面推進依法治國是中國共產黨領導人民治理國家的基本方略，社會因法治而進步，全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障。習近平總書記指出，“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱?！蔽覀儽仨毎腰h和國家工作納入法治化軌道，依靠法治解決各種社會矛盾和問題，確保我國社會在深刻變革中既生機勃勃又井然有序。（2）請你為全面推進依法治國、加快建設社會主義法治國家獻計獻策。（3）生活在法治國家里，青少年應怎樣為建設法治中國作出應有的貢獻？17．國有國法，家有家規(guī)。我們的一生與憲法息息相關，離不開憲法的呵護。在國家憲法日來臨之際，學校團委會決定開展“憲法”主題宣傳活動，請你參與其中?！緫椃ㄐ摹繎椃ǖ诙邨l中規(guī)定：“國家工作人員就職時應當依照法律規(guī)定公開進行憲法宣誓?！睂W校組織學生開展模擬向憲法宣誓活動。（1）請你分析學校開展這一活動有何意義？【名言學習】（2）談談你對如圖中毛澤東關于憲法的論述的理解?！緫椃ㄖ辽稀浚?）在生活中，我們應該怎樣堅持憲法至上？18．某中學準備以“弘揚憲法精神，建設法治中國”為主題，開展一次憲法宣傳活動，讓廣大師生重溫憲法條文，弘揚憲法精神，深化憲法理念，維護憲法權威，并以此推動“平安校園”的建設。請你參與并完成下列任務。（1）請你為該校開展的憲法宣傳活動設計一條宣傳標語。（2）請你為該校開展的憲法宣傳活動寫出必要的宣傳要點。（至少兩方面）（3）為更好領悟實踐憲法精神，請你為中學生提兩條建議。（至少兩方面）

保障憲法實施課后練習答案一．選擇題（共15小題）1．D【解答】分析題干中各個選項可知，D尊重和保障人權是現(xiàn)代法治國家立法活動的基本要求，是我國的憲法原則，說法正確，符合題意；A說法錯誤，憲法保障全體公民的權利；B說法錯誤，維護憲法權威需要全社會共同的力量；C說法錯誤，憲法不規(guī)定刑事、民事、經(jīng)濟、行政等方面的具體內容，規(guī)定國家生活中最根本的問題。2．A【解答】維護憲法尊嚴要求政府依法履行職能，推行政府權力清單制度，打造法治政府，提升公務員的法治素養(yǎng)，嚴格遵照憲法和法律辦事，不能超越權限行使權力，權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為，①③是正確的選項；②錯誤，政府沒有司法監(jiān)督的權力；題干涉及維護憲法，④涉及黨風建設，不符題意要求。3．B【解答】根據(jù)所學知識分析，進行憲法宣誓凸顯了憲法的最高法律地位、法律權威和法律效力，這有利于增強憲法意識，是弘揚憲法精神的宣言，是履行憲法使命的承諾，讓敬重憲法、遵守憲法、捍衛(wèi)憲法成為一種常態(tài)，故③④說法正確；①錯誤，權力來源于人民；這并不能從根本上杜絕腐敗滋生，故②說法錯誤。4．B【解答】青少年要做到崇尚憲法，維護憲法權威，要學習憲法，著重領會憲法的原則和精神；積極宣傳憲法在國家生活中的重要地位與作用；踐行憲法，將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上；堅決維護憲法的權成，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為，故①②④是正確的；③錯誤，全國人大及其常委會有權對憲法實施情況的進行監(jiān)督。5．B【解答】依據(jù)教材知識分析題目內容可知，我國持續(xù)深入開展憲法宣傳教育活動，有利于公民學習領會憲法，增強憲法意識，認同踐行憲法，堅定憲法自信，增強憲法自覺，所以①③是對的；②④說法錯誤，不可能杜絕違憲行為，不可能擴大公民權利，公民的權利是不能隨意擴大的。6．D【解答】題文材料中的貴州省第十三屆人民代表大會監(jiān)察和司法委員會、社會建設委員會組成人員進行了憲法宣誓，體現(xiàn)了憲法是國家的根本大法，是一切組織和個人的根本活動準則，是為了強化國家公職人員的憲法意識，珍惜憲法賦予的權力，這是全面推進依法治國，實施依憲治國的要求，是自覺踐行憲法，積極推動憲法實施的表現(xiàn)，故②③④是正確的；①錯誤，憲法是普通法律的立法基礎，但不是國家一切法律的總和。7．B【解答】依據(jù)課本知識，作為青少年，要維護憲法的權威，需要學習憲法，了解我國憲法產生和發(fā)展的歷程，增強憲法意識；理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，維護憲法尊嚴；踐行憲法，維護憲法的權威，抵制違法行為，故①③正確；②錯誤，青少年無執(zhí)法權，不能“嚴懲各種妨礙憲法實施的行為”；④錯誤，不是從青少年角度。8．C【解答】在校園中開展憲法的宣傳教育活動，有利于增強憲法意識，維護師生權益；有利于推進依法治教，建設法治校園；有利于普及憲法知識，增強師生憲法意識。所以①③④說法正確；但這并不能杜絕違憲行為，②說法錯誤。9．A【解答】依據(jù)教材知識可知，全面依法治國需要健全憲法實施和監(jiān)督制度，加強憲法監(jiān)督工作，就要完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機制和程序，健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作，全國人大及其常委會要認真行使監(jiān)督憲法實施的職權，保證權力正確行使，加強備案審查制度和能力建設，加強對憲法實施情況的監(jiān)督檢查，追究和糾正各種違反憲法的行為，所以①②③④選項都符合題意。10．D【解答】依據(jù)教材知識，分析可知，堅持依法治國首先要堅持依憲治國，①正確；憲法是國家的根本法，是其他法律的立法基礎，不是其他法律的總和，②錯誤；憲法是國家根本法，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，③正確；憲法是一切組織和個人的根本活動準則，具有至高無上的法律權威，④正確。11．C【解答】捍衛(wèi)憲法尊嚴要將憲法原則轉化為自覺的行為準則，在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習慣，積極同違反憲法的行為作斗爭，C符合題意；A錯誤，憲法宣誓制度是適用于國家機關工作人員的，不是對學生的要求；B錯誤，全國人大有權力修改憲法，加強對憲法的監(jiān)督，與題干不符；D錯誤，內容中的”所有“”專門“不符合學生的實際，應排除。12．B【解答】題干中曾凡燕以權謀私，這是法律禁止的行為，必須要承擔相應的法律責任，說明了不受監(jiān)督的權力將導致腐敗，要加強國家權力的監(jiān)督和制約，②③說法正確，符合題意；①說法錯誤，法律禁止做的要堅決不做；④說法錯誤，法律要求做的必須去做。13．C【解答】題干中的描述，體現(xiàn)了我國堅持反腐倡廉，說明了監(jiān)督是權力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權力將導致腐敗，需要加強權力的監(jiān)督和制約，C說法正確，符合題意；A說法錯誤，在公權力監(jiān)督體系中，憲法監(jiān)督制度具有基礎性意義；B說法錯誤，“只要…就…”的說法過于絕對；D說法錯誤，“根本保證”的說法夸大了思想教育的重要性。14．D【解答】題文中，憲法宣誓凸顯了憲法最高的法律地位、法律權威和法律效力，該做法有利于維護憲法權威，促進公職人員依法行使公權力，故D正確；A錯誤，全國人大及其常委會進行憲法監(jiān)督；B錯誤，憲法至高無上，其地位早已確立；C排除，材料未涉及此內容。15．D【解答】我們青少年要學習憲法、認同憲法、踐行憲法。以此分析選項可知：區(qū)人大代表換屆選舉時，父母主動領取選民證，參加投票選舉，依法行使了選舉權；公交車上失主發(fā)現(xiàn)錢包被偷后，要求對乘客搜身，我表示反對，維護了人身自由權，都屬于踐行憲法的表現(xiàn)，故③④符合題意。①排除，是精神生活的內容，不合題意。②排除，是不能明辨是非的表現(xiàn)，不合題意。二．材料分析題（共3小題）16．答案：（1）①憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。②我國憲法是公民權利的保障書，是治國安邦的總章程。③我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎。④憲法是一切組織和個人的根本活動準則。（2）①堅定不移走中國特色社會主義法道路必須堅持黨的導人民當家作主，依法治國有機統(tǒng)一；②全面依法治國必須堅持厲行法治，推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，促進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化；③厲行法治需要加強法治宣傳，弘揚法治精神，共回營造良好的法治文化環(huán)境，堅持法治國和以德治國相結合；④政府必須依法行政，立法機關、行政機關、司法機關，監(jiān)察機關都必須依法行使職權，政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣，帶動全體公民共同守法，從而推進民主法治建設進程；⑤全體社會成員必須在實法和法律范圍內行使權利，履行義務?，F(xiàn)代社會的公民，要增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神，強化規(guī)則意識，樹立正確的權利義務觀念。（3）生活在法治國家里，人人都要自覺揚社會主義法精神，學習法律知識，樹立社會主義法治理念，尊法學法守法用法，依法維護國家利益，依法規(guī)范自身行為，成為法治的忠實崇尚者，自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者?！窘獯稹浚?）本題考查維護憲法權威的原因。依據(jù)教材知識，維護憲法權威，從憲法是我國的根本大法，具有最高法律效力，在我國法律體系中居于首要地位作答即可。（2）本題考查了為全面推進依法治國、加快建設社會主義法治國家獻計獻策。加快建設社會主義法治國家，需要國家制定完善的法律，使公民做到有法可依；司法機關等做到依法行政，公民應該嚴格遵守法律，據(jù)此解答即可。（3）本題考查青少年如何為依法治國做貢獻，考查識記能力。依據(jù)教材知識，從學習法律、遵守法律、宣傳法律、捍衛(wèi)法律、依法維權等角度組織答案。17．答案：（1）有利于落實依法治國基本方略，弘揚社會主義法治精神；有利于維護憲法權威、捍衛(wèi)憲法尊嚴、保證憲法實施；有利于強化公民憲法意識，培養(yǎng)憲法情感，樹立法治信仰；有利于引導公民樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的意識，進一步推進法治中國建設。（2）憲法是國家的根本大法：憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題；憲法具有最高的法律效力和法律地位；憲法制定和修改的程序比普通法律更嚴格。憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)；憲法組織國家機構，規(guī)范權力運行等。（3）①學習憲法。我們不僅要了解我國憲法產生和發(fā)展的歷程，還要在理解我國憲法主要內容的基礎上，著重領會憲法原則和精神。同時，還應積極參與憲法宣傳活動，讓憲法走近群眾，深入人心，為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。②認同憲法。我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽，開花結果。③踐行憲法。我們要將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。在日常生活中，我們要嚴格